谢谢黄老师来访！

[SIZE=5]  [/SIZE][P][SIZE=5]  [/SIZE][/P][P][SIZE=5]                天使来信[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     今天上午，我习惯性的看手机几点时，发现有一条新短信。我想这又是什么当当网啊移动公司搞活动的通知。心不在焉的打开，一看是个陌生号，会是谁呢？直揭谜底。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   “老师，你在干什么呢？月美。”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    就这简短的一条短信，我收获的可是学生的思念和情谊啊，朋友般的情谊啊。这个个子不高不矮不胖不瘦一笑两个酒窝的漂亮女孩立刻活跃在我的脑海里。我假期收到学生的短信一般都是毕业的学生，即使现在的学生也是打电话问作业什么的。月美有什么事呢？我一翻发短信的时间是昨天晚上，着让我想起了昨天我在电脑前敲击文字时，曾听到手机来短信的声音，但是我总认为是一些无聊的广告短信，所以我没有离座去看，自然睡觉前忘了看手机关手机了。今天上午才看到，月美一定很失望吧。我慌忙的发短信过去。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   “月美好啊，我刚刚看到你的短信，很高兴啊。我每天不是处理琐碎的家务就是送儿子上辅导班，另外就是看看书写点随笔了。再就是老师们的远程研修刚刚结束了，你在家忙什么呢？假期过一半多了，想我们了吗？一定玩得很开心很快乐吧？”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     一分钟后我收到了新的短信，这次我知道是月美发来的，我不敢怠慢了，马上打开阅读。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     “还行吧，我放假跟随妈妈来外地了，只可惜哪里也不能去，人也还不认识几个特闷得上。除了看书就是完成当天的作业，就是等我妈妈不忙的时候带我们出去玩。特别是我们刚来的那几天，我妈工作不忙，总是带我和弟弟出去玩。那几天一家人早晨出去晚上回来。到了第二天只有俩人起来了，剩下俩人连眼都没有眨一下，跑了一天都起火了，累呀！在这里好是好，但是我有点想念老师、同学们了。想走吧，老爸老妈又不同意。唉，真是没办法呀！”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]      我读完她的这条短信，立刻回复：“让我们期待开学相见的那一刻吧。月美，要珍惜身边的幸福。你不是做不愿做的就是‘留守少年’吗？现在在爸爸妈妈身边，我都替你高兴幸福。你更要珍惜拥有，把握属于自己的幸福啊。祝你永远快乐。”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     一分钟她的短信又过来了：“老师，谢谢你啊。其实我在这里过得很快乐，只是我带来的书籍马上阅读完了。老师，你能不能帮我网购几本啊？拜托了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    “可以的，什么书？短信发过书名来，我帮你网上订购。”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    “我想订阅这些书，有《友谊派》、《刘亦婷学习方法和培养细节》、《侦探小组在行动》、《超级女生大头马之新新老师咏咏》、《超级女生大头马之恐怖同桌八爪鱼》、《那背上的男孩》。老师，到开学的时候我再给你钱，谢谢了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     “给自己的学生网购书籍这可是我最愿干的事啊，客气什么呢。多读书，读好书吧。我喜欢爱阅读的你，加油！开学见！”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     “开学见，我好期待啊。”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]      ……[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    我站在客厅里来回的给月美“交流”，心里很爽的。我喜欢我的学生，我更喜欢和自己的学生交流。真的好期待开学啊！[/SIZE][/P][P][SIZE=5][/SIZE] [/P]

 [P][SIZE=4]                             [B]九年级上学期班主任工作计划 [/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4]  真的是弹指一挥间，这届学生又到了最后一年，开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生，我则成了毕业班的班主任。挑起这副担子，我虽然感觉不到力不从心，但是我也感觉到了其责任之重。回首过去，我对自己的班级是满意，满意不是因为她的完美，而是因为她的成长。从初一的鸿鹄四班到初二的鸿鹄三班再到初三的鸿鹄二班，一次次更换班牌名一次次进步蜕变，我心欣慰。在过去的两年里，我们班级团结一致，奋发拼搏，文明守纪，各方面取得了较理想的成绩。在校领导和任课老师心目中我们这个班级是优秀的，是积极向上的，但在我的心目中她仍需要继续成长，继续努力完善自己。[/SIZE][/P][P][SIZE=4] [/SIZE][SIZE=4] 众所周知，九年级，是初中三年中最最关键的一年，我们的教育教学目标也就更明确更全面。在这一学期里，我要为培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力，更为了学生能够考上理想的高中，为了不辜负学生家长的热切期望，我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据鸿鹄二班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本学期的工作计划。
[/SIZE][/P][P][SIZE=4][B] 班级目标：
[/B]      1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
     2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
      3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 [/SIZE][/P][P][SIZE=4]4、在各方面争做年级第一
      [/SIZE][SIZE=4][B]工作重点：
[/B]     1．加强班级管理，紧抓学生行为规范。
     2．定目标，树典型，营造良好的学习环境。
     3．大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
     4．开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
      [/SIZE][SIZE=4][B]班级口号： 我信我行，我拼我赢！
[/B]     [/SIZE][/P][P][SIZE=4][B]具体措施 [/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][B]1、[/B]新学期民主重选新班委。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]2、继续“表扬”和“违纪”记录。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]3、继续对手比赛。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]4、继续写“鸿鹄夜话”。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]5、继续按学号轮，实行值日班长全面负责制，并认真写好“班级成长故事”。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]6、继续班级语文课前五分钟展示活动。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]7、继续人人管理班级制，即每人至少是班级一方面的管理员。人人为班级服务，班级为人人服务。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]8、继续注意加强对后进生的教育工作。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]9、继续经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]10、继续加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我想只要我以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信学生中考的胜利和未来的辉煌，就在我的无限热爱中。 [/SIZE][/P][P][SIZE=4]   预祝鸿鹄二班的孩子们个个展翅高翔！也预祝我这个鸿鹄班主工作顺利！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]  [/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P]                                                                       （2012、8、28）

 [P]                                [/P][P]                       [SIZE=5] 终于留住了这个学生（九·2）[/SIZE][/P][P][SIZE=5][/SIZE] [/P][P][SIZE=5]     今天上午八点半，这是学校里开学前的正式集合。作为多年的班主任明白今天开学的目的，那就是发书，除草。一切准备就绪，只等待出门时，我接到了一个短信，虽然是陌生号，但我还是急急地打开了，因为我猜想今天学校集合是不是有学生请假什么的。[/SIZE][SIZE=5]打开以后，我高兴不已。因为这个短信是赵琦的妈妈发来的，是告知我她的女儿不转学了的喜讯。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   “尊敬的闫老师您好！首先感谢您对赵琦辛勤的教育与精心的培养，说实话听了您的肺腑之言我非常感动，赵琦能遇到你这样善解人意且负责任又各方面很优秀的老师是她人生的一大幸事。同时我对您的敬业精神非常敬佩。再多华丽的语言也无法表达我对您的感激之情，在此说声谢谢了！老师！赵琦已经决定留下来了，在以后的岁月里就拜托老师多费心了。谢谢！”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]      我看完这条短信，忙放下手中的东西，开始回信：“这个短信我是期盼的，我真心希望孩子能留下来，还有一年就毕业了，她转学到东营不是一时半会儿能调节过来的，如果适应不了，那就耽误了孩子考学。于您的家庭考虑，孩子愿意随你到外地是可以理解的，任何孩子都不愿意做留守少年，更何况日夜照顾她的奶奶突然病倒了。孩子好像失去了依靠，自然想转学到您打工的地方去，这个我更可以理解。可是当您母子因为留恋我而又迟迟没有转走，准备在学校见我一面后走时，我真的很感动，那天我们在校门口只谈了半个小时，我虽然说出了我的肺腑之言，但是我也不敢强硬的挽留赵琦，因为这关系到孩子的前途和你一家人从大局出发的决策。今天收到这个让人振奋的消息，我很感动，我本以为这学期我们班不再有赵琦的欢声笑语了，可是今天这个短信把我的失望死死地拉了回来。真是让我大喜，赵琦留下的好，我是从心里欣赏喜欢这个勤奋懂事的孩子的，您放心好了，我会更加细心地照顾她，也尽我所能的帮助她的。让我们一块期待孩子的茁壮成长。”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]      当我把这个短信发过去以后，我想起了那天的事。那是24号学校集合那天，本来放假前学校就安排好这一天集合的，可是到了那天我还没有到校，学校里就把学生放回家去了。唯有赵琦母子俩在校门口等我，我接到赵琦妈妈的电话时，我还没有出家门，要知道我到学校是需要半个小时的。我在电话上和赵琦的妈妈聊起来了。她的妈妈告诉我赵琦要转到东营的一个学校去念，孩子想在走之前见我一面。我当时非常的吃惊的，一个学习很刻苦努力的孩子怎么会转学呢。经她妈妈的一番解说，我才明白过来。原来一直跟着爷爷奶奶在老家读书的赵琦,这个暑假和妈妈在一起离不开妈妈了，想到妈妈那里去上学，还有一个重要原因是赵琦的奶奶突然得了偏瘫很是厉害，别说照顾赵琦了，就是她奶奶自己也需要两个人的照顾。赵琦的妈妈不想放弃外面的工作，又不能不管老的。最后决定把老人和孩子都接到东营去，家里只剩赵琦的爷爷看家。赵琦既想呆在妈妈身边也想去帮妈妈伺候照顾奶奶，这就是转学的真正原因。那边的学校已经找好了，只需给我告个别，感谢我两年来的教育和关心。我一听学生转学心里真有点舍不得，我真的是一个爱学生的人，不然怎么听到学生转学就难受呢，心里有种隐隐作痛的感觉呢。我自然挽留，我的挽留是从赵琦的利益前途出发的。我开始列举出孩子转学的众多不利，我给她的妈妈分析孩子这个时候转学直接会影响孩子升高中也有可能影响孩子的一生。还有一年，坚持下来就是胜利了。更何况她自己会做饭会洗衣了，家中还有一个健康的爷爷。另外她两个姑姑都在学校附近住，孩子的生活无需担忧。去了后，学校教材不一样，自然就跟不上，那样带来一系列难题。我一一和赵琦的妈妈分析，赵琦的妈妈在电话那头一个劲的点头称是。当我半个小时到学校后，我就没有多说了，我自然也怕孩子和她的家长难为情。孩子和家长都说是舍不得我，孩子留恋老师也正常，家长理解老师也留恋老师我就觉得自己这个老师做得是令家长满意的。那天我们再见时，她母子二人答应回家再考虑考虑，看来今天出结果了，也就是在今天集合时，我还能见到我的学生赵琦。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]      上学的路上，因了这个让人喜的短信，我感觉路不再长，时间也好像用的少了几分钟，但愿班级一个学生都不少。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    [/SIZE][/P]                                                          （2012、8、29）

 [P]                                                                          [SIZE=5]  [/SIZE][/P][P][SIZE=5]           开学啦，收心吧（九·3）[/SIZE][/P][P][SIZE=5]       今天正式开学，虽然没有到九月一号，但是今天是开始一整天的集合的，因为校长那天就安排好，今天集合干两件大事，第一件就是上午发书，第二件就是下午除草。我今天的心情是兴奋的，因为我是期待开学的，我喜欢过有学生陪伴的忙忙碌碌的生活，虽然这个假期我过得也较充实，过得较幸福，但是我还是觉得和学生朝夕相处的日子更有意义。说实在的，两个月没有与学生相见，我已经想学生了。虽然不知道学生有没有想念老师，但是我却真的是想念他们了。真的盼望早一点见到那一个个青春阳光的笑脸。虽然整个假期自己没有让自己虚度，但是比起开学的紧张生活，假期还是显得散乱了点，所以今天早晨自己起床时就警告自己把放假的心收回吧，以饱满的热情和十足的信心投入到工作中去。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    来到学校时，初一的新生已经把大门挤得水泄不通。心想，这亏得是农村，如果放在城里，今天开学新生肯定有家长陪伴的，农村的孩子就没有那么娇气，都是自己背着硕大的书包在校门口等候老师的命令的。我的车铃声在这个地方最最管用，孩子们一下子给我让出一条道来。我骑着车子进了校园，抬头望见二楼上自己的班级的窗口里有几个学生挤在那里挥手给我打招呼，一脸的笑容。孩子们真是天真可爱，看得出，他们是在那里等候我的到来。我点头示意，用笑容表示我的问候。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]      来到二楼，我没有去办公室，直接去教室，想看看少几个学生，因为在农村每一次放假都有学生掉队，然后加入社会打工者的行列中。这样的事每一个班主任心中都有准备，如果那个班级开学不少个学生就会觉得不正常，就像上学期我班一个学生也没有少，校长都吃惊的。这个学期肯定有人走的，因为这个假期长，再就是马上就要上初三了，毕业班可是要过炼狱般的生活的，很多学习不努力的，或者说在学校里混日子的，绝对不愿意再混下初三来了，那样很是艰难的。所以，我慢慢地走进我的班级，我想弄明白班中有哪些同学吗，没有来。老师，老师，……孩子们见我走进教室，都大眼放光小眼聚光的凝视着我和我打招呼。我高兴地和他们打招呼，发现自己的这些孩子们过了一个假期又长高了。初中的孩子一年比一年成熟，很多男生都变嗓了。少了同音稚气，似乎更可爱了。经询问得知，我们班少一个学生，是吴东升同学。这也不令我吃惊，因为在上学期末期我就看出来了，看出他不学习来了，成绩下滑不说，还经常犯点小错。虽然为少了这个同学有点心疼有点惋惜，但是我不准备去请他了。因为我知道一个人只要在假期就决定不念的，那是很难请回来的，即使把人请回来了，也难把他的心请回来。不念也罢，我一脸可惜地对全班同学说。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     还没来的及给学生们说几句话，我就接到了通知，班主任都到校长室开会。我冒着迟到的风险，给学生谈了谈期末成绩。并顺便告诉学生，这个期末我们的总成绩是年级第一名，请同学们放心，三个班合为两个班，按照成绩来淘汰班级，我们鸿鹄八三班是拆不着了。学生为这个消息欢呼雀跃，我其实也为这个喜讯高兴的。不是我怕撤掉我这个班主任，而是因为我心疼孩子们分开后去别的班级过寄人篱下的日子。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]      来到校长办公室，正好听见二班的班主任在和校长说不愿意合班之事。校长打断了他的话，我一下子明白了。这次拆的班级肯定又是二班，在初一升初二时拆了初一二班，现在又要拆这个初二二班了。当然不是校长对二班有意见，而是按照成绩末尾淘汰制。这样我们鸿鹄七四变成鸿鹄八三后，这两天内就会变成鸿鹄九二。我没有高兴，自然也没有不高兴。校长没有安排分班之事，而是安排上午发书，发完书放学，下午来了劳动。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]      我到班级里去请了以班长和学习委员为首的五位女生跟着我去分书。分书是需要聪明孩子而且又必须仔细，这是我请女孩子同去的主要原因。这次分书不是很顺利，因为每次都是年级主任管此事，而因为年级主任没有来，副校长给我们发。他的办法不灵活，我们三个班必须一样一样的数。这样就很慢，我只坐在旁边观看着孩子们数书。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    当孩子们把自己班的书抱到讲台上时，已经10点半多了。我跟着最后三个抱书的男同学一起回的教室。刚走进教室，我就看到盖晨晨忙不迭的把一摞散纸放到了后面张真意的位置上，而盖晨晨的神情告诉我，那些不是普通的纸。再看张真意接到这些纸后，神色慌张地往抽屉里塞。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     “盖晨晨，那些纸是干什么的？”我沉下脸来问她。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     “不知道。”盖晨晨惶恐不安的表情让我更觉得可疑。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     “还不说，张真意，拿出来，给我，我看看，我看看到底是什么？”我边说边伸手去要。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    张真意的胆战心惊地站起来，“老师这不是我的。”他把那一摞小日记本上撕下来的纸递给我说。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     “哦，你们这是自做的纸牌啊，打牌来？”我一看每张小纸的四个角上写着扑克牌的数字我就明白他们干什么来了，“谁的？站起来！”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    全班没有站起来的，我一下子来了气，“谁参与玩牌来，站起来！”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     一个，两个，陆陆续续站起来了。共六个人，是六个男生，真的没有张真意。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    “谁的小本子撕成这样？”我想先找到挑起此事的头。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    “我的。”苏佳琪站着举了举手说。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     “谁写的数字做的牌？”我怒气里带着火星味。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]      “我，是我写的。”站着的曹建康举了举手承认道。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]      他们六个人都低着头，不敢看我。我知道这是孩子们在假期里玩野了，玩疯了，玩上瘾了。农村孩子们的假期是非常空虚无聊的，肯定是假期里经常打牌上瘾了。看来老师的假期的心好收，孩子们就不行了，尤其男孩子，特爱玩的男孩子如他六人的心是难收的。怎么办呢？看在开学第一天的份上，饶了他们。还是狠狠地批评教育他们一顿，瞬间，我的脑海里出现了好几个方案。多个方案都是必须惩罚他们几个，杀鸡儆猴不说，起码帮这几个收收心啊。于是，按照我不生气，家长必须知晓的原则办理吧。那样既提醒他们的家关注孩子们刚开学时的学习生活，更让他们帮着孩子们早点把玩的心收回。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    “你们这六个，今天我也不想多批评你们了，因为我今天本想表扬大家一番来，但是这件突如其来的坏事破坏了我刚刚开学的好心情，我不想在开学的第一天就发火，就生气。但是你六个人在开学的第一天就这样放肆地玩，没办法了。我只好请这六位同学继续回家休假，继续回家玩，到什么时候玩腻了再来上学。”我话音刚落，那六个男生一下子抬起头来看着我，用祈求的目光看着我，然后又快速地低下头。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   我见机，话锋一转，“如果不想休假了，想把假期的玩心收回，给你个机会，那就是回家让你的家长给我打电话。我顺便了解了解你们六个人的假期生活。这两种选择，你们各择其好吧。打电话的时间是下午三点以后，否则明天不用来了，在家休假一周。”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     下午，孩子们在操场上拔草除草时，我接到了这六个同学家长的电话。这一了解，得知孩子们的假期，不是在电视前度过就是几个同学聚在一块玩。各个家长都表示从此严加管教，我自然也少不了提醒他们关注孩子们初三这一年，关注关心学生的学习。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     下午的劳动，由于我们实行的是组租责任制，孩子们干的热火朝天。我们又是整个学校第一个收工的。自然也就成了最早离开学校的了。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]      开学了，第一天很累，但是心里也高兴充实。但愿孩子们经过这一天，能把假期玩疯了的心收回来！[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     [/SIZE][/P][P][SIZE=5]      [/SIZE][/P][P][SIZE=5]    [/SIZE][/P][P][SIZE=5]        （2012、08、29）[/SIZE][/P]

 [P]                          [SIZE=5] 开学第一天，换新校长了（九·4）[/SIZE][/P][P][SIZE=5][/SIZE] [/P][P][SIZE=5]     今天是九月一号，是新学期正式开学的日子。昨天马校长说，正式开学不再八点半集合而是改为八点集合。我是听话的兵，自然把校长的话放在心里。可是昨天晚上我的儿子由于在他大姨家暴食暴饮造成上吐下泻，今天早上我准备上学去时，儿子还是坐在马桶上不出来。儿子咧着嘴皱着眉说，我是不是把我一年前吃的东西都给流出来了。这话儿子说的有点夸张，可是儿子的难受劲让我心疼。我等他从洗手间出来，我给他拿好了药，让他服下。儿子的爸爸早早出去干事了，儿子没有吃饭，我不放心。再三叮嘱儿子，也叮嘱儿子的爸爸。当我唠唠叨叨一顿出门时，一看表已经快迟到了。我急匆匆地下楼去推车，可是到了学校还是迟到了。本以为这是开学第一天，整个校园会乱糟糟的。可是走进教学楼看不到一个同事的身影，我正满腹狐疑之时，一个同事从校长室里出来，给一个孩子的家长说话。我忙跑过去问，在校长室签到吗？谁知她一语吓我一跳，你今天怎么迟到了呢，新校长来了，在校长室旁边的会议室开会。她的这句话，让我惊得目瞪口呆，新校长，换校长了，换校长的第一天我迟到了。昨天还是老校长，一夜之间换了新校长。我边思索着，边去会议室。推开门，王助理和新校长二人坐在主席台上开会，此时此刻王助理在讲话。我一脸绯红走进会议室，坐到一个同事旁边。经询问，是杨安镇中学的校长和我们这里的校长对调。这个李校长我早听说过名字，但是不认识这个人啊。新校长来老校长去，对于我这个当兵的人来说，不悲也不喜。我心里明白，今天肯定是忙碌的一天，因为新校长要部署整个学校的工作。我这个当兵的自然听从安排了。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     [/SIZE][/P][P][SIZE=5]      新校长的决定是初一保留四个班，初二三个班，初三两个班。那么我们初三必须合一个班的，这和我们老校长的决定一样。可是还和老校长决定解体二班这个决定一样吗？我心里想。毕竟二班的班主任不愿意解体自己的班级，给老校长都谈话多次，这个新校长来了，我也看见他去办公室了，找新校长提此事。是不是这个新校长要给男老师个面子呢，我管不了那么多了，我只有在会议室里等候校长的新决策。如果解体我这个班级，我也就放弃，不当班主任就有了更多的读书学习的时间，这样一想，我的心稳稳的，不紧张也不急躁。校长开始第一轮聘任了，先聘任班主任。我坐在位子上静静地听着。初三合为两个班，班主任，闫书英，吴国银……当听到自己的名字时，心里还是有喜悦溢出，毕竟自己给自己的学生相处了两年了，管理上也顺风顺水了。接下来校长说了一些对于班主任的新的考核制度。这个考核制度充分体现了做班主任辛苦后地所得，这是同以往不一样的，看得出这个校长很懂业务，很重视班主任的工作，他懂得一个好班主任就是一个好班级，几个好班级就组成一个好学校。开始重视班主任了，我心里高兴。因为在以前班主任干好干坏是一样对待的，我这样努力干好班主任从没有考虑学校的要求，我只是为了不耽误孩子们，为了孩子们的未来着想。这一换校长，也许我们这些当班主任的不用听那些不当班主任的闲话了，我们可以昂首挺胸地管理班级了，不用像以前一样，谁管理班好谁为班级付出的多谁就是傻帽一个了。哈哈……这是我最最高兴地地方。不是为自己是班主任，而是为我校走上教育的正规之路。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     新校长来了，我们这个鸿鹄八三正式成为新鸿鹄九二了。鸿鹄九二现在是五十二个学生，五十二只鸿鹄，五十二朵花，我这个鸿鹄班主一定要尽自己最大的努力让每只鸿鹄飞出自己的风采，让每一朵花都舒心的绽放！[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    鸿鹄九二，加油！[/SIZE][/P]
                                （2012、09、01）

[SIZE=5]       民主竞选班委，出现“黑马”（九·5）[/SIZE] [P][SIZE=5][/SIZE] [/P][P][SIZE=5]  原初二二班，在我和另一位班主任拿着分班各自抓到的名单走进教室的那一刹那意味着解体的时刻真正到来了，首先由我来读我抓到的那十六个人的名字，我看到了几个惊喜的脸，也看到了有几个好学生露出了没有分到我班的急切难过的表情。当我领着这十六个人进入我们鸿鹄八三班后，我就开始宣布，鸿鹄九二正式开班了。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]在孩子们的热烈掌声中，我开始了我的新班成立演说。最后我布置给学生们一个任务，那就是每个人利用放学前这半个多小时都写一篇不少于300字的班委会竞职演讲。下午来校后，第一时间民主选出鸿鹄九二的新班委。每个人至少竞选一个职务，最多竞选三个职务。随之我们师生共同梳理需要竞选的职务：副班主任、班长、学习委员、团支书、宣传委员、卫生委员、体育委员、班级活动策划员、生日约会管理员，各卫生组组长。[/SIZE][/P][P][SIZE=5] 我在班级内没有宣传当班干部的好处，我也没有做鼓动工作，我只是给大家说明白，我们管班的方式就是科学加民主，每个学生都是班级的主人都是班级的管理者，都应该为班级服务，为同学们服务。咱的管班的基本准则还是值日班长全权负责制，而班委会的同学都是值日班长的助理。[/SIZE][/P][P][SIZE=5] 下午上课后，校长室里开会。我就把民主竞选班委会的任务往后推，但是没有新的班委会我 又害怕学生在教室里闹翻了天。孩子们无事可做时就会出乱子，所以我安排他们背诵语文古诗五首。当开完会回来，得知要办的事情很多，一是搬教室，二是安排初三明天的暑假摸底考试。我自己心里的算盘是马上竞选出班委会，那样我就和孩子们分工了，不用我处处操心，事事躬行了。[/SIZE][/P][P][SIZE=5] “好了，大家停下来，我们马上竞选班干部，想必大家肯定准备好了。我们第一项是竞选副班主任，由于时间关系，我们不在一项项的统计了，而是当我宣布什么竞选时，想竞选的就登台演讲，然后同学们投票。我也是班中的一员我也应行使我的当家做主的权力，我作为大家的班主任我会投上我关键的一票，也就是当几个候选人相差一票或平票时，我就投上我关键的一票，如果相差很大，我那一票也没有意义了，所以我就不用投上我那宝贵的一票了。接下来我们按我们上午写的那些职务一项一项的来。首先是副班主任的竞选，竞选副班主任的同学请上台。”[/SIZE][/P][P][SIZE=5] 在全班同学的注视下只有两个同学站了起来。曹建康第一个登上了讲台，开始他的演讲了。紧接着李琪琪也登上讲台演说。两个人赢得的掌声是一样的，但是不知道谁的票多。说实在的我还真没有想到他俩人出来竞选副班主任，既然有人竞选我就高兴。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]当他两个演讲完了，我就又宣布竞选班长的上台演讲。这是站起来三个人，闫水英作为老班长站起来，我是高兴地，因为在上学期她曾经给我说过不想干班长了，这次我以为她会放弃，好在她坚持了，我高兴。因为我从内心里是希望她能继续任班长的，毕竟三年初中生活她已经当了两年的班长了，并且能力也很强，是我的得力助手。另外两个都没有担任过班干部，赵琦这个女孩子是比较积极地，也是很受同学们认可喜欢的，至于史彬的竞选班长，看得出全班不只是我自己感到震惊，很多同学都向他投去吃惊的目光。史彬不是个内向的孩子，但是也一项是个不爱表现不积极的孩子，他有勇气竞选班长真是很大的进步啊。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  闫水英演讲完，赵琦也上了台，最后一个上台的是史彬，我认真地听着他的演说内容，很是诚恳。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  接下来我宣布学习委员的竞选者上台演说。王真真和同桌盖伟都站了起来，记得两年前这两个女孩就曾经竞争过，那次是王真真胜出，这次会花落哪家呢。全班就她两个人竞选学习委员，先是王真真演讲，然后盖伟上台演讲。两个人的演讲内容不一样，但是都一样的有信心有能力为班级服务。这两个孩子都学习努力，而且都属于认真负责的孩子，所以她俩谁当选我都高兴。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  接下来是先民主投票选出这三个班干部，因为时间关系不能继续下面职务的竞选演讲了。我告诉大家，先把这三个班干部选出来，如果有时间继续，没有时间就到星期二再继续竞选。只要这三大班干部选出来，班级事务就有人管理了。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]开始投票，我的要求很简单，就是每人先选副班主任，然后把写好的票交到李朝阳和王琦两位唱票员手里。李朝阳和王琦这两个同学站到讲台上在我面前读票，下面的同学都计票数，尤其是李琪琪和曹建康必须认真计票数，当讲台上读完了，下面同学就直接告诉我谁谁多少票。其实这也不用我过多的解释，因为孩子们都经历过了，当然我指的是原三班的同学，原二班的同学都这样的民主管班的方式还是第一次见识。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]王琦把票从自己手中递给李朝阳，李朝阳读，我在旁边看着。结果在三分钟内就出来了。李琪琪比曹建康多三票胜出。这样就民主选出了副班主任。接下来同样的办法投票选出班长，其实在孩子们写票的时候，我已经在自己的班干部任用栏里写上闫水英的名字了，我觉得百分之一百二的当选者是闫水英。可是结果出来让我大跌眼镜，那就是闫水英以五票之差输给了史彬。我吃惊，而大多数同学却是欢呼。我随之高兴地祝贺史彬，并投去赞许的目光。看得出史彬是高兴的自豪的也是有点骄傲的，其实这个时候史彬是男生的骄傲。“史彬的事例告诉我们，只要敢于争取，一切皆有可能。”我趁机教育孩子们。[/SIZE][/P][P][SIZE=5] 接下来，以同样的方式投票唱票，盖伟当选为学习委员。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  又接下来以同样的竞选方式选出了团支书、宣传委员、卫生委员。其余的班干部还没有选出，学校里就催促我们搬家了。我们九年级在一楼，我们要从二楼搬到一楼去，别的班级搬到我们这个班里来，所以我们不能耽搁，只好把还没有竞选的推到星期二去了。[/SIZE][/P][P][SIZE=5] 有了班干部，也就是有了助手。接下来的一切工作，我只坐在办公室了指挥就行了。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]真不错，副班主任李琪琪、班长史彬、学习委员盖伟，这三位同学虽然以前没有担任班干部，但是今天在安排考场打扫教室等工作的安排上真的表现出了很有能力。我真是有福气啊，没想到我班里出来一匹匹“黑马”，竟是千里马。哈……[/SIZE][/P][P][SIZE=5]民主选班委，“黑马”展风采，我心醉之！[/SIZE][/P][P][SIZE=5][/SIZE] [/P][P][SIZE=5]  （2012、09、01）[/SIZE][/P]

[SIZE=5]    这两天我很是轻松，因为孩子们在进行暑假过后的摸底考试。我利用监考的时间读了一本李镇西老师的《我的书影漫谈》，收获是颇丰的，直接的感悟就是要向干好教育必须做一个思考者，这一点上我深感惭愧啊！这一次真明白“生活即教育”这句话，因为李老师在自己每天的生活中都以一个教育者的思维关注着生活，自然也解读出了生活中的教育，我也要学着思考生活，学着用自己的眼睛关注生活中的教育问题和细节。[/SIZE]

[P][SIZE=4]              [B] 我这样聘任组长和课代表（九·6）[/B][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]    [/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]   今天第一节课是我的语文课，我这个班主任要牺牲我的语文课完成我班中未完成的民主竞选任务，这是为了班级一切工作步入正轨。所以，一上课，我就开始让竞选体育委员的那四个人上台演说，然后学生投票唱票，结果是郑帅康胜出。接下来是活动策划员，由于要聘任两名，而出来竞选的只有两名，所以刘浩和闫水英也就成了班级活动的策划员了。接下来就是选卫生组组长和课代表了，我一看这节课的时间已经过去大半了，必须加快速度，否则这节课又选不完，再耽误一节语文课不说，班级工作也最忌一拖再拖啊。于是，我灵机一动，换了民主选举的方式。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]“同学们，接下来咱们是选卫生组长的时候了，这个官看上去不大，但是肩负的责任不小，没有卫生做保障我们是很难有学习的好环境的，所以选组长我们必须双方都愿意才行来，所以我决定，我们卫生组组长选举不用上台演说了，而是有几个候选人，大家就直接投票。票多者获胜，然后组长聘组员，当然愿意在那个组的同学必须举手，让组长选，如果举手的不够就有组长来点名。好，接下来我们先选一组的组长。谁竞选一组组长，谁马上站起来。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我的话音一落，高红萍站了起来。可是再等一分钟也没有第二个人站起来了。我当时想，看来孩子们都知道卫生组长难当，都不想来竞选了。好在有一个高红萍站起来了，这样就不用选了，直接定高红萍为一组组长就行了，我这样想着，就马上宣布高红萍为一组组长。然后让这个组长自己直接来选组员，愿意在一组的举手。高红萍是我们班的后五名的学生，她这次能站起来竞选组长我真的很吃惊，而且只有她一个人站起来竞选一组组长更让我吃惊了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]“竞选二组组长的同学站起来，我们看看那些同学想为班级服务，想为班级出点大力啊。”我这次生怕没有人站起来担当组长，所以加了这句话。好在我的话音刚落，一下子站起四个人来，我高兴着让同学们写票，然后由我自己来读票，大家都记着这四个人的票数，最后谁的票多谁是二组的组长。这次也出乎我的意料，因为很文静的又最干净的女孩盖晨晨当选了。接着想当二组组员的同学举手，有盖晨晨来挑选。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]“接下来竞选三组组长的同学站起来。”随着我的一声站起来，有五个同学站了起来。而这五个人里面我觉得有三个人适合当这个组的组长，但是我知道只要是民主选举，就不一定与我想的一样了。结果出来，我真是吃惊，周亮竟然以半票数获胜。周亮可是一个不善言谈，一上讲台就抓耳挠腮的内向男孩啊。同学们倒是蛮欣赏他的，其实让他锻炼锻炼也是不错的，再说了，同学们彼此真的了解，而老师对学生的了解总是像隔着一层薄膜的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]接下来四五六组也选出了最佳人选。当这六个组都选完时，我才意识到同学们不是不想干组长而是想干轻松一点的组长。比如周一是最难扫的了，因为周日一天没有人打扫肯定打扫起来比天天打扫的麻烦一点。孩子们是有思想的，就是这样一点就看得出人性的自私吧。人之常情也。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]轮到选课代表了，下课的铃声也想起来了，我也又一策略现心头。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]“同学们，下课铃声响了，咱们不能拖堂，但是咱们必须在今天这节课上选出课代表来。咱只有这样了，想竞选哪科科代表的就把自己的名字写在纸上并写清楚自己想当什么课代表，然后把这个纸条交到学习委员那里，学习委员把想当一科的同学的名字都写在一张纸条上，然后把这个纸条交到你的任课老师那里，让任课老师来选择。比如，如果有十个想当语文课代表的，就把这十个人的名单给我，我最后定夺。这叫‘你情我愿，配合心甘’，大家都明白了吗？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]“明白——”几个学生大声的回答道。[/SIZE][/P][P][SIZE=4] 最后的结果是有两名学生想当语文课代表，我就让她两个都当了。只有一个李康想当化学课代表，自然也当选了。而其余的学科，竞选者不少于五个同学，那几个学科的老师在取舍上甚是为难啊！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]就这样，我们班的组长和课代表在今天都上任了。希望每一个孩子都不辜负自己的选择，更希望每一个鸿鹄九二的学生都积极向上！[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][BGCOLOR=#800080][/SIZE]
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 [P]         [SIZE=4]      致鸿鹄九二班全体同学的第一封信（九·7）[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]亲爱的同学们：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]      大家好，今天是老师进入新学期第一次给你们写信，也许是第一封信的缘故吧，我心情还是很激动的。尤其是看了今天大家写的“鸿鹄夜话”以后，我有了给大家写这封信的激情。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     孩子们，我这样称呼你们你们也许不适应，但是在我的心里你们就是我的子女，我所喜欢的孩子。真的，因为在这个班级里就有一个同学是我初中时同学的儿子，所以我和大家的父母几乎是同龄人，我自然以一个母亲的心态来对待大家了。孩子们，今天我想给大家说说刚开学几天的事，也说一说合班之事。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   先说开学之后，我们民主竞选班委会的事吧。每次参加竞选的都是原鸿鹄三班的学生，而原二班的同学没有积极的参与，刚开始我以为是你们对这个班级陌生，不相信自己的能力，可是经调查我明白了，主要原因就是你们在以前那个班里根本没有参加过这样的活动，没有得到很好的锻炼。心理素质不过关，更不懂得什么“抓住每一次可以锻炼自己的机会”。说你们是只知道学习的学生吧，可是你们的学习也没有搞好，说你们是爱玩爱偷懒的孩子吧，可是也着实的冤枉了你们。环境造就人才，这句话是有道理的。因为你们以前生活在没有组织没有纪律的班级，自然你们养成的只有懒散的习惯。可是这种懒散表面上看来还有一个冠冕堂皇的名字，那就是叫“自由”，你们以前可能觉得自己是自由的，而原三班的学生也觉得自己生活的不如二班的同学自由。现在看来，孰喜孰悲呢？原三班的同学在这个有组织有纪律的班级里不但学习成绩比别的班级的学生优秀，而且在提高自身素质的同时也锻炼了自己的能力，这是金钱买不到的东西啊。而原二班的同学在初一初二这两年里看上去过得悠哉乐哉的，可是等待他们的不但是班级的解体而且还有自己糟糕的成绩和没有得到很好地锻炼的心理素质以及自身素质。原鸿鹄三班的学生讲文明说普通话，而原二班的同学刚刚进入这个班级也许会有所不适应，但是我在这里告诉大家，既然你们没有能力选择自己喜欢班级或老师，那就学会适应吧，不但因为“适者生存”，而且更因为“劣者淘汰”，你们现在更应该有切身感受啊。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     还是借张淑芬同学的“鸿鹄夜话”说几句吧，她在今天的“鸿鹄夜话”上说，“过了两天的陌生生活后，我开始熟悉这个班集体了，这是一个有组织有纪律又有人情味的班级体。我被这个班集体吸引了，我也知道进入一个新的班集体就应该去慢慢融入进去成为班集体的一员，只有适应了这个班集体你才会一步一步登上高峰真真切切的生活在班级体中，否则就会掉队就会被班集体踢出来的。我亲爱的原二班的同学们，让我们一起用欣赏的眼光来看待这个班集体吧，让我们放下我们的抱怨，让我们‘既来之，则安之’，让我们‘一家人别再说两家话’，让我们从今天开始就说咱九二班怎样怎样，而不是再说‘你班怎样，我班怎样’这些让人听了不舒服的话，咱老班也就是闫老师不是说过嘛，这个班级是崭新的鸿鹄九二，既不是八三也不是八二，我们这个新的班级体是有五十三个兄弟姐妹组成的大家庭，我们的大家长就是我们的闫老师，所以我在这里衷心的希望每一个同学都赶快适应新的学习生活，都赶快全身心地投入到九年级的忙碌学习中去吧。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     同学们听了我摘录的张淑芬同学的这段话后肯定有所感悟吧，张淑芬是聪明的孩子也是懂事的孩子更是智慧的孩子。她了解大家的思想病，所以在这里规劝大家。我希望张淑芬同学为大家做出榜样，我相信她会以最快的速度适应班级然后全身心地投入到学习中去。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    刚来到这个班级三天的王琦同学已经看出我是一个什么样的班主任了。他说我是一个严慈相济的班主任。说的很对，我就是这样给自己定位和要求的。因为如果我对大家一味的慈祥那么我就不是你们的老师了我就成了你们的保姆，如果我对你们一味的严厉，那么我就不是老师了我成了你们的监工了。我必须给予你们必要的关爱，但是我也必须对你们严加管教。我们都知道“子不教父之过”，其实师不管是师之懒惰。我对你们一定要掌握好分寸，那就是该严厉时绝不心慈，该慈爱时绝不吝啬。所以，我关爱每一个同学，同时也严格要求每一个同学。对于大家，在我的心目中都是孩子，都是来学习的学生，我对班中任何一个同学都不会放弃。比如咱班的倒第一高成旺同学我也会严格要求他，不是让他追上我们的队伍，而是要求他每天进步一点点。我不放弃你们，你们更没有理由放弃自己。所以，进步有大小，只要努力就行！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]      孩子们，第一封信就说这些吧，下次再聊，祝你们学习进步，天天向上！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]                                        鸿鹄班主            闫书英[/SIZE][/P][P][SIZE=4]                                                                                                             2012、09、05[/SIZE][/P]

[P]                        [/P][P][SIZE=5]                          [/SIZE][/P][P][SIZE=5]         [B]给学生搭建展示自我的舞台（九·8）[/B][/SIZE][/P][P][SIZE=5]      [/SIZE][/P][P][SIZE=5]    我们都知道现在的孩子不擅长交际，尤其口语交际能力比较差。而未来的社会又需要他们能言善语。作为班主任我早就想给学生搭建展示自己锻炼自我的舞台了。可惜直到推到今天我才正在在班级里公布实施。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     “同学们，你知道未来的社会是需要人才的，大家听说过这句话吧，就是‘人才不一定有口才，但是有口才的人肯定是人才’。我希望大家将来都是人才，所以我要培养大家的口才，虽然咱在语文课上我多方面创造机会锻炼大家，但是总觉得不到位，今天我想了一个很好的办法，那就是每天早上和中午来了利用预备铃响起到上课这十分钟进行才艺展示，咱按照咱班的学号轮流上台展示，这样呢每天轮两个同学，比如明天第一个上台的就是李朝阳同学，因为他是咱班的一号，第二个上台的就是张素素同学，她是咱班的二号，以此类推就行了。说是‘才艺’展示，其实就是大家上讲台上来锻炼一下自己，可表演节目，可以演讲，可以讲故事，可以说新闻，可以谈热播的电视剧，也可以聊聊你读的好书，等等，内容不限制，但是时间限制，那就是必须控制在4-8分钟内，这个由值日班长看表监管。我希望李朝阳同学带个好头，来个出场红。这个全权由值日班长和学习委员负责，我不可能每天按时到，但是同学们必须如期举行。因为这个舞台是我为大家搭建的，如果我每天都来监督那就失去了大家自主锻炼的意义了。再说了，大家是班级的主人，我只是大家的引路人和服务生。希望大家都能抓住锻炼自己的机会，好好地表现自己。”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     今天中午预备铃还没有响我就来到了教室里，等同学们都来了，我开口对大家说。看得出多数同学是喜欢的也是渴望的，但是也有少数同学不太愿意，虽然我在征求他们的意见时一致通过，但是从个别同学的脸上的表情我就能读明白。但是我每一个决策都是实行民主集中制，只要举手同学过半就算通过。其实我心里也明白，那些不太喜欢这个舞台的人都是平时不学习也不知道自己表现自己锻炼自己的人，我心里明白，他们其实是最需要这个舞台的人啊。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]      孩子们，理解老师的一片苦心吧，真心的希望鸿鹄九二的同学不但学习棒而且心理素质和各方面能力都超强！[/SIZE][/P]

[SIZE=5]          [B]我这样解决交作业乱而难查的问题（九·9）[/B][/SIZE][P][SIZE=5]     [/SIZE][/P][P][SIZE=5]  我们原鸿鹄三班的学生几乎已经养成了天天按时完成作业的良好习惯，那时候人员也少，课代表一查就能查出谁还没有交作业来，可是现在班级不但是人员增长了，而且原八年级二班的同学以前也没有养成按时交作业的好习惯。对于这样的情况，我一开始也想到了，所以我就让大家把自己的学号写在作业本皮上，这样课代表在查谁没有交作业时直接查号就行。可是实行了三天后，昨天的值日班长在“鸿鹄夜话”上谈到了每天早上来了交作业时不但班级乱成一锅粥，就是课代表在上课之前也没有办法查清楚谁交了谁没有交来，而且有的课代表三催四催的就是有的同学不交作业，等查出谁来了，想让他们上违纪时，他又低三下四的求你高抬贵手。都是同学谁也不愿意难为谁，可是为什么大家就不能积极的主动的把自己的作业交上呢。她并希望我帮着解决这个问题。我看完她反映的班级交作业的情况后，我灵机一动，有了策略。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]     借着上午第二节的语文课，我就帮同学们解决了这个问题。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    “不知道同学们发现没发现，反正我们昨天的值日班长发现了我们班在交作业时存在的问题。那就是交作业时不但班级乱成一锅粥，像一个早上的农贸市场，根本不像在教室里了。课代表成了叫卖的小商小贩，而交作业的同学成了讨价还价的买主了。想想也是，到了现在大家的作业可能多，一共九科作业，每天肯定有四五科作业吧，都集中在上晨读之前来交，不乱才怪来，再就是课代表的时间是有限的，把有限的黄金时间耗在查作业本书上，实在是冤啊，比关汉卿笔下的窦娥还要冤啊。这样下去怎么行呢，我们必须想个办法。办法总比困难多，只要想还是有的。我想到的办法是这样的，我说出来大家听听看看行得通不？我们班一共53个人，我们分成五个交作业的大组。1-10 是一组，11-20是二组，21-30是三组，31-40是四组，41-53是五组。每个组选九个人分别当某一个科的交作业的组长，这样课代表只需要告诉五个组长交作业了，组长呢就马上通知自己组的组员，三分钟后如果不交就等于作业没写完，课代表把名字报给值日班长，值日班长就把他（她）的大名写到违纪栏里去。罚写一篇不少于600字的说明书，如果他（她）就是愿意写那600字，咱也没有办法，有钱难买乐意。大家觉得我这个策略如何？”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   “既然大家都一致认为是个可以实施的好办法，那么接下来咱就给课代表配五个收作业的助手，首先一组的十个同学站起来，各科课代表自己挑助手。然后自己记住每个组你挑选的合适人选，从明天开始助手上任，咱的作业就是讲究个‘快，齐，全’，大家必须做到，咱不能把黄金时间耗在交作业上啊。”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   ……[/SIZE][/P][P][SIZE=5]  “好了，这样五个组中都有九科收作业的助手了，明天开始组长先把自己组的同学的作业收齐了按学号排好交到课代表那里，课代表也可以在接过组长的作业后按整个班级的学号排好，这样最后数一遍或者不数也就知道作业全没有全，哪个组的谁没有交，这样非常省劲还能一下子查出谁没有按时完成作业来。咱希望大家都互相支持。最大力度的支持课代表，不要认为课代表收发作业是件理所应当的事，课代表是在无条件的为大家服务，一是老师不给他们发薪水，二是他们还要耽误自己的时间而跑办公室，不只是送作业还要按时发作业。他们的辛苦全是为了大家，你不要认为课代表管你要作业像祈求你一样。如果大家谁不尊重课代表谁就单独去办公室自己交自己的作业。有愿意自己去办公室交自己的作业的吗？愿意的举手！”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   “既然一个举手的也没有，那就证明你们是理解课代表的不容易了，所以我们都要尊重课代表，都要积极地交作业，早上来了第一件事就是把作业交到自己的组长那里，省的人家催促你，你不高兴人家也不乐意的事咱还是少干为好。对吧？”[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    就这样解决了同学们交作业尤其是课代表查作业难的事。希望这个办法真的很有效，实践出真知，实行几天就会知道结果了。[/SIZE][/P]