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    [ALIGN=center][FACE=黑体 ][COLOR=#ff0000][SIZE=4]听,春天的声音[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=3](与“星耀梦之源”班的学生交流)[/SIZE][/ALIGN]
    [SIZE=3][/SIZE]
    [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=3]这一刻,吹来的风冷已不寒,春天正向我们走来。[/SIZE][/COLOR][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=3]“春,一个长发飘飘温柔可爱的女子,披一身鲜花和绿叶的霓裳羽衣,从遥远的天边款款而来,在初春的黎明敲响我们诗性的窗棂和心情的门扉。”[/SIZE][/COLOR][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=3]描写春天的诗句和词语很多很多,它们共同表达了春天是一个播种的季节,春天是一个充满希望的季节,春天是万物复苏、“万类”“竞自由”的季节[/SIZE][/COLOR][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=3]你们也正处在人生的春季,正置开创人生光明的“好昭光”[/SIZE][/COLOR][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=3]生命只有一次,我们买的都是单程票,生命中的每一天都是“正式演出”[/SIZE][/COLOR][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=3]……[/SIZE][/COLOR][/FACE]
    我的博客:[URL]http://hi.baidu.com/fyszxsy[/URL]
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      我听到春天走来的声音,也听到了“星耀梦之源”之花开放的声音!
      教育因有爱而精彩,生活因教育而幸福。
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容:[/B]

        我听到春天走来的声音,也听到了“星耀梦之源”之花开放的声音![/QUOTE]
        真如红与黑所描述的意境“星耀梦之源”该是多美啊!
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          [ALIGN=center][FACE=黑体 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4]她们又来迟了[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN]
          [SIZE=3][/SIZE]
          [SIZE=3]    今天早晨李**和蒋**今天早自习又没到,我心里觉得很是不太舒服,因为几天前她们在我面前的真诚改过的态度还依稀可见。[/SIZE]
          [SIZE=3][/SIZE]
          [SIZE=3]    是旧病复发吗?还是有其他的事了?她们都住在校外,问其他的学生也都不知原因,于是在早自习后我便急匆匆地下楼去找。因为她们还是女孩子,当然我心里还憋有一股气。[/SIZE]
          [SIZE=3][/SIZE]
          [SIZE=3]    我刚走下来,就见蒋**气喘吁吁地向楼上跑,我喊住了她,她一见我便深深地表露了歉意:“老师,起来晚了,今天睡过了头,对不起!”[/SIZE]
          [SIZE=3]    我又问李**,她说刚上楼,她的神情我知道没有和我说谎,因为我的学生我最了解,我的语气变得很缓和:“我怕你们有什么问题,正要去找你们呢。”[/SIZE]
          [SIZE=3]    “对不起,”她很爱笑,但今天却很认真。[/SIZE]
          [SIZE=3]    “没什么,可惜了一个早自习!”[/SIZE]
          [SIZE=3]    “我会补回来的,一定!”[/SIZE]
          [SIZE=3]    她上楼去了,我的心总算平静下来。[/SIZE]
          [SIZE=3][/SIZE]
          [SIZE=3]    第二节课间,她们二人又来找我“认错”。[/SIZE]
          [SIZE=3]    我一点都不批评她,因为早就没了那个必要。[/SIZE]
          [SIZE=3][/SIZE]
          [SIZE=3]    一整天,她们俩学习都特别带劲![/SIZE]
          [SIZE=3]    事后我想,[COLOR=#f70938]不批评同样能达到效果,这样该多好啊![/SIZE][/COLOR]
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            好的行动本身就是对学生的一种教育。有些时候说多了反而效果差。
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              [ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=4]无形的力量[/SIZE][/FACE][/ALIGN]
              [SIZE=4][/SIZE]
              [FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]    前几天出现的问题都已经基本解决,班里的学生都来得很早,教室前面的卫生已经没了问题,水盆里的水也出奇地干净,我还笑呵呵地洗了手,心里更是美滋滋的,没有批评,一切都是“自然式”地点到,“星耀梦之源”的学生却已经做到了最好![/SIZE][/FACE]
              [FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]    我知道有一种无形地力量在驱使着大家,也许是“我们与众不同”的班级精神,也许是我们丰富的班级文化,也许是他们不想看到我有一丝一毫地不快![/SIZE][/FACE]
              [FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]    我知道这是我们班学生的特点,他们真实、自主、用心,他们相信他们是最优秀的一个团体,在学校上报班级的后进生时,我也是这个看看不像,那个瞧瞧也不觉得,哪有什么不好的学生呢?他们最多是好玩了一点,他们最多是有时过于彰显个性了一点,没什么大不了的![/SIZE][/FACE]
              [FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]    [/SIZE][/FACE]
               
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                当好的习惯成为了习惯,班级肯定不错.祝贺钓雪.
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容:[/B]

                  当好的习惯成为了习惯,班级肯定不错.祝贺钓雪.[/QUOTE]
                  是啊,如果我们能让优秀成为一种习惯,让自主化管理成为一种习惯那该多好啊!
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                    [ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=4][B]让“眼前的故事”说话[/B][/SIZE][/FACE][/ALIGN]
                    [SIZE=4][/SIZE]
                    [SIZE=4]    [FACE=楷体_GB2312]我们教室处在六楼,视野也比别的班开阔了许多,[COLOR=#0909f7]透过窗户正好可以看到在三楼顶搭建夹心板板房的施工现场,楼顶上的四位工人中有一位工作得异常卖力,他在数十米长的楼顶上一趟又一趟扛着重重的夹心板“奔走”,他一分钟也没有停下,每一次都是他一个人在艰难地扛,并且还不时地帮另外三人打钉、拉吊等,天很冷,他的衣服也很单薄,可是还是能看到他在不停地擦汗……[/SIZE][/FACE][/COLOR]
                    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/SIZE][/FACE]
                    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]    这一切我们的学生尽收眼底,原来能“感动”我们的还不仅仅是我们班的“感动人物”,他的干劲、他的无私、他的精神,这不就是活生生的教育素材吗?[/SIZE][/FACE]
                    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/SIZE][/FACE]
                    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]    “如果我是老板,我一定会把这个人‘挖走’!”[/SIZE][/FACE]
                    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]    “如果他是我们的父母或亲人,我们会更加感动!”[/SIZE][/FACE]
                    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]    “这个社会最需要的是这样诚实劳动的人!”[/SIZE][/FACE]
                    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]    “用这种精神和劲头去做事,什么事都一定能做得很好!”[/SIZE][/FACE]
                    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]    [/SIZE][/FACE]
                    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]    ……[/SIZE][/FACE]
                    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]    [/SIZE][/FACE]
                    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]    接下来是自习时间——我走出了教室![/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/SIZE][/FACE]
                    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/SIZE][/FACE]
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                      教育无处不在呀![EM08]
                      细节让教育变得如此美丽!
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容:[/B]

                        教育无处不在呀![/QUOTE]
                        陋室鸿鹄老师总结得好啊!
                        我的博客:[URL]http://hi.baidu.com/fyszxsy[/URL]
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                           [ALIGN=center][B][FACE=黑体][SIZE=4]让爱静静地流淌[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center] [/ALIGN][ALIGN=center][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=200&ID=254399&Aupflag=1&Anum=1][SIZE=3]——评《只求问心无愧 其实远远不够》[/SIZE][/URL][/ALIGN]
                          [SIZE=3]   [B]丁磊的“故事”让我的眼前呈现出一个“大写的爱”,如果做个统计,我想面对丁磊的“来”肯定会有许多人“摆手”的,即便可能是为了“人情”或是“迫于压力”不得不接受,但当丁磊“主动要求离开”时,赵老师还能不为周围的声音所动摇,一意孤行地“挽留”,能做到的一定为数不多。[/B][/SIZE]
                          [SIZE=3][B]   并且,感动我们的还有赵老师那一直静静地流淌着的对学生的爱。从最初的“还是坚持留下他”,到后来的“[FACE=Times New Roman] [/SIZE]回到办公室,给他爸爸打了电话”还有两次“您让他去吧,不要否定他的自信。”是谁能不被感化啊,所以“他这次回来变了很多”也在情理之中!他“考上了大学”也不足为奇,这样的事情在我们班也同样发生过:[/B][/FACE]
                          [SIZE=3][B]  [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7]在高中文理分班后,有一位被年级组称之为“活宝”的学生胡[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0909f7]*被分到了我班,他生性好动,异常地顽皮,有时还捣乱别人的学习,虽然有些不情愿,但我还是给了自己积极的心理暗示:“锻炼我的好时候又来了!”于是我第一个找谈心的就是他,我说我知道他很聪明,很热心,很懂道理,他开始一段时间表现得还真有些起色,但是好景不长,他又“旧病复发”,并且在两次考试中还考到了班里真正的倒数第一,他的父母也多次向我 “求助”过,但我还是对他充满信心。他在为下一次定下的学习目标竟然是“班级第一、年级第一”,我觉得他有些捣乱,但我仍旧强忍着说:“我期待着”。谁也没想到,从那以后,他真的像是变了一个人,学习的劲头让人刮目相看,他还有一句“名言”:“神七都上天了,我不信我的成绩上不去”,在以后的每次考试中,他的成绩总是不断地进步,最后一次他考到了班里的第十九名,虽然这与他的“豪言”还有一定差距,不能不说这已经是一个小奇迹了![/FACE][/COLOR][/B][/COLOR]
                          [SIZE=3][B]   当然我做的远比不上赵老师细致、用心,但是有爱的地方就会有希望,有爱的教育就会使得“天空一片晴朗”![/B][/SIZE]
                          [SIZE=3][B]   赵老师的教育之爱是什么?爱是不挑剔地接受,爱是静静地流淌的水,爱是学生们生命中的火焰……[FACE=Times New Roman][/SIZE] [/B][/FACE]
                          [SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]   “[/SIZE]对比案例[FACE=Times New Roman]”[/FACE]中的“小宇”的故事也经常会发生在我们的身边,说是“问心无愧”,其实这是一个美丽的“托词”,这是为了让自己心灵得到安慰的“麻醉药”,如果是我们自己或是我们的孩子,那得来的痛才是真切的。三年前我也曾写过这样一篇教育记事——《最怕看到学生父母那痛苦的无助的眼神》[/B][/FACE]
                          [SIZE=3][FACE=楷体_GB2312][B]  [COLOR=#0000ff]整个一个上午我的心情都很复杂——[/SIZE][COLOR=#0000ff] [/COLOR][/B][/FACE][/COLOR]
                          [SIZE=3][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][B]  因为我最怕的场面还是上演了,我最怕看到学生父母那痛苦的无助的眼神。[/B][/SIZE][/FACE][/COLOR]
                          [SIZE=3][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][B]   学生仇*因厌学跑了好几天(我为他前后想尽了办法),我无奈请来了他在上海务工的爸爸。没有见到他时我曾猜想这是一个多么不负责任的家长,可是当我见到他时,我才知道是自己错了。他虽然是一个农民,是一个初中生,他是那么的优秀,他对孩子的期望丝毫不比别人差,他对孩子的教育方式让我叹服。[/B][/SIZE][/FACE][/COLOR]
                          [SIZE=3][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][B]   他先问了我孩子的情况,我如实地说了。后来孩子也得信赶来,他又和孩子交流后决定让孩子退学,他将孩子从别的十来位学生那里借的钱亲手给孩子还上,临走是,他还给学校提了很好的建议(学校要有一个食堂,规定学生每月的生活费,由父母连同孩子的零花钱直接汇到班主任的卡上),他带走了孩子……[/B][/SIZE][/FACE][/COLOR]
                          [SIZE=3][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][B]   他临走的时侯连声说:“谢谢,谢谢!”[/B][/SIZE][/FACE][/COLOR]
                          [SIZE=3][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][B]   我说:“真对不起!”[/B][/SIZE][/FACE][/COLOR]
                          [SIZE=3][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][B]   难受啊![/B][/SIZE][/FACE][/COLOR]
                          [SIZE=3][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][B]   一个学生因为有问题让家长领走!是解脱?是失落?还是无地自容?[/B][/SIZE][/FACE][/COLOR]
                          [SIZE=3][B][FACE=Times New Roman][/SIZE]  这个痛我现在还感受得到,毕竟是发生在我的教育人生中啊!于是我后来发誓,一定要成为天下最优秀的班主任!让我的真爱静静地流淌,让我的真爱不再打折! [/B][/FACE][ALIGN=right][SIZE=3][B](安徽省阜阳市第十中学 贺华义  236000[/B])[/SIZE][/ALIGN]
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