学生如此发言,怎样应对?

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学生如此发言,怎样应对?
[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE]学生如此发言,怎样应对?[/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]           [/SIZE][/COLOR][/FACE]  [FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]王晓春[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt][FACE=楷体]北极星7155(k12[/SIZE][/FACE]班主任论坛):[/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt][FACE=楷体]我是高二班级的老师,班会课给学生做“时光纸条”心理游戏,做完游戏问学生有什么感受,结果一个学生高声回答:“我觉得人生的时间好长啊,学习的时间好多啊,烦死了!”[/FACE][/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]我想,这个学生这么说,也许是有意搅局,也许是真情实感,而且他如此发言并不违规。既然如此,就不要贸然顶他。我主张教师把球踢回去。一种踢法是问他本人:“你到底是不满意人生长,还是不满意学习时间长?你准备怎么应对这种局面?”还有一种踢法是把球踢给全班,说:“这位同学说出了他的想法,很好。各位有和他相同的想法吗?有和他不同的想法吗?大家发表意见。”这就讨论起来了。总的思路是,不管这个学生如此发言出于什么动机,教师都把它作为一个话茬,引发讨论,然后随机应变,实施教育。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]         [/SIZE][/COLOR][/FACE]          2014,5,12[/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]
1楼
[P]王老师,聪明![/P][P]学习了。谢谢![/P]

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