[P]读有所思:[/P][P] 向问题更深处前进,把教育问题看得更细一点,用专业化的角度不断的逼自己走进再走进,也就是要抽丝剥茧穷追不舍,不可以一言以蔽之,也不可以一叶障目不见泰山,每一个问题都有可能与众不同,每一个孩子都会呈现出大致相同的状态。[/P][P] 但我们要让自己不断的问询孩子的心灵和他之所以做一件事的深层次原因,他之所以这样也许并不单单是因为某一个相同的,或者是另外一个孩子的相似症状,而是有很深的性格和心理背景,要跟踪和要发展的看待问题。[/P][P] 管理可以一刀切,但教育不行,这是培养和塑造的一件事,是为了让一个生命实现一些跨越,至少让其向好的方面走一走,最起码是要保证不要变的更糟,我们就要拥有一定的手段,而这些手段就必须专业,生命是脆弱的,像花朵上的露珠,不要打碎,也不要削减,要让他美和灵动。[/P]