[P]读有所思:[/P][P] 探究式教学是一种思路和能力的培养,知识的学习只是一个桥梁,我感觉方老师对探究式教学的理解还太狭隘,就像杜威所提倡的生长式和体验式,以及社会化教育思路,都是对学生行为能力和意志品质的锻炼,而不单单是知识学习。[/P][P] 探究只是为了让孩子们多些动手体验和操作思考,而不是仅仅为教师和教参命是从,也就是在不知不觉中打断了传统教育的弊端,所以他是现在教育的一个方面,但和接受式学习是相互促进,而不是相对而言的。[/P][P] 接受式学习的主导地位是不应该受到怀疑的,学生只有在课堂里接受了足够多的知识,才能创造小组学习和合作学习的机会,没有知识奠基讨论和交流都是放羊式的,这就是现在中国课堂的最大问题,很多人在追求没有知识只有活动的课堂。[/P]