[SIZE=4][b]我校是一所以工科为主的职业学校，占地面积只有20多亩，在这所小而精的学校中汽车维修是一个龙头骨干专业，仅这一个专业的在校生人数就高达1100多人。我是一名专业教师，兼班主任工作。08年9月，我接手了一个新的汽修班，班级总人数55人，其中男生45人，女生10人，这还是我头一次带女生人数这么多的班呢。希望我能用笨拙的笔的记录这个班成长的过程，让更多的人了解职业教育。[/b][/SIZE]
[SIZE=4][b]把家***在连载专栏是我一直以来的愿望，但看到这里高手如云又每每让我望而却步，09年新学期开学的第一天终于下定决心在此***营扎寨，让专栏见证我虽人过而立却仍显稚嫩的步伐[/b] ……[/SIZE]
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[SIZE=4][b]意外的“收获”[/b][/SIZE]
[SIZE=4]2009年2月16日[/SIZE]
[SIZE=4]昨天班里的孩子们陆续返校，全班除了一人在家养病，另有一人不知何因未到，且一直联系不上外，我还意外的又接收了一个刚来我校就读的女孩子。至此，全班总人数[FACE=Times New Roman]56[/SIZE]人，男生[FACE=Times New Roman]45[/FACE]人，女生[FACE=Times New Roman]11[/FACE]人。[/FACE]
[SIZE=4]其实从一开始接收了“这个校长的铁关系”（部长的原话），我就总有种很奇怪的预感——这个孩子来者不善。后来的了解印证了我的预感和猜想。[/SIZE]
[SIZE=4]这个烫着短发的女生叫小月，是张正的好朋友。假期里，张正把我这个老班在他昔日的好友面前着实的吹捧了一番，结果他的那些哥们和朋友纷纷表示要来我校上学，自己没门路的就托张正来找我办理转学事宜（因为转学一事手续和过程非常繁杂，所以孩子们只好作罢）；而自己有门路的，就一路打听着找上了门。我了解了整个情况以后真是哭笑不得，一方面我感谢孩子对我的信任，但另一方面，这个新来的女生小月行为举止颇为自由散漫，恐怕以后的工作会比较艰巨。而且我发现了一个更为不好的征兆，小月和张正的来往很暧昧，他们会不会正在谈恋爱？[/SIZE]
[SIZE=4]带着这样的疑问，我找来张正询问。自从上学期期末发生了那起差点让张正无学可上的抽烟事件之后，张正对我的话是言听计从，用他的话说是“在此之前他还从来没有受到过来自老师的如此的关心和爱护。”所以我总说，有时班级工作出现问题未必不是好事，一方面它可以让人积累经验；另一方面，它还可以拉进师生感情。面对我的置疑，张正坦然承认，他和小月在两年前曾处过男女朋友，但早就分了手，现在只是关系比较好的朋友而已。他还说他也很奇怪，小月只是跟父亲说想到我校就读，想学汽车，并没有说想上哪个班，结果事情就是这么巧，偏偏被***排在了我们班，这也应该说是天意吧。听完张正的话，已是上课的时间了，我嘱咐张正可以和小月做正常的朋友，但尽量不要单独相处，大好的青春时光，多做点有意义的事，张正连连答应。送走张正之后，我意识到这件事一定不会就此止住，光看今天课间小月和张正说话的神情，我就知道问题还在后面呢。怎么办？找部长说明情况，让小月转到另外一个班就读也许最好。因为这两个孩子都是初中没上两天，在课堂上他们根本无心听课，生活如此没有目标，他们自然而然的会用恋爱来填补空白，加上这次阴错阳差的分在了一个班，他们都认为这是天意、是缘份，如此的巧合和日后注定的朝夕相处，也许会让他们双方都把握不住自己情感的闸门。明天上午一定要抽时间找小月谈谈。[/SIZE]
[SIZE=4]趁上完课的空闲赶紧跑到了教学楼五楼的男生宿舍。去之前我做好了充分的思想准备，开学第一天，能有个大概的样子就行，要求不用太高，上楼之前我劝自己。真正走到了宿舍，我悬着的一颗心才算放了下来，十六人间的宿舍，无论是床上（我校要求的是军事化管理，被子一律叠成豆腐块）还是床下的物品摆放，都让我挑不出任何毛病，唯一的美中不足就是橱子顶上放着的一个衣架，但无论如何与我想象中的零乱都丝毫的不沾边儿。想起了开学前答应月影老师要把宿舍照片发到网上，明天上午前两节没课，一定要在不打招呼的前提下记录下宿舍最真实的面孔。[/SIZE]
[SIZE=4]下午第一节课是班主任例会，会上宣布了学校本学期要执行的班主任职级制。简而言之就是只要今后班里有学生迟到、抽烟、打架、退学都会加大对班主任费扣除的力度，而且班主任费会因此拉开很大的档次，最大的差距每月可达三、四百元。上学期别的班有人迟到了不是班主任去学校门口把学生领进门、就是给传达室打个电话谎称学生家有事，如此便免去了扣分、扣钱之苦，我班学生总是***守本份的在门口记名，我继而被顺理成章的扣分、扣钱，但我没有怨言。如果让我教学生钻空子、蒙混过关，我的良心会很不***。虽然我因此损失了一些金钱，但我用自己的言传身教教会了学生诚信，相比之下得大于失，于我而言这已足够。
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[SIZE=4]                   [B] 把傻事进行到底[/B][/SIZE]
[SIZE=4]                     2009年2月17日[/SIZE]
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[SIZE=4]    “你怎么又迟到了？昨天我不是刚说过吗？一边站着去！”刚进办公室就听到了同事在向班里的学生发脾气。这两天所有的班主任都被学校新推行的班主任职级制搞得火气极大，以前一个学生迟到顶多是扣班主任一块钱，现在可好了，你辛辛苦苦干上一大年，弄不好还得给学校倒贴点，同事们都开玩笑说自己是赔本赚吆喝。
    下午五点十分，按部里的要求我们几个专业老师在实习车间开会。高二年级临近就业分配的大关，但学生的专业技能缺口太大，部长向专业教师代表征求意见，如何解决学生专业学习问题。我被指定第二个发言。整理了一下自己的思路之后我说：“现在表面上讨论的是学生的专业学习问题，但要解决问题却应该把重心放在如何端正学生的学习态度上，有句话说得好‘态度决定一切’，这就要求我们坚持不懈地向学生传递这种‘重态度’的观点。从大的方面来说，学校和部里的工作重点主抓的是卫生和学生的仪容仪表，根本没有一种倡导学习的舆论导向，所以当务之急是营造一种比学习、重学习的氛围，比如可以组织学生开展一些竞赛活动，可以是技能操作的、可以是理论知识竞赛，还可以是优秀毕业生经验介绍会。”我的观点赢得了与会教师的支持。
    今天连着在班里上了四节课专业课。这学期我担任本班的两门专业课和四川班的一门专业课教学工作。这种包班的教学是我自己主动请缨的结果，一方面我想充分利用课堂教学渗透德育的点点滴滴；另一方面也确实想利用任课教师的便利条件在转变学生的学习态度上寻找更为合适的突破口。上午利用一节课的时间对上学期学习成绩前五名、量化成绩前十名以及在早读、值周、班级工作方面比较突出的十名学生给予了奖励。
    每学期我都会用自己的钱给学生买一些奖品，为什么从来不用班费呢？因为我总觉得受奖励的毕竟还是少数人，如果用班费，会让得不到奖励的人心理上多少有些不平衡，如此一来也会使教育效果打一个不小的折扣。虽然此举被很多同事视为冒傻气，却也因此赢得了学生的信任、尊重和支持，所以也让我有了把傻事做到底的勇气和信心。
    （又记：下午上完课跑到楼上的24号男生宿舍用相机记录下了我们16人间宿舍的原貌。因为事先没有给学生打招呼，所以难免有些不尽如人意的地方。即便如此我心里对学生仍是深深的谢意。与住在宿舍楼的学生相比，我们的宿舍是由半个教室改建的，16个大小伙子挤在方寸之地，也许孩子们心中有许多的不满，但从没有一个孩子在我面前报怨。不仅如此他们凭借自己的双手，打造出了堪称一流的样板宿舍，多次得到了宿管老师的好评。）
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09年2月17日下午拍摄的我班男生宿舍照片
[upload=864,0]男生宿舍1.jpg[/upload]
 
 
[upload=865,0]男生宿舍2.jpg[/upload]

刚看到这个帖子，人在职教老师，要注意休息啊。在职中能做的如此精彩，那些孩子有的初中都没上完，甚至是被老师放弃的，能有这样的转变真是太不容易了。今天就把照片拿给她们看。

“态度决定一切”这句话也是我们的班风哟!

[SIZE=4][B]                   2009年2月19日
                      等待春天
[/B]    “杨老师，管管你们班张正吧，他上课老和同桌说话。”刚下课年轻的语文老师就来告状。“你们班张正真是太讨厌了，你上学期把他开走多好呀！”体育老师跟着抱怨。
    张正初中一共上了两周课，之后的两年他一直游荡在社会上。以他的基础根本无法跟上现在的课程进度，所以他上课无事可做也就可以理解了。按我以前的脾气，我会固执的要求他上课听讲，听不懂也要硬着头皮听，但现在我不会再做这样毫无意义的要求了。对张正而言，只要学会静下心来做一些力所能及的事，就是最大的收获和成功了。趁着课间休息我找来张正，告诉他：“这两天老师们都反映你上课纪律不好。我相信你不是故意要扰乱课堂纪律的，只是因为实在听不懂，觉得无聊，才会做出违反纪律的事。我想了个办法，明天我给你一本书，你实在听不懂的时候就抄这本书，抄完了我再给你拿一本。如此，到毕业的时候，至少你会积累一些有用的东西，不至于一事无成。”张正痛快的答应下来。
    昨天下午，叫班长到办公室商量班务分工的具体事宜，顺便问她张正上课的表现。班长说，上午张正向她借专业课的笔记本抄，一直抄到放学，虽然没听课，但至少也算干了点正事儿。我开始暗暗庆幸上午没有不问青红皂白的训斥张正。当班主任几年以来，自己的脾气越来越小了。初做班主任工作时，不论大事、小事，总是大呼小叫的，好象不这样就没有老师的威信，弄得自己生气不说，学生那儿也怨声载道的。这两年，遇到事情自己的心态平和了，很少和学生大嚷大叫，多数时候只是心平气和的跟学生说清自己的想法，本以为没有“狂风暴雨”的洗礼，学生不会当回事，没想到我的心平气和竟歪打正着的换来了意想不到的效果。
    今天一早，把老师编写的《新课标德育资料库》拿给张正，他刚拿到书就动手抄了起来，而且一抄就是一整天。看到他认真抄书的样子，我自是心花怒放。张正就象我精心设计的一件作品，我耐着性子一点点雕琢，也许正因为这样，我对他倾注了更多的情感，别人看到的是这件半成品的瑕疵，而我则醉心于漫长的设计过程。各位搭班的老师，请给我一些时间，请给张正一些时间，请不要用的整齐划一的标准要求我们所有的学生，给他们一些自由的空间，请把学生的反复当做早春的寒流，也许你的宽容和耐心终会换来一片怡人的春色……
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月影老师：我们的宿舍一直是亮点，可教室文化就不能提了。班里大部分学生对班级事务积极性不高，看到你的学生凡事都很积极，就别提我多羡慕了。所以我还是得向你学习呀！

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

“态度决定一切”这句话也是我们的班风哟![/QUOTE]
 
    我和你几乎是同时成为张老师的学生，但你的勤奋和成绩是我所可望而不可及的，以后定会经常向你学习！

职校的学生寝室整理的居然这么好，可见您的班务工作做的很到位。

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[FACE=Times New Roman]                                          2009[/SIZE]年[FACE=Times New Roman]2[/FACE]月[FACE=Times New Roman]20[/FACE]日[ALIGN=center][B]坚守诚信[/B][/ALIGN]
   [SIZE=4] 今天有早自习，所以早早的来到学校。刚走进办公室，手机就响了，“老师，我是付嘉琪，公交车半路上坏了，我肯定得迟到了。跟我一起座车的其他两个人给班主任打电话后，都说上午不让他们上学去了，要不该扣分了，我怎么办？上午还去吗？”从本学期学校推出了班主任职级制以来，全体班主任人心惶惶——学生犯了任何错误，都需要班主任买单，而学生出勤这一项又占了非常重的一笔，每次买单都是一笔非常昂贵的代价。这不，前两天大多数班主任还只是狠狠的罚罚迟到的学生，这两天一看，事后的惩罚也挡不住已成事实的罚款，那索性就不让迟到的学生上学来了。这两天学校门口的违纪记录本上迟到一项几乎绝迹，是真的没有学生迟到吗？看似简单的事情其实已变得面目全非了。[/SIZE]
[/FACE][SIZE=4]    班主任们也不容易呀，大多数人都是上有老下有小的，就因为当了这个班主任，每天平白无故的要比任课老师多座两个小时的班。本来就那么点可怜的班主任费，到最后还不一定能不能装进自己的腰包，如果你不造假，就必然面临着“老实人吃亏”的结局。造假吗？几年前的一件小事清晰的浮现在眼前：有一个学生毕业后跟我说，他特别恨[FACE=Times New Roman]XX[/SIZE]老师。问他为什么，他说考专业课的时候是[FACE=Times New Roman]XX[/FACE]老师监考，好多人作弊老师也没管，所以他也加入了作弊的大军。可巧，后来这个老师成了他的第二任班主任，所以之后的考试他都是在考场上打打小抄然后顺利过关，现在步入社会才发现，企图靠耍小聪明蒙混过关根本没有可能，而他明白这些的时候已荒废了学习的大好时光……我们暂且不去评判学生的想法是否正确（这其中肯定有老师的责任，但他自己的该负的责任就能推得掉吗？），有一点可以肯定，我们的学生现在也许很无知，但他迟早要学会用理智判别事非，他可以对自己不负责，但身为教师，我们无论如何也要摸着良心为这些尚未成年的孩子负责。也许一时的造假可以躲避不公正的经济处罚，但却注定躲不过午夜梦回时自己良心的拷问，也许一段时间后，我们的学生会淡忘这些评比；也许几年后，他们中的大多数人还会忘记曾经学过的知识，但总会有那么几个人依稀记得，他们的老师曾用言传身教向他们诠释了“诚信”二字。我毅然的对打来电话询问的学生说：“来上学！迟到也要来！”[/FACE]
[SIZE=4]    八点多，迟到的学生来了。我在楼道碰见他，只见他满脸的愧疚。“以后提前出来，打出富裕的时间。赶紧上课去吧！”见时间不早，我简单的嘱咐了两句。目送他走进教室，心里很坦然，但同时也隐隐的有一丝委屈和埋怨。我不知道自己还能坚持多久，当看到身边的同事为了自身的利益弄虚作假时，我的心里也会不平衡。年底的班主任评优就是看谁能横下心来造假，年底的红包就是看谁能把良心置于度外。象我这样不识时务的人，除了博得同事的不理解和嘲笑，领导的不满意和挑剔之外，也只能是靠着执着的信念和尚存一息的良知默默的坚守了。只是苦了这些孩子们了，跟着我这样的老师，就意味着永远和优秀班集体无缘了。下周的班会，我要把自己的良苦用心告诉孩子们，我还要告诉他们：不管别的班怎样，我们只要坚守自己良心的底线，做好自己份内的工作，学校的量化评比，我们重视，该争取的我们尽力争取，但绝不靠投机取巧达到胜出的目的。不管评比是否公正，不管胜利的光环如何耀眼，让我们[FACE=Times New Roman]56[/SIZE]个人用心坚守自己的诚信！[/FACE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]wlwen9998[/U]发表的内容：[/B]

职校的学生寝室整理的居然这么好，可见您的班务工作做的很到位。[/QUOTE]
    其实是我们的学生做得好。在校的两年时间，四、五百个日日夜夜，他们每天都坚持把宿舍内务做到这个标准。光靠我一个人是没有可能做成这样的。

那些照片看了无数遍，不由得勾起自己对学生时代的美好回忆，年轻真好！