[P][LINE-HEIGHT=17pt][ALIGN=left]浅谈班主任的“爱”[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=17pt][ALIGN=left]枝江市丹阳小学 孙晓芹[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=17pt][ALIGN=left]“没有爱就没有教育”,爱是师生关系沟通的主渠道。作为班主任,更应该把爱贯穿于教育始终。那么,班主任怎样去爱学生?我认为,应该做到如下方面:[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=17pt][ALIGN=left]1、[LINE-HEIGHT=normal][FACE="][SIZE=7pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]班主任要关心和爱护学生[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=17pt][ALIGN=left]教师要关心学生的学习和生活,及时了解情况,克服和消除其消极因素。我班曾有一男生,学习成绩差,有厌学情绪。后来,我去家访了解情况,知其父母不在家,由他的奶奶带着,缺乏父母的爱。对这样的学生,我多次找他谈话,在学习和生活的小事上关心他,后来他变成了一个爱学习、开朗的好学生。[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=17pt][ALIGN=left]2、[LINE-HEIGHT=normal][FACE="][SIZE=7pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]班主任要尊重和信任学生[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=17pt][ALIGN=left]尊重学生是教师热爱学生的具体表现。教师要尊重学生人格,不在言语和行为中伤害学生,要相信每个学生都具有可塑性,对他们好的表现多加表扬、赞美。我班有一个姓淡的爱哭的男生,之前一碰到困难就哭个不停,老师和同学们都很烦恼。经过我的观察,发现他是碰到问题,不由自主就哭出来了的孩子,毫不顾忌身边的人和事。于是我找他谈话,对他循循善诱,在班上寻求同学们对他的理解和尊重,并在他每次哭的时候,我都会说,小淡同学实在是控制不住了,他是个小男子汉,一定会克服脆弱的心理,一定会马上停止哭的,他可是一个坚强的男生!当他停止了哭泣,我会引领孩子们给他热烈的掌声。这些温暖和信任,在慢慢改变着他,这学期来,他的哭声越来越少了。[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=17pt][ALIGN=left]3、[LINE-HEIGHT=normal][FACE="][SIZE=7pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]班主任既要有母亲的慈爱,又要有父亲的严爱。[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=17pt][ALIGN=left]班主任在班级建设中只要用爱教育、关心、帮助每一位学生,就可以避免伤害学生自尊心,挫伤学生积极性,就更能与学生沟通、亲近,共同创建积极向上、富有创新精神的班级。[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P] |