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    霍老师的感恩教育很细腻,很实在!
    做一片最美的叶子
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      [P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=19]种下真善美的种子 2013.3.25[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=15pt]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=15pt]今天下午第一节课我在心语群里浏览学习,看到一则新闻,正好班会课讲安全事项可以拿来一用,特意用心记了记,事情是这样的——3[/SIZE][/COLOR][/FACE]月24日,大河网记者从信阳市浉河区委宣传部获悉,3月13日下午17时20分左右,浉河区东双河镇第一小学五年级学生杨鑫明等三名同学结伴返校上晚自习途中,用石头和苹果等物袭扰桥洞下的一名流浪乞讨人员。流浪乞讨人员被激怒后,追打杨鑫明等3名小学生。追至东双河镇一小学校大门内6米处,杨鑫明头部被击中。3月22日凌晨,杨鑫明因头骨受伤,颅内出血,救治无效死亡。[FACE=宋体][COLOR=black][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=15pt]     [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=15pt]班会课上我给孩子们讲了之后,让孩子们谈谈想法。牛一帆说:“不应该向人家扔杂物。”赵智勇回答道:“乞讨人员好多都是精神病,我们不能招惹人家,要远离他们。”我又适时说道:“咱们早上在讨论一则保护环境的宣传语时说道:‘花草树木也有生命,请您手下留情。’面对一个活生生的人时,我们是不是也该手下留情呢?”“是!”孩子们异口同声回答道。我又趁势说道:“每个人都是平等的,即便他是乞讨者、精神病,我们也不能欺负他,而要尊重他,甚至想办法帮助他。”孩子们心领神会地点了点头。我想也许此时此刻我已经把一颗善良的种子种到这些幼小的心田中了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=15pt]接下来我又讲了其他安全注意事项,开始评选学校的“文明星”,我让孩子们举手推选,并说出上榜理由。孩子们纷纷举起了小手。有推选王文卓的,因为他负责中午值日,很辛苦;有选赵邓飞的,因为他路见不平一声吼,当宁新航抢夺高艳玉毽子时,他制止了宁新航;有选赵智勇的,因为宁新航欺负他,他很宽容他,不跟他一般见识;有选牛嘉瑞的,因为他开学以来进步很大,上课积极发言,帮助同学、老师做了很多事情;有选贺淑茜,因为她当老师小助理,批改作业很认真;有选赵佳怡的,因为她给同学们盖笑脸印章,很辛苦;还有选任若林、辛瑶瑶等同学,最后牛嘉瑞当选。我又说道:“大家的眼睛是雪亮的,你做了好事,大家都会看在眼里,记在心里呢!”也许这次小小的评选,已经在班里弘扬了正气,扼杀了邪气。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P]
      班主任之友感谢您的参与
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        [P][QUOTE][B]下面引用由[U]真水无香200988[/U]发表的内容:[/B]

        种下真善美的种子 2013.3.25    今天下午第一节课我在心语群里浏览学习,看到一则新闻,正好班会课讲安全事项可以拿来一用,特意用心记了记,事情是这样的——3月24日,大河网记者从信阳市浉河区委...[/QUOTE]
        这则新闻。我也要到班上说去,霍老师说得好:“每一个生命都是平等的,都需要我们的尊重。”[/P][P]还有,民主选取的过程就是让孩子自己感悟:作为一名小学生,我们应该怎么做!比老师的说教不知道要强多少倍![/P]
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          [P][QUOTE][B]下面引用由[U]真水无香200988[/U]发表的内容:[/B]

          种下真善美的种子 2013.3.25    今天下午第一节课我在心语群里浏览学习,看到一则新闻,正好班会课讲安全事项可以拿来一用,特意用心记了记,事情是这样的——3月24日,大河网记者从信阳市浉河区委...[/QUOTE]
          [SIZE=6]很成功的一次安全教育案例,谢谢了。[/SIZE][/P][P] [/P]
          欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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            [P][SIZE=6]霍老师,下面的一篇文章,你可以给你的儿子看看,说的是一个学生如何在高考前的最后时刻如何由全校倒数第一考上二本(差点就到一本)的经历的,他说的那些方法我觉得还是挺不错的。可以给你的儿子参考参考。再次祝福你儿子高考成功。[/SIZE][/P][P][SIZE=6][/SIZE] [/P][P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt][URL=file:///H:/陈锡的主题班会课/2013届高三(陈锡)/第二学期第6周班会/tears.mp3]各位学弟学妹们,你们好!我经过很长的时间总结并写下了这篇攻略,希望能对你们有所帮助![/SIZE][/COLOR][/FACE][/URL] [/B][B][FACE=宋体][SIZE=12pt]
            [/SIZE][/FACE][/B][FACE=宋体][SIZE=12pt]
            [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]  我是你们上一届的学长,09[/SIZE][/FACE]年毕业的,现在就读于东北林业大学,希望我的经历能对你们有所帮助!我这人太贪玩,自控能力又极差,初中时就没怎么好好学习,浑浑噩噩的度过了初中三年,最后勉强上了所市重点,高中时又沉迷游戏和小说,[B][COLOR=blue]高一高二白白混了两年多,班里50[/COLOR]名同学,两年多一直是45,46名左右,两年来,阅小说无数,[/B]《极品家丁》,《琴帝》,《狂神》,《昆仑》,《回到明朝当王爷》,《诛仙》,《恶魔法则》,《兽血沸腾》,《坏蛋是怎样炼成的》,《流氓高手》,《星辰变》,《神墓》,《金麟岂是池中物》......,当时比较流行的网络小说基本我都看遍了,呵呵,这点能做到的不多吧。[B][COLOR=blue]高一打了一年魔兽争霸,到高二时打遍校园无敌手,没人愿意跟我玩了,于是转战网游龙八部与诛仙,吃饭的钱都去冲点卡了,[/COLOR][/B]花了多少钱现在都记不住了,两年时间就这么碌碌无为的过去,现在想想,除了悔恨,什么也没留下,两年的学习生活一点印象也没有留下,[B][COLOR=blue]虚度的这两年光阴成了我一辈子的遗憾!

            [/COLOR][/B]  [B][COLOR=blue]到了去年11[/COLOR]月份时感觉到有点着急了,[/B]于是开始学习了,但落下的实在是太多了,数学,物理化学什么的基本都不怎么会,尽管我从头一点点看书,但成绩还是上不来,但是慢慢把基础一点一点补了上来,这时倒不看小说了,网游也基本不玩了,[B][COLOR=blue]一点点把基础东西弄明白了,但成绩还是惨不忍睹,于是我有点放弃了,寻思到时候上个三B[/COLOR]大学完事了,[/B]于是又开始松懈了,就这样,到了09年高三下学期,高考的日子也越来越近了,原以为,高中的生活就要这样过去了,遗憾却也没有任何办法,我已开始憧憬高考结束读三B大学,放假疯玩一个假期,然后到了大学玩命学习考研,弥补中学时的过失,日子就这样慢慢过去,[B][COLOR=blue]没想到最后一次市模拟考试成为了我的转折!

            [/COLOR][/B]  [B][COLOR=blue]那次市模拟,我考了学校倒数第一,没错,是学校!我清楚的记得那次的分数,317[/COLOR]分,语文80,数学60来分,英语80,物理44,化学30,生物17分,(我们是语数外各150分,物理120,化学108,生物72满分),[/B]我当时自己一下就傻了!读了三年高中,自己再怎么差也没考过班级倒数第一,而这次,不仅是班级,是学校倒第一!,学校374人,我排374名!我知道自己的成绩时脑子里迷茫了,当时[B][COLOR=blue]无助、恐惧、绝望[/COLOR][/B]一齐涌入我脑中,整整一天就在我发愣间过去(我无法用语言准确描述当时我的心情,大家可以自己想象!),[B][COLOR=blue]晚自习前,我们班的女班长(也是我们班花)与我谈了一会,我与她的关系一直不错(其实我心里一直很喜欢她,只不过那时胆子小,学习也不好,感觉与她不在一个世界),她当时和我说的那番话对我打击很大,[/COLOR][/B]大概意思是你都倒数第一了,还不好好学,想不想上大学啊?上不了大学以后你干什么去啊?你家里也不富裕你准备一直靠你父母养活你啊!......当时我心里很不是滋味,被自己暗恋的女孩这么说自己心里非常痛苦!后来自己想了一阵,[B][COLOR=blue]我已经倒第一了,再坏也就这样了,倒不如挑战一下,能考什么样是什么样,别让自己到时候后悔!于是决定剩下的时间拼一下,看看自己到底能有多大潜力,这时候距离高考43[/COLOR]天......[/B]

              [B][COLOR=blue]最后高考我的成绩是522[/COLOR]分(我估分是510,语文104,数学114,外语112,理综190),我们这一本线是538分,[/B]但上二本已经足够了!报考时我听说那女孩报的是东北林业大学([B][COLOR=blue]她考了568[/COLOR]分,[/B]报的是东林一本专业),于是我毫不犹豫的也报了东林,当然我只能报二本专业,[B][COLOR=blue]至于去东林的原因,你们自己猜去吧。 [/COLOR][/B]

              这就是我的高中生涯,现如今,大一的一个学期过去了,高三的兄弟姐妹们也进入到了冲刺阶段,我自己总结了一下我最后40天的经验,希望能对你们有些帮助,也许有很多人不屑一顾,500多分的人也有资格指点别人?说的没错,我的分数不高,但我要说的是,我当时已经掌握了很多考试的技巧与规律,如果再给我半个月复习的时间,我的成绩一定能超过一本线!对于高三学习,我想我的经验还是有一些价值。[B][COLOR=blue]我把43[/COLOR]天从317分提高到522分的经验写出来与大家分享一下,如果能帮助到你们哪怕一点点,我写这篇文章的努力就没白费。[/B]

              首先,也是非常重要的一点,希望大家明白高考的性质,高考,是一个选拔性考试,[B][COLOR=blue]而不是能力性考试,[/COLOR][/B]这种考试不需要有多高深的能力,只需要你掌握好高中学的知识,灵活运用,答好高考那几张卷子而已!所以说,大家不需要把知识学得多精,研究的多透彻,[B][COLOR=blue]只需要掌握其中的规律,[/COLOR][/B]应用办法,就不会被高考折磨,反而去折磨高考!

              很多同学喜欢耍小聪明,很受家长和老师的不屑,按照他们的说法,学习就应该踏踏实实,按部就班的学,没有捷径!他们说的到底对不对那?按照我的观点,说的没错,但有点太绝对。[B][COLOR=blue]通常情况下,他们口中的学习应该包含两点,学习知识与考试。[/COLOR][/B]希望大家能牢牢记住我的这句话:学知识不能投机取巧,但考试绝对有规律!尤其是高考这种不涉及到高深知识的选拔性考试,有极强的规律性!大家在以后的五个月时间里,心中一定要有这样一个词:规律!高考有很强的规律性!不知大家做没做前几年的高考题没有,不知你们发没发现,不管谁出题,高考题的思路不会变,每年的高考题大方向是不变的,所以它必然有极强的规律性!(临时课改地区除外)所以,[B][COLOR=blue]你们把前几年的你们当地的高考题收集好(我当时是研究04[/COLOR]年到08年的我们高考题),只要当地的,外地的高考题不需要研究!我要求的不是把这几套题做会了,也不是要求你们反复做几遍,我要的是把这几套题彻底研究透,换句话说,看到每个问题时,立刻脑中能反映出出题老师想考你什么,需要你掌握什么知识,[/B]比如说看到数学大题时,脑中想到的不是这道题的解决办法,[B][COLOR=blue]而是见到这类型题时的思路,[/COLOR][/B]我不知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺,有些问题想得很困难,看到答案后才恍然大悟,原来这问题并不难,只不过当时思路卡住了,没想到!为何会出像这种情况?就是思路不清晰,没把握好做题的节奏,[B][COLOR=blue]做数学题节奏很重要,有时思路一卡住再往下想可能会很困难,所以,反复研究那几套高考题,就要做到思路绝对清晰,以后见到类似的题时做慢点没关系,但思路越清晰越好,写每一步的时候脑中都知道接下来该如何,而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。类似,其他科也一样,将这几套题反复研究透,由于历年高考的规律性,你们参加2010[/COLOR]年高考时就会把握好思路与节奏![URL=file:///H:/陈锡的主题班会课/2013届高三(陈锡)/第二学期第6周班会/tears.mp3]我只研究了一个多月,而你们,可以研究两个多月! [/URL][/B]

              接下来,教大家一些具体的技巧与学习方法,高考由于它的规律性,所以必然存在着极强的技巧!以下是我当时总结的一些技巧与方法,希望对大家有所帮助。

              我不知道各地的高考先考什么,我们这里第一科考的是语文,我想问一下大家,高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文!可能很多人要质疑了,选择题一共没多少分啊,拉什么分啊,我要强调的是,选择题只有对与错,没有中间分!也就是说,比如一道选择题两分(或者三分)那做对了就是两分,做错了就是零分!没有得一分的情况!一道阅读题比如说是五分都写满了,得四分与得三分只差一分!类似的翻译题与语言运用题也一样。这就是为和我说选择题拉分!而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊!

              其他题做完了即使答得不好也不至于得零分,但选择题做了半天做错了是不是等于在浪费时间?所以说选择题是极其重要的环节![B][COLOR=blue]我在最后的四十天找了很多的语文套题,只做选择题,做了多少套我已经数不清了,需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来!高考时我的选择题一道也没错,即使错我也顶多允许自己错一道!
            [/COLOR][/B]
              语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文,我不知道各位准备高考是怎么写作文,看到题目,构思,立意,然后开始编吧,应该绝大数人都是这样的,但从今天起打消这个想法,[B][COLOR=blue]高考作文一定是事先写好大部分的!有一点你们应该知道,高考作文,出题立意一定是积极向上的!有人说这是废话,没错,确实是废话,但大家可以想一想你们以前遇到的作文题,立意逃不出那几个范围。我高考之前总结了几个范围,刻苦拼搏,爱心,感恩,保护环境,面对挫折,团结合作,热爱祖国,把握机遇......[/COLOR]应该不到10个吧,[/B]结果我们高考考的是道尔顿根据袜子的颜色不一样发现了色盲症,可以归结到把握机遇吧。[B][COLOR=blue]你们从现在开始总结一下积极向上的立意,然后每个立意写一个400[/COLOR]至500字的段落,这个段落写的越精彩越好,越华丽越好,写完找老师帮你们修改,之后把它们背下来[/B](没要求一字不差背下来,大概背下来就可以),[B][COLOR=blue]考试时看到题目立刻确定立意,然后写开头,开头的作用就是引到你背的段落上来,然后把背的段落抄上去,再结尾就OK[/COLOR]啦!这样你就能在作文上比别人省出20分钟,[/B]而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗?从现在就开始准备,不要怕麻烦,我做这些时只剩下一个月了,你们还有两个多月呢!半个月准备一篇段落都来得及吧。

              另外你们要知道的是写高考作文绝不是让你们写多优秀的作品,而是要你们尽一切办法把批卷老师唬住,吸引住他们的目光,[B][COLOR=blue][URL=file:///H:/陈锡的主题班会课/2013届高三(陈锡)/第二学期第6周班会/雪之梦.mp3]千万别写太深刻的东西,老师没时间给你认真看!韩寒老师的一些话我十分认可,他说过好几次高考作文的弱智,朱自清来写高考作文肯定得不了多少分,朱自清先生的散文立意深刻吧[/COLOR][/URL][COLOR=blue],但那是后人反复的分析推敲才得出的,你让批卷老师看一遍就能看懂并且给高分,那是不现实的!所以说,你们要写的不是好文章,而是能得高分的文章,[/COLOR][/B]不要企图让批卷老师来分析你的文章。另外,教大家一个小技巧,[B][COLOR=blue]怎样写作文开头能吸引住老师的眼光,每个人都有自己的绝招吧,以后你们可以试试把立意写的华丽点,比如说把握机遇的立意,肯定有很多人写的是要善于把握机遇,只有做好准备的人才能把握好机遇,机遇只降临在有准备的人身上等等......[/COLOR]我当时写的是“机遇之花,只在有准备的土壤中开放”。不见的写得多好,但肯定比以上几种更能吸引住老师的目光。
            [/B]
              估计问一下高考哪科最让人头疼,很多人的答案都是数学吧,关于数学,你们的老师一定让你们好好做填空选择吧,因为这部分占得分值太大!我们考试是150分的试卷,填空选择占了80分。老师说的一点没错,填空选择确实太重要了,但也希望大家不要强求,因为填空选择打满分很困难的,错一个两个也说得过去,[B][COLOR=blue]从现在起填空选择每次都认真做就可以了,用不着花费大量的时间像语文那样大量练。我要强调的是大题,[/COLOR][/B]数学的大题的分值是非常大的,而且大多数人答数学卷子是答不完的吧,前面的大题很简单但后面的大题是很有难度的。我要说的有两点,第一点,我不知大家有没有和批卷老师交流过,高考的批卷老师是怎样批数学题给分的?肯定有人说了,那还用问,肯定按步骤给分了!高考题每一步都有严格的步骤分的!但大家想没想过,为什么老师们不愿意去批卷?批卷老师为何外号叫疲倦老师?批卷子是一项及其枯燥,劳累,无聊的工作,每天老师要批多少卷子?你们可以设身处地的想一想,老师们有没有时间和精力盯着电脑屏幕把每张卷子的大题一步一步的找步骤、找得分点?正常来讲计算题写满了,答案对了,整体答题思路没什么问题就直接过去了,答案不对才会去看步骤,而且是简要的看下步骤,然后经过几秒钟考虑打上分数然后就next one了,证明题也一样,结论得出来了答题思路没问题就PASS了!以上这段话你们可以信,也可以不信,如果你们相信,就应该好好利用这一点,举个例子,一道解答题,做到一半了,遇到一个三角形,一条边是三,另一条边是五,你需要求出另一条边是四,得出三角形是直角三角形,然后就能做下去了,而根据图形或者根据以往做题经验那条边肯定是得四但你不会求,[B][COLOR=blue]或者说你考试时思维卡住了求不出来了,做不下去了,这时你们怎么办?空着?放弃?等下一题做完再接着想?如果还想不起来怎么办?最正确的选择,大胆的写上:又因为那条边等于四,所以这三角形是直角三角形。接下来该怎么做就怎么做,老师会发现吗?很有可能不会,那你就满分了,即使发现了,他也绝对不敢把你接下来的的步骤分全扣掉!同样,证明题,做到一半了,卡在一个结论上,这个结论证不出来,下面没法做!怎么办?大胆的把这个结论直接写上,继续做!老师会发现吗?不一定,即使运气不好被发现了,[URL=file:///H:/陈锡的主题班会课/2013届高三(陈锡)/第二学期第6周班会/tears.mp3]批卷老师敢把你后面的步骤分全扣掉吗?不敢。
            [/COLOR][/URL][/B]
              关于数学,还要强调第二点,那就是给老师的印象,不知大家有没有过这样的疑问,为何同样满分12分的一道题实在不会了,只做了一半,有的人只得4分,有的人得6分,有的人得8分,甚至有的人会得10分?12分满分的题你能应该得12分他不敢给你打2分,你应该得2分他也不敢给你打12分,但你应该得6分老师可以给你8分也可以给你4分,没人会追究!告诉大家一句话:做一半的题,尽一切可能让批卷老师感觉你是没时间做了,而不是你做到这里不会做了!这点我没办法教你们具体方法,只有你们自己去慢慢体会,[B][COLOR=blue]我在前面说过锻炼解题思路,做题时思路越清晰越好,即使同样做了一半,思路清晰的人在这方面占了极大的便宜!好好去体会一下,考试前20[/COLOR]多天的时候我曾花费了很大精力研究这方面,而你们还有两个多月的时间!
            [/B]
              此外告诉大家一个小常识,高考题中,数学的选择题选项出现的次数是有严格要求的!我们考试是15道选择题,那ABCD每个选项都必须是三个或是四个!(我只知道数学,别的我不知道,你们可以研究一下)平时考试没这要求,但高考一定是这样!假如说你做完选择题,发现有三道题不会做或是叫不准,回过头查一下选项,发现剩下的12道题只有1道题选D,那么恭喜你,不到5秒钟的时间,你捡回了至少两道选择题!

              [B][COLOR=blue]至于理综,我所说过的高考有很强的规律性,理综方面体现的最明显!尤其是物理和化学,规律性极强,好好研究高考题,以及各地的最新模拟试卷,一定会得到质的飞跃,没什么好说的!比如我们临近高考的几次模拟试,考的题型与知识点基本是大同小异。但生物不好说,因为生物知识点太多,太碎,尽一切可能好好背知识点吧,生物是介于文科与理科之间的科目,要记的东西很多,生物把知识点背好了,想考低分都难![/COLOR][/B]此外物理的大题与数学不同,物理的大题步骤分很多,结果反而占不了多少分,不会做的题写公式都能得不少分,至于怎样多抓得分点,你们的老师会时间反复给你们讲的,认真听就可以了,但答物理大题时,可千万别用我教你们的唬数学批卷老师的方法,批物理大题因为步骤与公式占分比重太大,老师会看你步骤的!千万注意!另外,我想提醒一下各位,理综是四科之中最高分的,小题分值也是最高的,一道选择题4分或6分,所以理综这科是最易拉分的,很多人都说:“成也理综,败也理综”就是这个道理。

              最后一科都是考英语吧,首先问大家一个问题,英语考题中哪道题高中三年老师讲得最多?没有悬念,是单项选择吧,而单项选择在英语考试中占的比例又是多少呢?你们心里肯定是最清楚的!所以说,[B][COLOR=blue]千万别把精力浪费在单选上面太多!而且还有一点你们应该知道,我国的英语教学趋势是忽视语法,重视词汇与能力!四级考试目前已经没有语法题了,单选已经全是词汇题了,高考单选中语法题也必然越来越少!而词汇题越来越多,不信你们可以问你们的英语老师,这是我国英语教学的趋势!所以你们千万不要把大量的时间浪费在语法上!不如好好的背一背单词![/COLOR][/B]此外有句话不知你们听没听过“得阅读完形者得天下”这句话,这句话自从我国有了英语教学开始一直流传到现在,没有人会质疑这句话,阅读与完型在英语考试中起了决定性作用,我高考单选错了七个,阅读错了1个,完型错2个,而我的同学单选错3个,阅读错3个,完型错4个,差距不就这样被拉开了吗!

              关[B][COLOR=blue]于[URL=file:///H:/陈锡的主题班会课/2013届高三(陈锡)/第二学期第6周班会/tears.mp3]英语,我推荐大家去各地的新东方学一下,[/COLOR][/URL]新东方每年这时候应该有个高考英语强化班,四五月份时还有冲刺班,我绝对不是在这里做广告,俞洪敏又不给我钱!去年四月份去新东方补习过一阵英语,受益匪浅。新东方的老师都是疯子,以变态为荣!他们内部有一句名言:我变态,我存在。[/B]他们对各种英语考试的技巧摸得很透,我在那里学了一阵后听力,阅读,完型,作文都有很大提高,我在这里说多少也肯定不如他们讲的透彻,很推荐大家去学一下,如果根本没用你们骂我!

              此外英语也有个常识,完形填空20个选项,ABCD一定都是5个!你们可以自己翻一番往年高考题,真的。完形填空做到最后有一两个不会的可以查一下选项个数(我就是最后有两个不会的,一查发现A5个B4个C5个D4个,结果两道题我一个选B另一选D,结果两道题蒙串了,错了两个)

              顺便告诉大家一个习惯,我不知道你们记不记笔记?反正我是没记过,因为我看我们同学有不少平时非常认真的记笔记,每科都有一大本甚至两大本,但问题是你们有时间看吗?或者说记得东西以后都用得到吗?如果不是的话,那为何要浪费时间那?剩下的时间多背一些单词多好。[B][COLOR=blue]我的建议是准备一个小本子,可以装在口袋里随身携带的,上面记什么那?不管哪科,遇到完全不会的东西不要往上面记,专门记那些似懂非懂或者掌握不好的的东西,比如说似曾相识,但记不清的英语单词,生物知识点,语文生字等,然后随身携带,一有空就看一眼,等一本记满了整理一下,已经彻底掌握的就不要了,把还没掌握还得整理下来,抄到新的小本子上,这样,保证自己只有一本笔记,而且随时都可以看。
            [/COLOR][/B]
              这是我总结的一点经验与技巧,希望对大家有所帮助,时间的关系我只写了这么多,大家有疑问可以提出来,最后送高三的学弟学妹们一句话:[B][COLOR=blue]学知识要听老师话,老师掌握的永远比我们多!考试信老师不如信自己,因为老师永远不能代替学生考试! [/COLOR][/B]

              [B][COLOR=blue]此外,现在还很迷茫的学弟学妹们,高考前43[/COLOR]天学校倒数第一的废人都没有绝望,你们还有什么好怕的呐?绝望中寻找希望,人生必将辉煌!

              大声呼喊:别人被考试折磨,我们折磨考试![/B][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P] [/P]
            欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]晨曦中的陈锡[/U]发表的内容:[/B]

               
              很成功的一次安全教育案例,谢谢了。 [/QUOTE]
              [SIZE=5]谢谢陈老师的鼓励![/SIZE]
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                [P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]      [/SIZE][/FACE][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]    [/SIZE][/FACE]    [/B][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]循环日记的魅力(宁思桐)   [/SIZE][/FACE]2013.3.26[/B][/P][P][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]我们班去年开始写循环日记,我的初衷就是给孩子们一个展示自己习作、书写的机会,督促大家互相学习,共同进步。[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]今天早上我为了勾引孩子们看《非常小男生和小女生》这本书,就讲了其中的一个故事《千万不能掉棒》,孩子们听得津津有味,不时发出开心的笑声。结束之后,我就想让孩子们记下这个开心的故事,这一开心的时刻。我问:“谁愿意写今天的循环日记?”宁思桐高高地举起了手悄悄说:“我、我、我[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=黑体][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]……[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]”看到孩子如此地积极,我就给了她,我不放心地又交代了一句:[/SIZE][/FACE]“一定认真写,写好字哦!”说实在的,宁思桐的写作能力一般,字也一般化,爱写错别字,我不是太情愿给孩子的,只是孩子太积极了,我不忍心打消孩子的积极性。[/B][/P][P][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]然而没想到的是,孩子中午一到校就拿来了循环日记,字出奇的好,语句也基本通顺,我问:“你怎么把字写得这么好?”“你让我写好字,我又看他们都写那么好,我就写好了。”我微笑地点了点头,告诉孩子:“我要把你的日记拍照发给你妈妈,让你妈妈也高兴高兴。”孩子开心地笑了。[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]我的循环日记达到了目的,学习榜样起到了积极的引领作用。我高兴地都没来得及批改孩子的日记,就拍照发给了她妈妈,她妈妈第一时间接到了照片,自然很开心,我又告诉她再给孩子买些喜欢看的书,自然又是很高兴地答应了。[/SIZE][/FACE][/B][/P][P] [/P]
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                  [P][QUOTE][B]下面引用由[U]晨曦中的陈锡[/U]发表的内容:[/B]

                  霍老师,下面的一篇文章,你可以给你的儿子看看,说的是一个学生如何在高考前的最后时刻如何由全校倒数第一考上二本(差点就到一本)的经历的,他说的那些方法我觉得还是挺不错的。可以给你的儿子参考参考。再次祝福...[/QUOTE] [/P][P][SIZE=5]陈老师,我无法用语言表达了,唯有深深地谢谢!再谢谢!
                  [/SIZE][/P]
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                    [P]这个循环日记确实有很大的魅力,让接受任务的孩子好像是领取荣誉奖章!不错![/P][P] [/P]
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]晨曦中的陈锡[/U]发表的内容:[/B]

                      霍老师,下面的一篇文章,你可以给你的儿子看看,说的是一个学生如何在高考前的最后时刻如何由全校倒数第一考上二本(差点就到一本)的经历的,他说的那些方法我觉得还是挺不错的。可以给你的儿子参考参考。再次祝福...[/QUOTE]
                      我很认真地看了陈老师的这个帖子,从中受益匪浅:一位有心的学生,一位有心的老师!
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容:[/B]

                        这个循环日记确实有很大的魅力,让接受任务的孩子好像是领取荣誉奖章!不错! [/QUOTE]
                        [SIZE=5]是的,都挑好孩子写的![/SIZE]
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                          [P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]             [/SIZE][/FACE][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]又犯了拖拖拉拉的毛病  [/SIZE][/FACE]2013.3.27[/B][/P][P][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]周一班会课时侯,我讲了安全事宜之后,又给孩子们总结了上周卫生、纪律、学习情况,最后兑换金星、喜报花,并给孩子们照相。下课后有孩子报告该兑换小奖状了,我承诺明天下午,可到了周二下午我又忘得一干二净,放学了孩子们又找我说事,我只好又推到周三下午,可昨天下午身体不适,晕晕乎乎,又忘得一干二净,只好给孩子们说对不起,承诺周四下午一定兑现。看到孩子们一脸失望,我很指责自己,于是告诫自己:坚决不能再让孩子们失望了!我赶紧给手机订铃,提醒我放学后,第一时间去买小奖状,今天终于买回了小奖状,我一身轻松,终于可以让孩子们开心地领到小奖状了。[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]说起忘事,班里的循环日记有个孩子写了后,一直没给我上交,我竟然忘了十多天,[/SIZE][/FACE]才又重新启动。想起这事儿,挺郁闷的,唉,人过四十呀!今后派一个学生专门管理循环日记,孩子们的小脑瓜好使呀![/B][/P][P][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]       [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=黑体][SIZE=18pt] [/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]我原谅了瑞买零食[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]今天去找一个老师调课,路过小卖部,恰巧碰见瑞和凡在小卖部买完东西出来,正往嘴里塞着吃呢,被我撞了个正着。询问后,得知是凡陪着瑞买东西。我问:“瑞,怎么办?”“我以后再也不买了。”“念在你是初犯,也承认了错误,今天我和凡替你保密,不让同学们知道,若再次买东西,两次一块罚,你妈要交罚款200[/SIZE][/FACE]元了。”俩孩子都懂事地点了点头。[/B][/P][P][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]我不知道今天的宽容,对瑞是否起到了教育作用?[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]   [/SIZE][/FACE][/B][/P]
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