一名非主流学科老师班主任应该怎么做

楼主 黄长贵 于 2013-09-21 10:43:28
一名非主流学科老师班主任应该怎么做
近来，我发现越来越多的非主流学科老师，担任班主任一职，按理说，没有大问题。而实际上，一些非主流老师，由于自己的学科原因，很少关注学生的学习情况，尤其是学习态度和学习方法，都是一概不理。只求安全不出事，不求学业有进步！这是个别老师的“口头禅”！真诚希望，大家一起来讨论一下。非主流班主任，应该怎么做？
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1楼 止于至善 于 2013-09-21 15:34:12
[SIZE=9pt]      [/SIZE][SIZE=4]我有个朋友就是属于这种情况。她教历史，一个班一周两节课，可她却是全校两百位教师中最好的班主任之一。[/SIZE][P][SIZE=4]    问她怎么当好这个班主任的，她认为，非主流学科的班主任比主流学科班主任操的心要多得多，跟班要紧，另外就是多学习。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    她第一次当班主任，虽然很用心，几乎把全部时间都耗在学生身上，但学生不领情，班风学风不理想，只勉强做到不出事。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    后来，她阅读了很多班级管理方面的书籍，借鉴[/SIZE][SIZE=large]优秀班主任的[/SIZE][SIZE=large]管理经验，慢慢地摸到了当好班主任的规律。现在，她的[/SIZE][SIZE=large]班干部队伍建设非常成功，班级文化建设非常有特色。她的班级是学校第一个有班名、班徽、班旗和完整班规的班级，她的班级组织各项活动都有声有色，她尤其注重通过开班会来有效地引导学生。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
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2楼 黄长贵 于 2013-09-21 19:27:52
[QUOTE][b]下面引用由[@止于至善][URL=a.asp?b=913&id=512399]发表的内容[/URL]：[/b]

      我有个朋友就是属于这种情况。她教历史，一个班一周两节课，可她却是全校两百位教师中最好的班主任之一。    问她怎么当好这个班主任的，她认为，非主流学科的班主任比主流学科班主任操的心要多得多...[/QUOTE]
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[/P][P]优秀班主任！很好的经验！值得推广！1、多学习。2、多接触。3、多交流。4、多思考！5、多反思！6、多认识。7、多等待。7、多冷静。8、多关心！[/P]
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3楼 老板老班 于 2013-09-24 09:32:31
我个人认为，做班主任没有什么主流非主流之分。如果硬要以学科分，那么我就是非主流的班主任。班主任应该是相对独立于学科教学的教育工作者，但因为目前的教育状况，把班主任与学科教学混为一谈，班主任变成学科教学的附属品，这显然是有问题的。我认为非主流班主任反而应该比主流班主任做得好，因为他的时间相对较多，教学压力较小，可以有更多的精力做好班级管理工作。相反，如数学等学科的教师做班主任，他不可能有更多的精力放在教育和管理上。
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