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    思考:对破罐子破碎的学生该怎么办?
    经常思考这么一个问题:对破罐子破碎的学生该怎么办?
    有一些想法和做法,但总是效果不大。希望能得到各位的指教。
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      [QUOTE][b]下面引用由[u]大海航行[/u]发表的内容:[/b]

      经常思考这么一个问题:对破罐子破碎的学生该怎么办?
      有一些想法和做法,但总是效果不大。希望能得到各位的指教。[/QUOTE]
      我也在思考这个问题,这样的学生,真的很费脑筋。
      享受跟孩子一起成长的快乐!
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        这里的人气真不错,几天不来,帖子就被推到了后面。
        快到新年了,相信新的一年,这里定有新的气象。
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          • 注册2005-05-19
          好久没来了,这里的人气真的很旺.大海航行的帖子的人气也不错,恭喜了!!
          心静,如天空中的月儿。
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            • 注册2005-05-17
            快放寒假了,可能会有点时间写点东西。
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              • 注册2005-05-17
              今年又干了班主任,主要是静极思动吧。两年休息,体重长了一大截,出来活动活动,减减肥。
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                看到大海了!
                [URL= http://blog.sina.com.cn/u/1273852061]树叶博客[/URL]

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                  今天写了一篇博客,顺手粘到这里。

                  该倒下的必然倒下
                  多年的教师生涯让我明白,不要指望让所有的人都成材,上帝造人的时候就划好了精英和庸人、好人和坏人的比例,何况他也有劳累的时候,造出次品、废品也很正常。
                  作为学生,从小学、初中到高中、大学,一路走来,有人被选拔出来,有人掉了队,遭淘汰,看起来很残酷,实际上很正常。都做精英的话就没了精英,都是好人的话就没了好人。造人的是上帝,而执行上帝旨意的却是自己,每一个阶段被选择也好,被淘汰也好,其实都是自己在进行操作。有人在上学的第一天就没想着学习,有人在小学时很优秀,到了初中就开始堕落,由初中到高中、由高中到大学的情况也是如此。该倒下的终归是要倒下的,不是倒在这一阶段,就是倒在下一阶段。
                  现在初中、高中的学生,家长来陪读的有很多,社会和学校对教师也要求也是严防死守。这种做法和要求看起来很有效,确实有一些人被看得行为端正了些,成绩提高了些,但其后遗症也很明显。我们不能去看一辈子,你看了初中看不了高中,看了高中看不到大学,这就像一个人小脑出了毛病,一直要人扶着走路,只要你哪天一松手,他就走得东摇西晃,甚至一跤跌倒,再也起不来;又像是一只被长期关在笼子里的鸟,别以为它失去了飞翔的能力,它至少还会抖动翅膀,你把它放出笼子,它双翅一振就没有了方向。看守的唯一好处是延缓毁灭的过程。
                  要被上帝选拔为精英的人,如果浪费他聪明的头脑的话,上帝也许会改变初衷,把他变成废人;原本要当庸人的,如果他不甘心的话,上帝看在他很努力的份上,可能就动了恻隐之心,放他一马,让他去做精英。做好人、坏人的道理也是如此吧。
                  决定我们命运的,到底是上帝还是我们自己呢?
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                    原本要当庸人的,如果他不甘心的话,上帝看在他很努力的份上,可能就动了恻隐之心,放他一马,让他去做精英。
                    有道理。
                    [URL= http://blog.sina.com.cn/u/1273852061]树叶博客[/URL]

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