[QUOTE][B]下面引用由[U]zqw6323[/U]发表的内容：[/B]

 
我也有类似的经历，后来我明白了只有适当地夸一下他的孩子，她才会用心一点，如果老是说他的孩子的不足，他会精神疲惫，来个无所谓的样子。[/QUOTE]
 
您的经验值得学习，我会尝试，谢谢您！

欢迎小增吉回家     2008年11月19日

今天，又再一次在电话里听到了你纯真而又稚嫩的声音，老师很开心。得知你健康快乐，老师就更为你高兴了。

可是后来又听你说，你要从围场那边转回到咱们的班级，老师更是开心无比，尽管这两个月你离开了老师，离开了同学，但老师知道你的心中时刻装着大家，装着我们每一个人。而我们大家，也同样想念着你，老师想念你，同学们也想念你，特别是和你要好的几个小姑娘，她们更是时时刻刻把你挂在嘴边。如果你能回到我们的班级里，我想我们每一个人都是开心的，都会欢迎你回“家”，班级就是你的家，你是家里的一个孩子，不管到什么时候，我们每个人都欢迎你！

下午，你的妈妈也来学校找过校长了，校长同意了，呵呵，真是没有想到的事情，因为你刚转走两个月的时间，又转回来，按常理这是不允许的，至少也要半个学期才能办理。但是学校还是痛快地答应了，我想这也与你情感的特殊性有关系，还记得老师那一次讲开放课，我给同学们及所有听课的老师讲了你生病的故事，大家都被感动了，同学们流下了眼泪，所有听课的老师也流下了眼泪，那天校长也在场，我想，她一定也被深深地感动了，她也知道你留恋老师，留恋同学们，留恋咱们的班集体。

当韩老师在楼道里和你的妈妈谈话的时候，你知道同学们都在想什么吗，因为他们早已在马老师对韩老师说的悄悄话之中感觉到你要回来咱们的班级中来了，当我转身回到教室的时候，同学们开心极了，都兴奋地望着我，大声对我说：“赵增吉要回来啦，赵增吉要回来啦！”看着同学们的开心样子，我也很高兴，这说明他们都很欢迎你，欢迎你再次回到我们的班级中来。老师没有肯定地告诉大家说你要回来了，只是笑着说：“赵增吉回不回来，明天就知道啦！”哈哈，听我这样一说，同学们笑了，鼓起了热烈的掌声。

小增吉，老师已经为你准备好了课桌椅，就等待着明天你再次回到我们的班集体中来了，我想，你也一定是最开心的，这就像离别了妈妈怀抱两个月，又重新回家，回到这个属于你的温暖又充满欢乐的家，家中的每一个成员都热烈地欢迎你，欢迎你重新加入到我们的集体，就让我们大家和你一起共同生活，快乐成长吧！

 

 

[QUOTE][B]下面引用由[U]风铃草[/U]发表的内容：[/B]

感恩的心—— 感谢有我——
   
   
    感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，
    感恩的心感谢命运。花开花落我一样会珍惜。
   
    ………
   ...[/QUOTE]
学习了

努力做幸福的教师！

            拿什么拯救你   2010年7月2日

    昨晚，登陆QQ收到了学生小T的留言：

    韩老师我不想和小W一座了,每天上课她都让我给她画画，我都没法听课了，我不给她画，她就老叫我,上课时还占那么大地方。今天她还让我回家给削铅笔，就是有一次我装错了她的铅笔，她就让我回家给她削。其实，后来的这两天，她都是晚上在我不知道的时候，把她铅笔放我笔盒了，我根本不知道，她就故意让我这样做。韩老师，您给她调坐吧，调到于浩洋那……反正，只要能管得了她的人就行。

    看到留言，我真的很气恼，小W这个女孩子简直成了我班的一个“讨厌鬼”了，到哪里都影响同学学习，跟谁一桌都会让人讨厌。这不，刚刚调到和小T同桌才两天，事情又来了,真是麻烦!该如何是好？

 今天，第二节是我的语文课，恰巧出现了一个教育的契机，那就是小T在班级念读了我昨晚布置的作文《我最敬佩的人》。内容是这样的：

 

我最敬佩的人
     昨天，我和金雨佳、刘帅，一起到花园玩。
     一路上，我们说说笑笑，在西园前面的小卖店旁，我们看见一个推着婴儿车的阿姨，车里还躺着一个小宝宝，阿姨还领着一个六七岁的小女孩。那个阿姨手里提着一个塑料袋，里面塞满了又大又圆的杏，地上还有两袋，一袋还没全撒另一袋撒得满地都是。这一场景被我们看到了，我当时正想去帮那个阿姨捡杏来着，可我还没过去，刘帅却去帮那个阿姨捡起了两个杏，当时我惊讶了一会，可我又温柔地笑了。
  “那些杏不要了！别捡了！”阿姨对刘帅说，刘帅站起来，说：“白帮了”“呵呵呵”我笑了，金雨佳问我：“他为什么说白帮了啊？”“呵呵呵”我又笑了，对金雨佳说：“因为那位阿姨说“不要了，别捡了”所以他才说“白帮了”啊！”
  我们向前走着走着，还说明天建议韩老师发给刘帅一张“乐于助人奖奖状”呢！我觉得刘帅比班里所有男生都好上好几十倍，虽说学习不如项浩然，胆子不如李蔚，但是刘帅品德好，在我眼下没骂过人，在葛俞利面前没打过架，我和金雨佳从他家出来时，看见小朋友在用石子打人，他还过去提醒，虽然那孩子瞪了他一眼，可刘帅做对了。
    我从来没认为男生有多好、有多强，也从来没注意过他们的好行为，可刘帅是第一个可以让我刮目相看的人，也是为班里男生做了个榜样。

 

在评价了她的作文之后，我借机问同学们:“同学们,你们说,刘帅这样品德好的同学你们喜欢吗?”同学们都异口同声地回答:喜欢!“可是在咱们班有一位同学，不但不乐于助人，还给同学搞破坏，让同学学习都不得安宁。”我接着说，把小T给我的留言内容简单讲给了同学们听。

 大家都听得很认真，其实同学们都很敏感，尽管我没有提名，大部分同学也都知道是“小W”。之所以我没有提名字，也是为了给她留点自尊心罢了，同样同学们也没有指出她的名字。

 同学们都举手纷纷发表自己的看法，说这样的行为很不好，是不让人喜欢的，自己的事情自己做，为什么用不好的手段逼迫同学给她做呢？此时此刻的小W很生气的样子，她似乎根本不知道自己错了，这是让我真正生气的原因。

课下，我单独留下她，告诉她所做作为带来的不良影响，她居然一点都不悔改，还理直气壮地和我顶撞，那样子不伦不类，我真的没有见过这样的女孩子，就像一个女痞子。

可是，我真的没有办法放弃她，在生气过后，我还得教育她，连科学老师也一起给她讲道理。基于以前她和高年级男同学在楼道里疯闹，值日的时候偷懒，课上影响同学学习等等，一并都进行深入地教育。

 最终，她不再顶撞了，口气也缓和了，至少像一个学生在听取老师的教诲了。可是，转头走后，她依然是她，本性难移，我们的教育似乎就是耳边风！该怎么办的一个特殊学生？

我拿什么来拯救你？我的学生！