[P]读有所思:[/P][P] 看老师与否,打招呼与否,主要还是看我们为学生做了什么,注意这种做是学生感觉到做的,不是我们自己认为做的,有时候我们辛辛苦苦做了很多,却为学生增加了很多苦恼,也或者感觉你本来就应该这么做。[/P][P] 这就是教育方法的问题了,你提供了学生不需要的,或者他们认为可有可无的,如果是不需要的,那我们就应该反省了,如果是可有可无的,不如回过头来,想一想他们真正需要什么,学习已经很好了,可他们却没有忘乎所以的玩过。[/P][P] 有多少人想过带那些好学生疯一次,让他们忘尽学习开开心心的回一次田野,这是我的一个感觉,也就是越是学习好的,我们认为越是有希望的,便越没有自己的自由空间,他们的学生时代缺的是快乐,就像那些后进生需要我们的学习帮助一样,这些尖子生也需要我们陪他们玩一玩。[/P]