[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt]夸克7292 :[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=14pt]看病过程对教育诊疗的启示2[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt]昨天去的社区医院给儿子看病,发现效果不大,今天去人民医院再看病,发现流程差不多,还是要先用仪器检查,拍片,输入拍片结果会自动调出药库,用鼠标点出药就完成治病过程。如果说人民医院与社区医院的区别那主要在于设备高级一些,当然,这个说法不全面,因为我知道有些专家医生也确实可以看到点子上,我所讲的都是常规医生的操作。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt]今天引发我思考的不是医生,而是一个家长。我看到一个年轻妈妈满眶泪水从医院门诊走出来,我想起当年我女儿被确定为肺炎时我夫人当场痛哭流涕,我再联想到我看到的一些问题学生的家长,虽然没有痛哭流涕,但是面对自己小孩在学校的种种恶劣表现,其内心痛苦应该是一致的。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt]然而与医院的家长相比,有些问题学生的家长可能更不知所措。因为小孩得了病,至少医院可以明确地告知小孩得的是什么病,医院如果没有把握还会推荐家长带小孩去上一级医院去治疗,或者还有朋友会提供信息说有某个地方的某个名医治疗这一类型的并很有一套。相比之下,我们那些问题学生的家长就没有这么幸运:他们的小孩出现了种种问题,他们并不知道这些问题到底是什么“病”,大部分老师只是列举其种种恶劣表现并宣布处罚决定,而且这些家长也不知道应该把小孩送到哪里去转化,也没有听说有名师能够像名医那样对症下药转化好自己的小孩。当年王老师呼吁问题学生要三级处理,班级处理不了的交给校园专家,校园专家处理不了的移交给专业机构。到现在过去这么多年,这个呼吁不但没有实现,反而有些学校或老师把注意力放在如何劝退学生或劝转学生的研究上。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt]我在想:如果我是那个问题学生的家长,学校把我叫过去列举我小孩的种种问题,并宣布再不整改就要如何处分,我的内心就痛苦又茫然。每一个家长肯定都深深地爱着自己的小孩,小孩如果不整改那么就一路处分最后被劝退,面临失学的危险。退一步来讲,即使还呆在学校,小孩的状态也是家长不能接受的,这是一种痛苦。家长同时也茫然,因为家长并非教育的专业人士,现在一个教育的专业人士代表告诉自己说小孩不改正就如何如何,可是家长并不具备这方面的知识,连专业人士都宣布无能为力,家长又怎么会有能力扭转这个局面呢?[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt]教育诊疗的出现其实就是解决这个问题的。这段时间和我们学习个案诊疗的教师,一个个都在反映收集资料的时候发现学生的太多在学校教育表层不能发现的问题,他们在讨论之后我做了一个总结。我提示他们:不要只向外看,你们没有发现你们现在面对学生的问题时,注意力主要放在收集资料和研究学生上面了?你们用在情绪上和责任划分上的时间少了好多。我列举这个例子的目的就是想说明教育诊疗的这个优势,以往问题学生的问题出现之后,学校和家长往往在责任划分上纠缠不清,学校责备家长,家长抱怨学校,然后学校强势的就店大欺客,让学生转走,家长强势的就投诉上告,最后孩子就留下来。然而鲜有人静下心来思考问题学生的严重程度,学校和家长各自可以有哪些作为,这个学生可以转化到哪一步,有没有可以求助的机构。然而教育诊疗就不是这个思路,而是承认问题学生的问题的客观存在,然后老老实实研究问题背后的原因(诊),并制定转化措施(疗),如果效果不明显,还要重新诊断,更换措施。这个过程,有的只是对学生帮助和教师本身的提高,没有责任划分和情绪的介入。这种态度,是一种科学态度,这种思维,是一种科学思维。如果我们能够坚持这样做,教育的面貌也许会大变样。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt]抛开文学思维层面的道德谴责,抛开行政思维层面的责任划分,沉下心来,用科学思维冷静地研究问题,解决问题,这正是教育诊疗要坚持的方向,也是教育诊疗的指导思想。(17,7,30)[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]