[P][SIZE=4]谢谢淡墨斑竹！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我班实施的是“班干轮值制”，这一举措绝大部分同学都很拥护，这从他们的“班务日记”中都有所体现。一次值日过后，他们会期待第二次的值日。但做好值日生并不是一件轻而易举的事，尤其是那些以前没做过班干的同学，他们对这样的举措是又惊又喜，既充满期待，又不免担心，毕竟管学生是一件吃力不讨好的事。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]由于诸多因素的影响，我们大多数教师在班干部培养中还不肯放手，在班级管理中大多采用少数班干部管理学生的方法，从效果来看，或许会好一点，但其实也剥夺了绝大多数同学锻炼提高的机会，对大多数同学来讲是不公平的。从这个角度来说，我们每一个同学都应该有锻炼的机会，有提高管理能力的权利，我们老师应该给他们提供平台，给提供他们锻炼的机会。基于此，我根据我班的情况，按学号顺序，每人值日一天，给他们每人锻炼的机会，平等对待每一个同学，在他们人生成长的重要阶段，培养他们能力，助力阳光人生，相信他们都能理解和支持，并积极参与。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]理解了这一举措的初衷和目的，相信我提出一定的要求，学生一定会全力以赴，而且一学期仅有几次这样的机会，他们不想给别人以取消的把柄，尽力做好自己的值日工作，每日记下“班务日记”我想，就不会有什么难度了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]担任值日生的同学，每天稍早一点到校，布置安排学生打扫卫生，整理好讲台，维持正常的学习秩序，其他时候，注意管理好班级纪律，对个别影响班级学习秩序的同学提醒、督促，放学时关锁好门窗等，并希望他们能创造性开展工作，做出自己的特色，取人之长，补己之短。每天值日结束，负责记载“班务日记”，记录当天发生的重要事件，最好留下自己的值日感受。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]为了不致使班级管理失控，我每天除安排一人主值日外，还另外安排了一位有一定经验或管理能力的班干辅助值日，这就一方面减轻了初次担任值日生的同学的工作压力，也保证了班级各项秩序的有序进行。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]“班务日记”中除了学生记录的内容，还有班主任记录的日常事务和感受，包括对某些同学的评价。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]上一学期，我们师生一共记录了52000多字的“班务日记”，这些都将是我和我的七（4）班学生的共同财富！[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P] [/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]淡墨[/U]发表的内容：[/B]

老师怎么激发学生真诚记下班务日志的激情，怎么引导学生不断保持这份热情，班务日志对于班集体建设的起到怎样的作用，很期待老师能把自己的用心也写一写。[/QUOTE] [/P][P]谢谢淡墨斑竹！
[/P]

[P][SIZE=4]班务日记(8) [FACE=黑体]2013[/FACE]年[FACE=黑体]3[/FACE]月[FACE=黑体]4[/FACE]日[FACE=黑体]  [/FACE]星期一[FACE=黑体] [/FACE]晴[FACE=黑体]  [/FACE]值日生：冒加鹏[FACE=黑体]  [/FACE]于靖雯[FACE=黑体][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]冒加鹏：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]这一天，真是有苦有乐啊！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]早晨，洗漱完之后，我忽然一惊：今天我值日啊！于是我急急来到学校。到了学校，我就开始拖地，拖完后又开始维持纪律。哎，忙不过来。但只要这一天辛苦一下，我要尽力做好。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]做眼保健操时，HC竟然睁着大大的眼睛，我走过去警告了一下，可走开一会儿，他又睁开了眼。我又去警告了他，这样反反复复七八次，我终于吃不消了，把他的名字记到了黑板上，希望他能“痛改前非”“改邪归正”。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]下午，老师的课很精彩。眨眼间，一个下午的时光就过去了。这一天就这样告一段落了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]当值日生虽然很累，但正如班主任说的一样：苦中有乐！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]班主任：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]今天是星期一，轮到冒加鹏值日。上午第三节课是语文课，走进课堂，看到讲台上粉笔灰很多，利用上课前的一段时间，把上学期“班务日记”的记录情况和本学期的记录情况作了对比，肯定了大部分同学的努力，指出了近段时间“班务日记”记录的马虎和值日生工作中存在的问题，再次强调了值日生的职责，希望全体同学能高标准要求自己，珍惜为数不多的锻炼机会，创造性开展工作，给自己的人生创造精彩。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]中午，来到班级时，教室里比较安静，冒加鹏坐在讲台前，学习纪律很好。这说明，只要我们每一个同学全身心投入到工作中，是能收到立竿见影的效果的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]利用中午的时间，给学生讲了楷书中字的间架结构的匀称和连贯，提醒同学们注意写字的姿势、执笔的方法，并要求同学们练字要持之以恒，仔细观察、比较，力争进步。下课后，把上周的书法练习收上来检查了一下，好的字画了圈，打了等级。总起而言，部分同学的书写水平有了一定的提升，但还需要思想上重视，平时勤加练习，方能有更明显的效果。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]星期一的作业批改任务比较多，我完成了书法作业、随笔作业和思维导图作业的批改。这次思维导图因为强调了“关键词”，要求学生尽可能以较少的时间对知识进行整理，张睿等部分同学已经心领神会，所画的“思维导图”比较好。其他同学还需继续努力。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]班务日记(9) [FACE=黑体]2013[/SIZE]年[FACE=黑体]3[/FACE]月[FACE=黑体]5[/FACE]日[FACE=黑体]  [/FACE]星期二[FACE=黑体]  [/FACE]晴[FACE=黑体]  [/FACE]值日生：缪凌申[FACE=黑体]  [/FACE]曹霞[FACE=黑体][/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]缪凌申：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]哎，今天已经是我第二次值日了，虽然我并不是很情愿，但这一天无论怎样也要“混”过去啊！由于这一天要做到和以往不同，所以我又许多工作没能主动完成，这一天老师已经提醒了我不少次。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]首先，我得把垃圾桶里周围打扫干净。同学们垃圾都随便扔，地上满是的。WJL把她的位置清洁了一下，她来到垃圾桶边，正欲将垃圾送入垃圾桶。谁料，她把垃圾全倒在了地上，随即，将扫帚往地上一扔，也就走人了，看得我满是怒火。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]英语课上，许多活跃分子都收敛了许多，可是，XHC似乎有说不完的话，嘟着嘴，神气地说了许久。我相信，如果给他一个机会，让他说三天三夜也不停息。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]体育课上，首先是跑步。当我们三圈都跑下来之后，HC还在后面苦苦挣扎。接着我们来了个立定跳远，XHC说他能跳很远，可没想到，他1.5米都没跳到，还跌了个“狗吃屎”，成了同学们的笑料。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]今天是生物课，班上异常的平静。因为今天生物老师课上得很多，声音都沙哑了。唯一一位在本节课被老师批评的人，就是CZW了。“恭喜CZW荣获此殊荣”，没办法，谁让他的表现满含哗众取宠的意味。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]今天荣获最伤心奖MPV的则是SHR，他在最后一节课的英语考试中未能完成，虽偷偷做了20分钟，无奈，他的倒数第二大题是全军覆没。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]哦，放学了，这一天就这么过去了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]班主任：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]今天早上来到教室，习惯性地看看讲台，讲台上落了不少的粉笔灰，值日生没有工作到位。看看黑板上公布的值日生名单，今天是缪凌申。他已经来，坐在座位上，好像并没有意识到今天自己是值日生。在我的提醒下，把堆放劳动工具的地方打扫了一下，把劳动工具整理齐了。值日生的工作比较被动，不是个事情，有必要请班长做点适当提醒。[/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=19pt][SIZE=4]今天，教室门口的“阳光空间站”中“班级之星”换成了“祝一旻”。这是个学习比较踏实的同学，上学期成绩一直稳定在班级前5名，是“阳光领跑者”银奖获得者。这是个喜欢读书的文静女生，做事踏实稳重，颇让人放心。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19pt][SIZE=4]以下是“班级之星”中关于她的介绍：[FACE=楷体_GB2312]“书犹药也，善读可以医愚。”她总是相信，读书可以增长知识，读一本好书更是受益无穷。她对书，永远永远有着深深的热爱和依赖。她爱书，爱书中的笔墨之香，爱书中的字字句句，爱书中的无穷趣味。书，让她的生活多了一份充实，多了一份快乐，多了一份甜蜜。书将会是她人生旅途中永远的朋友。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19pt][upload=4997,0]祝一旻.jpg[/upload][SIZE=4][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=4]好长时间没在黑板上看到SXJ的名字了，今天在黑板上又看到了她的名字，值日生告诉我，是跟后面的同学因为座位闹矛盾。这是她的老毛病了，她附近的同学一般都离她远远的，或者不跟她计较。放学的时候，别的同学都忙着收拾东西回家，我看到她端着簸箕，将垃圾倒了。这个孩子就是这样。做好事的是她，与同学闹别扭的也是她。如果能与同学好好相处该多好啊！回家的时候，我委婉地跟她谈了她的优点和缺点，希望她能发扬优点，努力提高数学成绩，与同学处好关系，提高背书速度。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]SXJ，老师期待着你的进步！[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]班务日记(10) [FACE=黑体]2013[/FACE]年[FACE=黑体]3[/FACE]月[FACE=黑体]6[/FACE]日[FACE=黑体]  [/FACE]星期三[FACE=黑体]  [/FACE]晴[FACE=黑体]  [/FACE]值日生：缪智雯[FACE=黑体]  [/FACE]钱舒琪[FACE=黑体][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]缪智雯：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]今天我值日。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]早晨经过班级门口，一阵阵喧闹声打破了学校原本的宁静。这一上午，WYL和YHY总是说个不停，怎么警告他们也不听，我把名字写在黑板上，他们也照样说个不停。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]在这一天中，我记得我要扫走路、倒垃圾、整理扫帚和擦讲台，其他就是管那些调皮的同学了。在做眼保健操时，SXJ同学没有好好做，我点她的名字，她只笑不改。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]下午第二节课考试，内容全是寒假作业上的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]信息课上，老师一遍一遍地让我们不要说话，停下几分钟，又开始叽里咕噜了。老远就听到YHY在大声说话，好想提醒他，但是上课时间，不宜讲话，只好罢了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]今天的卫生情况：WYL的位置最脏，其次就是YWL了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]第二次的值日，我明显比以前好多了，只是有些地方还不到位。唉，我还没值日够呢！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]祝下一位同学值日工作更精彩！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]班主任：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]今天与四位家长通了电话。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]第一位是GY的妈妈。GY这个孩子近两天身体不太舒服，课间操都请了假，听同学说，课堂上精神状态也不好。上午，我找来了她，关心地询问她身体状况。她说，就是身体不太舒服。我说，你跟你妈妈说过吗？她知道你这情况吗？有没有去过医院看看。她说，妈妈知道，也没有去医院看。我说，那你中午回去时把情况跟家长讲一下，看看要不要去医院看看，不要硬撑，贻误了看病的时机。她说，好。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]后来，我不太放心。这个孩子去年有一段时间，作业不认真做，也没家长签字，跟家长联系过，家长也没说什么。想跟家长当面谈一次，但一直都没成功。于是我打了这次电话。几位把情况简单地跟家长做了说明，最后不放心地问了句，孩子的情况你知道吗？妈妈的话让我很是意外，我不知道啊！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]你看这孩子！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]有时想想，许多时候，如果仅凭孩子的一面之词或者忽略过去，就会失去一次了解人的机会。工作还是做细一点好。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]第二位是YHY的爸爸。YHY这个孩子，虽然有着高高的个子，颇有男子汉气概，但有点腼腆，像个小姑娘似的。平时，乐于为班级服务，经常为班级做好事，班级黑板报少不了他的功劳，他画得一手好画。班级的电子讲台，需要有人管理，他主动请缨，负责保管钥匙，开关箱门。凡事做得很认真，深得老师和同学喜爱。学习成绩不太理想，语文、数学还能考100多分，最要命的就是他的英语，150分的试卷，就只考个几十分，而且这样的低分全班就只有他一个。因为这一门学科成绩严重拖了后腿，导致成绩很不理想。为此，老师找他做了许多工作，给他讲学科不平衡的严重性，鼓励他从头开始，毕竟初一才过去了一学期，但收效甚微。他似乎与英语“绝缘”了，就连简单的英语单词也是一筹莫展。这样下去怎么得了！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]这两天，英语老师讲，YHY连作业也不交了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]哎，怎么到这种地步了！虽说，上学期曾跟YHY的家长联系过，谈过他的学习状况，但这种情况不能再继续下去了。于是今天跟YHY的爸爸通了电话，希望他继续关心孩子的英语学习，不能前功尽弃，一定要想办法提高孩子的英语成绩，哪怕就从一个单词一个单词过关做起。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]第三位是XHC的妈妈。XHC上学期成绩很不理想，近期学习状况也不好，作业不够认真，课堂上经常走神，课间还有时与前面的同学闹点小矛盾。鉴于这种情况，我联系了XHC的妈妈，向他妈妈谈了他近期的表现。XHC的妈妈表示，近期他的成绩不是太了解，回家后回报的成绩也与老师说的真实情况有出入。看来，我们的家长有时也不能简单地相信孩子的话。如果拿不准，可以及时跟老师沟通。当然，我们老师也应该主动及时跟家长联系。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]第四位是WZL的家长。WZL是个喜欢表现的男孩儿，有时喜欢出点风头。但学习部太认真，华而不实，写个名字也喜欢写点花样，搞得自己像个明星签名似的。上学期成绩退步比较大，这段时间作业也不认真。今天，英语老师讲，英语作业几乎全错，许多根本就是瞎做一通。遇到这种情况，我觉得有必要跟家长沟通一下，请家长平时多督促，检查检查作业的完成情况。否则，想提高成绩也难了。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]班务日记(11) [FACE=黑体]2013[/FACE]年[FACE=黑体]3[/FACE]月[FACE=黑体]7[/FACE]日[FACE=黑体]  [/FACE]星期四[FACE=黑体]  [/FACE]晴[FACE=黑体]  [/FACE]值日生：钱成[FACE=黑体]  [/FACE]孙乙宸[FACE=黑体][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]钱成：[FACE=黑体][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]今天又是一个美好的日子，今天是我人生中第二次做值日生，这种感觉充满了刺激和艰辛。[FACE=黑体][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]昨天晚上，我的心扑扑地直跳个不停，总感觉明天会让我感到难堪，可是人生总是充满着刺激和艰险，不然怎么做顶天立地的人呢？怎么做一个真正的男子汉呢？[FACE=黑体][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]清早，我充满自信地踏进了学校的大门。到了做早操的时候，紧张的心理让我连错了几个动作。哎，悲惨的命运……[FACE=黑体][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]中午，我早早地来到学校，我坐在讲台前面，过了一会儿，同学们全来了，可是他们却在底下说话，就在我吃不消的时候，伟大的救星——班主任来了，全班立即安静下来了。[FACE=黑体][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]到了体育课，体育老师让我们跑了三圈，我们都大汗淋漓，直到放学，我们都还流着汗。[FACE=黑体][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]这一天过得真爽，生活如此多娇！[FACE=黑体][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]班主任：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]中午来到学校，在楼梯口，遇到了几个拖地的同学，他们很认真地做着，看到我从楼道口经过，很有礼貌地闪到一旁，恭恭敬敬地喊了声“老师好”。转过来，又遇到了两个同学在拖地，看到我经过，又齐声喊到“老师好”。我内心不禁一喜，这些孩子真懂事！顺口问了句，你们是哪一个班的？我们是某班的。几个孩子羞涩地回答。哦！谢谢你们！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]办公室门口的时候，遇到了我班值日的范昀炜和钱舒琪同学，她们遇见我，也是“老师好”“老师好”连喊了两声，心中不由暗喜，我班的这两个孩子也是挺有礼貌的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]不由想起平时我们有些同学，平时不注意文明礼仪，遇到老师躲到远远的，甚至在过道里追逐，恨不得冲撞了慢慢行走的老师和同学。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]文明礼仪必须从平时抓起。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]利用中午的时间，我讲到了雷锋的故事，讲了我中午遇到的两个班级同学的文明做法，希望全班同学多做好事，从身边的一点一滴的小事做起。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]三月，是我们的文明礼仪月。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt] [/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]班务日记(12) [FACE=黑体]2013[/SIZE]年[FACE=黑体]3[/FACE]月[FACE=黑体]8[/FACE]日[FACE=黑体]  [/FACE]星期五[FACE=黑体]  [/FACE]晴[FACE=黑体]  [/FACE]值日生：宋雪娇[FACE=黑体]  [/FACE]钱婧文[FACE=黑体][/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]宋雪娇：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]今天是我第二次值日，我高兴得不得了！今天早上，我拿起抹布擦黑板，又把扫帚整理了一下，把卫生角打扫干净了，把垃圾倒了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]英语老师上班后，班上就安静下来。今天的纪律比较差。说话名单略。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]黑板报第二期也完成了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]班主任：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]宋雪娇，你今天的值日很认真，各方面都能主动去做，有时也能主动跟班主任联系，好！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]今天在办公室里，你受到老师的表扬了：办公室的老师进办公室后，告诉我，你们班宋雪娇对人很有礼貌，下楼倒垃圾时，遇到我，喊“老师好”，这样的学生不错。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]瞧，只要你用心去做，想把事情做好，你就能做好。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]对待同学，要抱着欣赏的眼光，而不是挑剔的态度。同学难免有错误，但不要放大。你的值日记录上记录了许多说话同学的名字，这其实并没有什么意义。要学会用欣赏的眼光观察班上的一切，特别是班上出现的好人好事。比如，第二期黑板报完成了，是哪些人做的，怎么做的，做得怎么样，多写写这方面的事，你会发现，生活是美好的，你生活的班级是个和谐的班集体。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]还有，像曹霞他们，自发地用许多彩色的纸鹤将教室美化起来，这多好呢！我们都应该向他们学习！[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt] [/SIZE][/P]

[P][FACE=宋体][SIZE=3]班务日记(13) [COLOR=black]2013[/FACE][COLOR=black]年3[/COLOR]月11日  星期一  晴  值日生：钱梅 于靖雯[/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]钱梅：[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]今天是[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]11[/FACE][FACE=Times New Roman]日，阳光明媚。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]明天就是[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]12[/FACE][FACE=Times New Roman]日植树节了，所以今天国旗下讲话的内容与树木有关。在主席台上演讲的是七年级[/FACE][FACE=Times New Roman](11)[/FACE][FACE=Times New Roman]班的沐以恒，她讲的内容是“鸟”，鸟是我们人类的朋友，树林是鸟的家，我们要爱护鸟，爱护树木。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=3]班主任：[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]上周测试的成绩陆续揭晓，从各门学科的成绩看，两级分化的情况比较严重。100[/FACE]分的数学，最高分是98分，最低分只有20多分，不及格的有10多个，20分、30分的低分不少。新学期开始没多久，上学期也没出现过这么多的低分，什么原因？语文成绩也不够理想，不少同学不及格，最低分也只有30多分。英语的最低分只有17分。[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]初一年级才过去一大半，初中阶段还有好长的路要走，近期要找部分同学谈谈。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]下周将进行一次阶段性测试，借此机会要提醒我们部分同学好好复习，力争好成绩。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]中午的时间要好好利用，不少同学作业做完后无所事事，学习效率很差，要强化自习纪律，用心学习。[/FACE][/SIZE][/P]

[P][FACE=宋体][SIZE=3]班务日记(14) [COLOR=black]2013[/FACE][COLOR=black]年3[/COLOR]月12日  星期二  晴  值日生：沈函锦 曹霞[/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]沈函锦：[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今天下午第三节课，全校我们七年级全体学生进行了英语单词竞赛。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]拿到试卷一看，许多单词我都学过，却不知道怎么拼写，也有一些是下一单元的内容。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]这次竞赛之后，我深有感触：我们不能只认真完成当前的学习任务，还要认真预习与复习。只有做好了这三项，才能在竞赛中立于不败之地。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]体育课上，不少同学趁老师不在追逐打闹，而其他班级的同学都把队伍排得整整齐齐。希望我们能向他们学习！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=3]班主任：[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=3]今天找了LHS,[/COLOR][/FACE]这个孩子还是比较伶俐的一个，个子不高，一双眼睛闪着灵气。上学期，因为歌声比较特别，声音细而尖，颇有童声韵味，在校庆舞台独歌一曲，令人刮目相看。但这次数学成绩竟然只考了49分(满分100)，太不可思议了！上学期结束时，150分的试卷还考了136分，如此大的悬殊不太正常。[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=3]我先找来LHS[/COLOR][/FACE]，问他问题出在哪儿。他支支吾吾，说不出所以然。我问他看到这个成绩有什么想法，也说不出什么。这说明，近期学习没放在心上。[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=3]孩子是从农村来的，妈妈在校门外附近租了房子，专门在此照应他。考出这样的成绩，又怎么能向家长交代呢？[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=3]我赶紧拨通了他妈妈的电话。简单地说明了情况后，妈妈就主动要学校来交流情况了。妈妈告诉我，孩子回去后，是告诉了成绩的，说是考了67[/COLOR][/FACE]分，还责备了几句。不过，没想到考了不及格。[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=3]平时看上去，这个孩子应该还说是比较诚实的，只是遇到这样的成绩，这样的孩子也有说谎的时候。考了成绩，不管好与坏，如实告诉家长就是了，为什么就要说谎呢？[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=3]测试可以测出我们一个人的文化成绩，也能测出我们的思想觉悟。[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=3]跌倒了不可怕，可怕的是跌倒后的再一次迷失自己。[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P]

[P][FACE=宋体][SIZE=3]班务日记(15) [COLOR=black]2013[/FACE][COLOR=black]年3[/COLOR]月13日  星期三  多云  值日生：王婧林 钱舒琪[/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]王婧林：[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今天早上，我和平常一样来到了教室里，班长也到了，在“今天我值日”下面写了我的名字。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我放好了书包，把垃圾倒了，也整理好了讲台。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]课间的纪律比以前好多了，我只要在黑板上写一个吵得最凶的人的名字，全班就安静了下来。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]到了中午，语文老师叫我们把语数外三门学科的“每日一练”拿出来，补上了日期。老师拿起了孙乙宸的作业，看了看，说：“孙乙宸的作业整理得整整齐齐，如果他能坚持下去，一定能取得优异的成绩。希望同学们向他学习。”我以后也要向孙乙宸学习，以他为榜样，坚持完成一项任务，每天记日记。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今天最后一节课，是信息课。在去信息教室的路上，许多同学有说有笑。老师说：“只要有一个人说话，我们就回班。”快到了电脑房，还有人说话。我希望我们的同学少说话，多做事，这样既对自己有好处，也对我们班级有好处。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]班主任：[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]接学校要求，近期将组织作业检查。根据我校的作业要求，学生作业须在作业页面上署上作业日期，教师批改作业时要署上批改日期。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]今天中午，利用午休时间，对学生作业日期进行了统一要求。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]上一学期，我们对作业都统一了要求，即写上作业日期，家长要签名。这一学期，因为没有特别强调，不少同学并没有按要求署上日期。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“谁的作业上日期都写了？”我问。孙乙宸举起了手。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]我把孙乙宸的作业接过来，看了看他的作业。嘿，这个孩子还真的比较细心！他按照时间顺序，一张一张装订得好好的，每一张上都署上了日期。英语作业中，那些错题都用纸订正得工工整整的，一页一页地粘贴在作业纸上，很是精致。在我以前的印象中，这学生大大咧咧的，好像学习并不太上心似的。不过，从上学期期末那段时间后，该同学确实有了明显的起色，作业各方面都认真多了，正确率高多了，书写也较以前有了明显的提高。令我特别意外的是，这学生的寒假作业，每天按一定的进度完成，每一天的作业上都有妈妈的签字。这种能自觉地按照制订的步骤实施，如果形成良好习惯的话，这种人的前途将是令人吃惊的！真诚祝愿孙乙宸能持之以恒，将良好的行为习惯保持下去，你的未来不可限量！[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]当然也有个别同学学习习惯不太理想。就在我帮助大家整理作业的过程中，少数同学的桌子上还乱成一座小山似的，语文、数学、英语的作业还没分清楚，更不要说按时间顺序整理了。在这一点上，与孙乙宸比起来差距就远了，我按照时间报的作业日期，当然也就来不及补上了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]在这里我想提醒大家一下：细心而认真地整理好学习资料，并把它当做复习的重要组成部分，也是一种学习能力。请不要忽视它！[/FACE][/SIZE][/P]

[P][FACE=宋体][SIZE=3]班务日记(16) [COLOR=black]2013[/FACE][COLOR=black]年3[/COLOR]月14日  星期四  晴  值日生：沈浩然 孙乙宸[/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]沈浩然：[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]经过了几天的阴雨，今天终于迎来了晴天。今天太阳公公早早起来了，才6[/FACE]点多钟，太阳就在空中尽情地释放着他的光芒。我早早地来到学校，完成我的职责。[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]能成为一名值日生是我的荣耀，但要做好一名值日生可不容易。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]早上课间操时，我要领操。但我的操做得并不好，常常做错。我认为我在这方面有待提高。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]上午第二节课是数学课，因为我们老师有事，所以是九班的老师给我们来上课。可能是因为别班老师上课的原因，班上是纪律挺好的，比较安静。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]班主任：[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]本周将讲台和卫生角的整理与清扫任务重新做了分工。以前是值日生做的，但不少值日生缺少值日的意识，大多做不到位，因此把讲台整理的工作分给了第二组的第一桌，把卫生角分给了第四排第一桌，分别由许晨鸣和宋雪娇负责。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]今天是他们接受任务后的第一天，两人的表现非常优异，我表扬了两次，号召其他同学向他们学习，以他们为榜样，做好讲台和卫生角的值日工作。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]早晨一到校，两人就忙活起来。许晨鸣用干净抹布将讲台抹了又抹，就连电脑键盘上积了好长时间的灰尘都抹得干干净净。宋雪娇也把卫生角用扫帚打扫得干干净净，将垃圾桶的垃圾清理干净，又把劳动工具摆放得整整齐齐。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]今天一天，我亲眼看见做了三次。呵呵，不简单！[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]宋雪娇今天的表现可圈可点，英语背诵也是非常主动而认真。希望她能把关心班集体的主动态度，积极移植到学习中去，我相信，她的学习也将会有大的提升。宋雪娇，加油！[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3]本周“学习之星”——胡祈伟[/SIZE][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=16pt]学习之星[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=16pt]——胡祈伟[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][LINE-HEIGHT=19pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是他的人生格言。他性格开朗，是乐天派，无论什么困难都想办法努力克服。业余时间喜欢看书。这就是他——阳光boy[/FACE][/SIZE]胡祈伟。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19pt][upload=5013,0]胡祈伟.jpg[/upload][FACE=宋体][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P] [/P]