[P]读有所思:[/P][P] 王老师对班主任工作的专业化实现了界定,只是这一点就值得我们学习和思考,我们太习惯于被动的工作,而不懂得在工作之余追问一下自己,我们这样做的依据和前提是什么,我们工作的目的和意义又是什么。[/P][P] 正因为有这么多的不懂,而我们又是在做一件用管理影响心灵和实现成长的事情,我们在用每天的每一件小事来教育孩子,不如说是在塑造和形成孩子吧,如果我们找不到自己在每件小事中所呈现的教育和引导,只是盲目的机器一般的处理,这就太失败了。[/P][P] 所以我很期待在王老师的书中找到自己,像他所说的那样是每个班主任专业一点,我希望自己不像原来那般的迷茫,处理班级事务和创建班级文化都有专业化的影子,从而实现在学习中的自我构建,全面提高自己。[/P]