[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@老板老班][URL=a.asp?b=913&id=517430]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]
[SIZE=9pt] 经过一个多月的实践磨合和观察思考，1315班作业管理方案终于基本确立，剩下来的是试运行和微调。以下对此做简单介绍。需要提前说明的是，本流程是根据本班学生的学习状况和特点制定的，仅适用于本班。...[/QUOTE][/SIZE]
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[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt] [/SIZE] 陈老师真是个爱动脑筋、善于管理的人！真的好佩服！[/P][P]
[/P][P] 我班的作业收取是以一列为小组，小组里每个人都要收到一科作业；而作业记载只有一张大表格，一周一换，由两个科代表直接将当天的作业检查情况填写在表格上，一周之后汇总。[/P][P] [/P][P] 我还以为这管理挺到位的，刚刚看了你的帖子，感觉你的工作细致多了！我将学习你的方法，将作业工作从如下几个方面进行改进：[/P][P]
[/P][P] 一、每人办一个作业记载本，专门记载每天的作业，自觉的同学不用家长签字，不自觉的则要求家长务必签字。[/P][P] 二、先将小组纺号，再将全班学生编号，每天早自习前五分钟自己按顺序上交作业到固定位置。这样，不仅哪个学生没交一目了然，而且哪个组没交齐也一清二楚。[/P][P] 三、没交的同学，由科代表清查出来并填写上墙，再由小组长安排他填写作业未交原因，以及提出解决方案。并与学习委员一起督促那些学生解决作业问题。（忘在家里的，打电话让家长送来；没有完成的，必须在早饭后在教室外面补完；质量不好的，早饭后在教室外面重新认真完成等）。[/P][P] 四、各科代表在上午第一节课之前，必须将这些学生的未交作业的原因、解决作业问题的具体情况一份交给任课老师，一份交给班主任。[/P][P] 五、班主任当天将短信及时发到相关家长手机上，让家长及时了解孩子完成作业的情况，协助我们对孩子进行督促检查。[/font][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=9pt]
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