[P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]呵护孩子的善心[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]（发表于《四川教育》2012.5[/SIZE][/FACE]上）[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]江苏省建湖县沿河中心小学 胥加洲 224713 qq827376158 [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]一天中午，我刚到办公室里，匡云就急冲冲地跑进来，气喘吁吁地说：“老师……祁贵……吐了……”我一听，吓了一跳，连忙起身跟了过去。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]教室东面，祁贵弯着腰蹲着，正在痛苦着呕吐。陆跃也弯着腰，轻轻拍着他的后背，周围还站着几个学生。匡云一边在前面跑着，一边老远就喊：“老师来了！老师来了！”几个学生连忙抢着跑来告诉我，“祁贵吐了很多……”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]地上已经吐了一大滩。看他的脸色有点苍白，我就小声问道：“好点了吗？我们去医院。”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]“不碍事的，以前也有过几次。”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]顾媛在一旁，连忙插上一句：“老师呀，他说，胸口老疼……”。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]无论怎样，我还是与家长取得了电话联系。等他吐得停当后，便让学生扶起他先到水池边把嘴漱一下，旁边几个学生抢着陪他去。这边我到教室里喊了一声，“谁出来扫一下。”结果却站起了十几个学生，抢着要干。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]看看他们热心的那个劲。我心里热乎乎的，很感动。三年级的学生，是童真的，纯朴的，富有善心的。就是死了一只蝴蝶，伤了一只小狗，他们都会伤心了半天。同学之间，尽管闹得比较“凶”，今天不是这个告状，明天就是那个诉苦。但是一有事情，他们还是鼎力相助。平时大扫除，劳动什么的，我在班级里往往都是一呼百应。也许是他们的热情过度，也许是他们的善心泛滥。但那是他们最真诚的反应，是一种源于内心真实的爱。这种善心是不带任何功利和色彩的。他们也许知道雷锋，但做事之前，绝没有想到学雷锋。这就是一种赤子之心。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]但为什么等到他们长大后，相互之间却变得那么陌生？佛山女孩被撞，18[/SIZE][/FACE]名人路人见死不救。这也许是社会风气问题，但更需要反省我们的教育。从入学开始，就注重分数，注重结果，而忽略了孩子的成长，忽略了孩子内心的需求。学雷锋最后也成为一种形式，三月里来四月里走。[/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]人之初，性本善。普通女工伸出双手接住高楼掉下的女婴。凭的也是一颗善心。如果她当时稍一考虑，也许结果就截然不同。教育其实就是良知。它需要小心呵护孩子的那一颗善心，并引导其成长。将学雷锋做好事纳入素质考核范围之内，这就是对学生善心的一种护航，让学生从繁重的学习中走出来，多体验一下生活，多关注一下身边的人和事；在家多做一点家务，在学校多干一点卫生；平时学校多组织一些活动，多开展一些进社区服务。时间长了，学生的那颗善心便得以成长，雷锋精神也就永驻他们心田了。[/SIZE][/FACE][/P] | 
