[P]17[/P][P]有良知的教师，被无德性的老师所打败，这是教育的普遍现象。[/P][P]信不信由你！[/P][P] [/P]

[P]18[/P][P]素质教育和应试教育的区别就如同乘车。[/P][P]一个是乘车去月球，太远，谁也没工夫等那么久。[/P][P]一个是乘车去上街，既近，且快。[/P][P]我想，只要稍微有点脑子的老师，都会选择后者。[/P][P]至于前者，在大多数老师眼里，只不过是个传说。[/P][P]在当今的教育体制下，有血性的老师不多了，他们都活得很明白。[/P]

[P]19[/P][P]有时候，学生在取得优异成绩的同时，却失掉了更为可贵的东西。[/P][P]比如：理想，追求，思维以及对这个世界的兴趣和好奇，等等等等[/P]

[P]20[/P][P]在经济决定一切的大潮里，老师每想起自己的腰包，都会有种深深的疲惫感。[/P][P] [/P]

[P]21[/P][P]那么多的老师，坚守在自己并不算大的讲台上，岁岁年年，他们都在从事着为人师表的工作。[/P][P]但认真想想，又有多少老师的顶头上司，也在为人师表呢？[/P][P]撑死算是为人婊子。[/P]

[P]22[/P][P]人与人的下一代是人。[/P][P]妖与妖的下一代是妖。[/P][P]人与妖的下一代是人妖。[/P][P]谁能告诉我应试教育跟素质教育的下一代是什么？[/P][P]千万别告诉我说是综合人才啊！那太假了。[/P]

[P]23[/P][P]“我这一生有谁帮助过我？我凭什么要对社会充满感恩。”[/P][P]如果我说这句话是出自一个学生之口，你一定被震撼了吧！[/P][P]你说，社会环境不影响人吗？[/P]

[P]24[/P][P]现在的教师也真不容易，真难做。[/P][P]在应试和素质的双重夹击下，不得不夹着尾巴做人。[/P][P]这是整个中国教育的悲哀！[/P]

[P]25[/P][P]西方教育与中国教育的最大区别就是：人家重视过程的探索，而我们只重视结果的索取。[/P][P]可见观念的转变，有多重要。[/P]

[P]26[/P][P]三十年前，那时候还没人喊素质教育，估计也没什么新课标。而且学生有时连《基础训练》都配不齐。更不要说习题资料了。每天放学，也没见老师怎么布置作业。因此，那时候也就没有减负这一说。[/P][P]按说，我们那一代人的童年算是荒废了。[/P][P]但是回头看看，我们一个个不也都活过来了吗？[/P][P]再反观今天的孩子呢？他们除了欲罢不能的网游和没完没了的作业之外，还剩下些什么？[/P][P] [/P][P] [/P]

[P]26[/P][P]三十年前，那时候还没人喊素质教育，估计也没什么新课标。而且学生有时连基础训练都配不齐。更不要说习题资料了。每天放学，也没见老师怎么布置作业。因此，那时候也就没有减负这一说。[/P][P]按说，我们那一代人的童年算是荒废了。[/P][P]但是回头看看，我们一个个不也都活过来了吗？[/P][P]再反观今天的孩子呢？他们除了欲罢不能的网游和没完没了的作业之外，还剩下些什么？[/P][P] [/P][P] [/P]

[P]27[/P][P]教师聘任制来了，老师的尊严和人格也跟着去了。[/P][P]这时大家才明白，制度越健全，人就活得越没面子。[/P]