请诸位朋友支持张爱敏 - 班主任之友

主题：请诸位朋友支持张爱敏
回复：35 帖

12 下页 3

复制本帖地址

张万祥

2014-02-16 08:22:48
阅读：8849次
回复
只看此人

楼主

职务论坛版主
声望＋201
财富1
积分4780
经验80380
文章3418
注册2005-09-15

请诸位朋友支持张爱敏

[P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt]请诸位朋友支持张爱敏[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt]　　优秀班主任张爱敏老师参加了河南省首届十大年度人物评选，成为３０名候选人之一。请大家支持一把，登陆[URL=http://www.henanyuwen.cn/toupiao/]http://www.henanyuwen.cn/toupiao/[/URL][/SIZE][/FACE]找到张爱敏后投票支持，或者用手机短信的方式投票：编辑姓名张爱敏发动到手机15838667096。[/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体]张爱敏：中学高级教师。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial]任教于长垣县樊相镇中心学校，语文教研组组长。河南省教育学会语文专业委员会理事、学术文员，中国文章学研究会导读导写研究员，中国导读导写实验学校（网校）教研中心副主任，新乡市作协会员，《长垣教科研》《蒲园》特约编审。河南省优秀辅导教师，河南省优秀语文教师，河南省教科研先进个人，河南省观摩课一等奖，新乡市优秀教师，新乡市优质课一等奖，新乡市教科研成果一等奖，新乡市教学标兵，新乡市优秀班主任，长垣县优秀知识分子，长垣县首届名师，在《快乐阅读》《教育时报》《福建教育》《湖北教育》《长垣视点》《长垣教科研》《蒲园》《星河》等报刊杂志发表文章三十余篇。先后参编班主任培训书籍《班主任工作新思维》《班主任工作新策略》以及校本教材《五百次回眸》《夏天的顿悟》等五部。[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=10]教育箴言：做一盏灯，点亮每一个学生的未来！力求成为学生生命中的贵人，为学生一生的发展奠基！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]

班主任之友感谢您的参与

张万祥

2014-02-16 08:23:41
引用
只看此人

2楼

职务论坛版主
声望＋201
财富1
积分4780
经验80380
文章3418
注册2005-09-15

[P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体] [/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体]欣赏视频：人生就像乘坐一辆公交车。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体] [/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Microsoft YaHei]人生就像乘坐公交车，就像是一次次旅行，重要的不是目的地而是沿途的风景以及看风景的心情。人生在世，具有不一样生存状态，不一样的心路历程，不一样的价值观念。[B]佛说：人生就是苦，因此这是一条苦难的河。儒说：人生一世，惟建功立业，光宗耀祖，因此这是一条淘金的河。道说：人生如梦无有无不有，无为无不为，因此这是一条睡眠之河。那么，在物欲横流的今天，如果我们注意调适自我，对物欲的追求少一点，对精神的追求多一点，多一份闲云野鹤的生活，少一点尘世的俗累。也许就可以很从容地欣赏沿途的景色。[/B][/FACE][/LINE-HEIGHT][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]今天，我与大家分享[B]我的专业成长之旅《静静地，向着明亮那方》。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][B][FACE=宋体]23[/FACE][/B][B][FACE=Arial]年前，恩师寄语我：“爱敏，上天赋予你一切当老师的资质：温柔、善良、富有爱心，你一定会成为一名优秀教师的！”[/FACE][/B][FACE=宋体]23[/FACE][FACE=Arial]年来，挚友真诚点评：“[/FACE][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体]一个理想的唯美主义者！”同事更是如此，同学们更是赞不绝口，赋予我“爱心天使，老班妈妈，智慧老班，小敏老师”等爱称。就这样，23[/FACE][/LINE-HEIGHT]年来，怀揣着梦想和希望，承载着爱我之赞誉，静静地，向着明亮那方——追求一种幸福而完整的教育生活。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]首先，与大家分享旅途中的第一个阶段：[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体]一、[/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体]十年潜伏，默默耕耘。（1991[/FACE][/LINE-HEIGHT]年—2002年）[/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体]1991[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体]年，我从一所古老的中等师范学校毕业，满怀豪情的我返回了家乡，当了一名平凡的语文教师，学校厚重的历史和文化底蕴滋养了我，老师们敬业爱校的无私奉献精神感染着，虽然身处偏僻的乡村，但心怀梦想的我不甘平庸，“要干就干成最好的！”[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]可谓是豪情万丈，甚至不知天高地厚地宣称要改变农村学校的面貌，让农村的孩子也享受城里孩子优质教育。但事与愿违，理想均化为泡影，一是1993[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT]年元旦迈步于婚姻的殿堂，二是“太优秀”的我根本没有进小学，而是被分到一所普通高中,当了一名同学羡慕的教导员，天天跟着领导团团转，整理档案，检查课堂，繁杂的事情让我觉得百无聊赖. [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]1993[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]年8[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT]月，调入一所农村初中，学校委以重任,两个班的语文课兼一个班的班主任。为了[B][FACE=宋体]激发学生学习语文的兴趣，我努力创设一种轻松、愉悦的课堂氛围，让学生在课堂上自由的问，自由地读，自由地想，自由地答，自由地评价，自由地选择，让语文课堂闪发出灵性的光辉。我发誓要怀着一颗宽容地心，以一种善意的、平等的姿态，创建一个让学生刻骨铭心的班集体，陪伴我的学生一起度少年轻狂的岁月。我深深地知道，要当好一名班主任，一名语文教师，不仅要有敏锐的思维，善辩的口才，还要有丰富的爱心，管理的智慧。因此，我开始涉猎教育书籍，专业技能，挑灯夜战，乐此不疲，为的就是不断地丰富、充实和发展自己，与孩子们幸福地走在成长的道路上。学生曾写过这样一首小诗在教师节的那天送给我：（[/FACE][/B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体]学生习作）[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][/P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=10]
[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman]《自从您当了我的老师》邓海剑[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman]我平平常常[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman]从未受过表扬[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman]自从您当了我的老师[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]我第一次得到夸奖[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]啊，老师[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]您夸我才思敏捷[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]说我见解独到[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]您夸我歌儿唱得好[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]说我有特长[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]我平平常常[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]从未考虑理想[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]自从您当了我的老师[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]我有了追求和向往[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]啊，老师[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]您使我发现了自己[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]让我挺起胸膛[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]在我成长的道路上[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]是您把我的心照亮[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][/P][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Times New Roman][SIZE=10]
[/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][P][P][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]1994[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]年4[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT]月，事业刚刚起步，我却回家待产，6月女儿呱呱落地，学校聘请了一代课老师来顶替。休假期间，学生们回家探望，言谈话语中流露出期待迫使我休完40天的产假，就重返了讲台。以此同时也品尝到作为母亲的酸楚——闺女睡颠倒了，晚上10点钟左右，当我忙完工作拖着沉重的双腿准备休息时,她却准时醒来哭闹,断断续续一直到凌晨三四点，丈夫有一次气急了，把她往床上一扔，不管了。作为母亲的我怎么忍心。于是，再一次抱起，再一次在小小的房间里转圈。当她噘着小嘴甜蜜地闭上眼睛，我迷糊一会儿就又该起床了，因为我是班主任要跟着学生上早操，语文老师有早读。说实话，睡眠不足的我那一段整日神情恍惚，丈夫也是班主任，还担任毕业班的数学课。我感觉这样下去是不行的。孩子照顾不好，学生也教不好，婆婆还有十几亩地，在当时让她守在学校看孩子也不现实，请保姆吧，那时候我俩的工资加一块也不到400元。于是，新学期我做出抉择：提出申请，辞了班主任，改科教了政治，先做个贤妻良母吧。其实我是多么不愿意离开我带的第一届学生啊。这样一改竟然教了七年政治，连续送了七年毕业班。[LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体]虽然参加全县政治学科带头人评选，以0.5[/FACE][/LINE-HEIGHT]分之差名列第二名，但后来改教语文课，让我县的教研员至今还很遗憾呢。我把教室当做一个幸福的家庭来管理，把学生视为儿女来教育，把自己视为学生生命中的贵人，更是把教师这个职业当做事业来经营。记得捷克作家米兰防サ吕担骸吧罹褪且豢贸ぢ髦挚赡艿氖鳌薄Ｆ涫担颐堑暮⒆右彩且豢贸ぢ髦挚赡艿氖鳌Ｈ绻搅艘凰玫难＃龅揭晃缓玫睦鲜Γ赡芫突嵊泻艽蟮姆⒄梗坏比唬绻搅艘凰缓玫难＃龅揭晃徊惶玫睦鲜Γ赡芫突岢鱿趾芏嗟穆榉常娜松赡芫突崛萌朔浅５Ｐ摹/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]所以这十年我把它总结为两句话：[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]踏上征程[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体] [/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体]——踌躇满志梦想破灭[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]为人妻母[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体] [/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体]——忍痛割爱贤妻良母[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][SIZE=3]二、课改之旅，喜忧参半（2002[/FACE][/LINE-HEIGHT]—2005）[/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]2002[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]年，闺女开始上学了。新课改的春风吹遍大江南北，长垣也成为新课改实验区之一。心中的梦想再一次燃起——在诗意语文的天地间享受教育人生。我向学校郑重地又一次提出请求,[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT]经过多次交涉，我终于如愿以偿，教了语文，当了班主任！第一次去郑州参加新教材培训，正值暑期，酷热难熬，住在学生宿舍里，蚊虫叮咬猝不及防。但我还是坚持下来了。两周的培训，我全身心投入，[B][FACE=宋体]如婴儿般贪婪地吸取着知识的甘露、精神的食粮，[/FACE][/B][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]积极钻研新课标，学习新理念，掌握新教法。上师范时于漪老师就是我最崇拜的偶像，痴迷于于老师的课堂艺术，沉醉于于老师的师生互动，惊叹于于老师的精妙点拨。回到学校，回到教室，我立足课堂，认真查阅相关资料，研读于老师的课例，汲取情感教学之精粹，并尝试着提出了情感教学法在课堂中的应用这一课题。曾有学生写下了这样一篇习作：[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]天使的微笑[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]三（4[/FACE][/LINE-HEIGHT]）班　常焕[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体] [/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体]假如我是诗人，我将为她写出最美的诗篇；假如我是画家，我将为她画出最艳丽的图画；假如我是歌手，我将为她唱出世间最动人的歌谣……可是，我什么都不是，我只能借笨拙的笔，倾诉心中的波涛……[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体] [/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体]——题记[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][/P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=10]
[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]知识从八方汇入记忆的大脑[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]掀起思维的波涛[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]不再询问别人解题的门道[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]自己开始独立思考[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]思绪缠缠绕绕[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]不知如何是好[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]您那甜甜的一笑[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]化解了我的气馁与烦恼[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]一种激情在我心里发酵[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]您就是我前进的航标[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]我终于登上了胜利的台阶[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]喜悦之情溢于言表[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]酷爱作画的我在书上画画描描[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]不巧却被你逮到[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]我想不是一顿教训[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]就是一阵絮絮叨叨[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]心里乱糟糟[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]如同一团火在燃烧[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]谁料想[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]您竟满脸微笑向我讨教[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]每当在人生的路上遇到风暴[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]我的脑海总会浮现您[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]谆谆的教导[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]温和的微笑[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]千言万语，万语千言[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]无法表达心中的波涛[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]老师，请您继续温和的微笑[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][/P][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=10]
[/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]那几年，我好像走进事业的巅峰：长垣县优质课的一等奖，因中考时所教学科平均分遥遥领先,[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT]班级升学率名列前茅，我连续被评为长垣县优秀教师，新乡市教学先进个人，所撰写的论文也频频获奖。然而，不久之后，欣喜便被迷茫所替代。我陷入了人生的低谷：妈妈被查出脑膜瘤；学校让我依然担任初三政治课；轮到晋升中学一级了，我竟然不能参评，因为教师资格证是小学的，因此耽误了两年，轮到填表了，忙了三天三夜填好了，竟然被领导做工作说一老师的证件忘记算了一个，加上去之后就超过我了。一时间，众说纷纭，经历了不眠之夜的我，提着档案袋，红肿着双眼，找到领导，什么条件都没提，自动退出了。第二年，积分考评，我连过问都不过问。老天有眼，我如愿以偿了，但一个字我都没填，都是丈夫代笔的。我心里痛啊！那是我无言的痛楚。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial]此后，我时常陷入沉思：什么是教师的幸福？学科第一？班级第一？优质课？发表论文？晋级？当模范？……好像都不是！我爱学生，全身心地扑到教学中，甚至曾经忘记了我是母亲，是女儿，是妻子，我把学生的一切看做是我的生命！可是我并未真正走进学生的心灵，[/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]想起那个让我“哪凉快去哪的孩子”“想起那个被我视为左膀右臂的班长”“想起那个中途辍学的孩子”，我们师生并非心有灵犀，心心相印啊！此时此刻，我深深地感悟到：成绩并不等于成功，如此成功并不代表学生的幸福成长。新课改的实质我并没有真正领会，我们并没有抵达师生幸福成长的境界。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]2004[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]年的秋天，也是我几乎有点抑郁的日子，我出去参加了一次培训，申宣成校长的报告像一缕暖风，温暖了我冰冷的心房，也点燃了我奋斗的热情，其中有一句话我记忆犹新：“做一个顶天立地的语文老师！”是啊，所谓分数名次都弃我而去吧，我只想做一个“只看庭前花开花落”的凡夫俗子，只想成为学生生命中的重要他人，仅此而已！为自己活着，而非活在别人的评价里！[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]此时此刻，又想起郑立平老师的一段话：“我们很平凡，但平凡并不代表平庸。我们始终相信，许许多多热爱学习，热爱思考，热爱生命的的人，正在这片平凡而肥沃的土地上，努力创造着我们梦想中的教育奇迹。我们相信，那些自卑懦弱的孩子脸上会洋溢起笑容，调皮执拗的孩子会变得大方和灵气，积极上进的孩子眼里更会放出探索的光芒；我们相信，只要我们静下心来，潜下心来，很快便拥有连我们自己也不敢相信会在我们身上洋溢着的职业精神、专业素养和幸福灵光。”在追梦的道路上，我只是一个孩子，我很普通，也很平凡，但我不甘平庸！[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]就这样，走在命运的坎坷里，我读懂了人，读懂了生活，读懂了人生！我不再抱怨，不再迷茫，而是开始寻找适合自己行走的道路。就这样我迎来了属于我人生的春天。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

班主任之友感谢您的参与

黎淼

2014-02-16 08:24:08
引用
只看此人

3楼

声望＋1
积分3500
经验582888
文章3409
注册2011-09-22

好的

青春那么美，努力创造吧，不为名利累，给心放个假。

张万祥

2014-02-16 08:24:58
引用
只看此人

4楼

职务论坛版主
声望＋201
财富1
积分4780
经验80380
文章3418
注册2005-09-15

[P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial] [/FACE][/LINE-HEIGHT]三、五年历练，化茧成蝶（2006——2010）[/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]2006[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]年5[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT]月17日[LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]，我与新教育相遇，开启了一个书香弥漫的日子，一个心灵润泽的日子，一个师生共舞的日子。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][FACE=宋体]新教育实验仿佛在一夜间，为我打开了一个更广阔的空间，展现在我眼前的是一群有理想、有抱负的追梦人，浏览他们用诗意的语言写成的教育随笔，我震撼不已。霎时，[/FACE][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]梦想被唤醒，信念被点燃，激情被释放。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][FACE=宋体]我暗下决心，一定要像他们一样用心来经营自己的教育人生。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][B][FACE=宋体]1.[/FACE][/B][B][FACE=宋体]行走网络，笔耕不辍。[/FACE][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][FACE=宋体] [/FACE][FACE=宋体]从那天起，教学之余，我经常光顾新教育在线，建立了自己的主题帖，上传教育随笔、读书笔记，……我越来越感动于新教育实验的神奇魅力。只要行动，就有收获！在接触新教育之前，我曾因工作上的一些不如意，而迷茫而彷徨。如今，[/FACE][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体]我积极参与网络教研，参与论坛里的“师生共读共写”活动，每日一篇教育教学随笔，每周参与一次群活动，每月共读一本书。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体]博客让我学会了聆听，学会了反思，学会了分享。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体]2009[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体]年元旦我也给自己做了一份生命规划书和三年的专业成长计划。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial]如今，我的教育教学随笔、班级日志、读书笔记已超越百万字。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][FACE=宋体]思维活跃了，视野拓宽了，眼界更开阔了[/FACE][FACE=宋体]，性格[/FACE][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]开朗了，生活态度也变得积极乐观了! [/FACE][/B][/LINE-HEIGHT]我不再为考试名次而斤斤计较,而是关注着孩子的全面发展.我不再为孩子上课时不循规蹈矩而大发雷霆,而是学会了用另一种眼光,从另一种角度看问题,孩子在我眼里越来越可爱。[LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]我经常微笑着告诉学生，你注意点啊，说不定哪一分，哪一秒，你就是我文章中的主人公。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][FACE=宋体]我暗暗发誓决不再碌碌无为，我要追寻自己独特的幸福的教育生活，做最好的老师！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=3]走进博文，快乐，幸福，美丽，温馨，乐观，反思，这些词语出现的频率越来越高。那《一个语文老师的幸福体验》《来自短信的温馨与感动》《短暂的温馨，永久的感动》《做一个诗意而幸福的老师》……流淌着诗意的浪漫；那《孩子，我真的不该打你》《让爱转了个弯》《心灵深处地忏悔》《孩子，我该怎么回答你》……激荡起反思的涟漪；那《呵呵，作文课也可这样上》《评语也可幽默点》《古诗背默，走出室外又何妨》《爱心耕耘，与学生一起幸福的成长》……洋溢出成功的喜悦！[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]链接书稿《静静地，向着明亮那方》。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]面对日常教学生活中的困惑，我写下只言片语：[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]当我满腔热忱地走进课堂，听课学生却恹恹欲睡；[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]当我花大力气备课、教课，教学效果却不尽人意；[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]当我把以为好的东西毫不保留地奉送，学生能力依然不容乐观；[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]这是为什么？我苦苦思索——[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]也许，这其中的因素有很多，但最关键的因素在于我所教的内容，所采用的方法没能和学生心中的弦对准音调，没能在学生心中弹奏啊。不研究学生之所需所想，又怎能教在学生心上呢？怎能在学生心中留下深深的痕迹呢？[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]历经一次培训，我留下幸福的感言：[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]培训是一次精神的盛宴。感悟教育真谛，分享幸福人生，生命被唤醒，信念被点燃，激情被释放；[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]培训是一段快乐的旅途。拓展训练场上，灿烂的笑容，昭示着阳光与活力；跳跃的身影，演奏出青春的旋律；[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]培训是一个梦想的培植。没人会轻易成功，追梦者往往拥有初恋般的狂热与骆驼般的坚韧，他们耐得住寂寞，经得住挫折，坐得住冷板凳。闫新全、常作印、陈锡林、张硕果、吴景荃等老师无不用行动诠释出境界与追求是成功的不二法门。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]短短十天的培训悄然而逝,[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT]在理念的更新中，在灵魂的洗礼中，在榜样的引领中，我又一次陷入沉思：如果一个地区一个学校搞课改从不考虑地域差异、师资状况、学生基础；如果一位一线教师从来不读书，甚至连课程目标都不晓得；如果作为教育者，天天迷迷瞪瞪上山，日日稀里糊涂过河，怎能唤醒人，激励人，成就人？[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]作为农村骨干教师，从今天起，要拥有“永远都要坐第一排”的积极态度，要相信我们每一个人身上都潜藏着巨大的潜能，要把专业成长由职业自觉转化为专业自觉，锲而不舍地践行自己的职业理想，要潜心于生命课堂的铸造沉醉于师生互动的精彩，要以感恩的心态面对身边的人和事，宽视野，厚功底，强底蕴，做一个幸福的读书人！[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]下面与大家分享一下关于随笔写作的情况：[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]随笔写作的分类：教学叙事、教育叙事、管理叙事、研究叙事、培训叙事等等。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]教育叙事应注意几个问题：有一双慧眼，有一个思考的大脑，有一支有感而发的笔，有一点创新的火花，有一缕书香滋养底气和灵气。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]所以，我们要善于关注，善于反思：你每天都在与同事、家长、朋友交流学生的故事；它或发生在一节课，一个课间，一个午休，或许是一句话，一个眼神，一个招呼；我们学习着、分享着、反思着，也评估着；写的过程就是自己在构建理论的过程，就是在逐渐形成个人教育思想的过程；没有思考就不是研究，没有研究就没有成长。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]所以，我们要学会欣赏，学会感谢，很多时候我常常对同事说“是问题学生成就了我们”。不是吗？故事就是学生送给我们的”礼物”，它提供了教师智慧和才华提升与锤炼的机会，它是师生一段生活旅程中的宝贵的精神享受和美好回忆，它是教师自觉走向专业化发展的阶梯，由优秀走向卓越的必由之路。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial]2.[/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial]继续求索，化茧成蝶。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体][SIZE=3]一次次的历练，一次次反思与总经，泪水与汗水的交融中，我越来越深刻地认识到：[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体][SIZE=3]课堂，不仅是教教材，更是用教材教，教材仅是个例子，让课堂缩水，让阅读成为主流；[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体][SIZE=3]学生，不仅是倾听者，更是参与者，是课堂的主力军，让生命在互动中灵动起来，让激情在生成中释放出来；[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体][SIZE=3]教师，不仅是主导者，更是引领者，会设疑，会点拨，不仅创造出“山重水复”，更能引领至“柳暗花明”。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体][SIZE=3]于是，在摸索中我开始尝试课堂教学方面的课题研究，例如：[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体]2008[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体]年，我尝试导学案的使用，所执教的复习课《初中古诗词的鉴赏技巧》在我校县创了导学案教学的先河；[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体]2009[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体]年，我开始了构筑理想课堂的实践，我要向四十五分钟要效益！每一节课我都精心做到“三备”——备教材、备学生、备预案；每一篇文章我都探究其内容之美，让语文课在学生期待的目光中到来追求语文内容之；每一节课我都倡导板块之结构，在清晰地思路中让学生简简单单学语文；同时，我更注重课堂的互动，与学生一起领略生成的精彩！所执教郑振铎的《猫》一课，以清晰的板块式结构、圈点批注的精读模式获得市县教研员的好评，并评为市观摩课一等奖。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体][SIZE=3]接着，有幸参加了“河南省记叙文阅读教学研讨会”，第一次走出新乡，第一次领略名师风采，第一次聆听名家点评，我大开眼界。回来后，我立即投入对文本阅读，文本切入的研究与尝试。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体]2010[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体]年，在全国鲁迅作品研讨课中，执教《社戏》一课，我从课文最后一句“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了”切入文本阅读“那戏真的好看吗？那豆真的好吃吗？”一线串珠，设计巧妙，内容充实，课堂高效，被评为河南省观摩课一等奖。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体]12[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=宋体]月，在新乡市优质课大赛中，再次以清晰地板块模式执教文言文课例《陈太丘与友期》一课，以“进入播音室、徜徉文言吧、驻足探究亭”的精美设计在同课异构中脱颖而出，获得一等奖。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=3]是什么让我发生如此蜕变？是书，是经典，是教育专著！[/FACE][/B][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=3]著名语文特级教师严华银教授曾说过这样一句话：“站稳你的课堂，上好你的公开课，写好你的论文。同时作为一名语文教师必须读书，要会读书，要会教书。要学会自己读课文，而后思考遇到了什么问题，并试图去解决它。让课堂迸发出生命的活力。”[/FACE][/B][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=3]那么，如何增加内功呢？[/FACE][/B][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=3]新课标强调“语文是人类文化的重要组成部分”，语文教师，阅读积淀远比教学技巧更重要。教师本身的阅读面、阅读量直接决定着他的文化视野和语文功底。一堂好课，从教师的角度看，应是两种必需素养的融合——思想和技术。视野和思想来自学养，教师学养不同，引领学生达到的阅读境界是迥然有异的。学养深厚的教师，对文本的解读往往既到位，又不乏自己独到的见解，他能给学生高屋建瓴的引导、启迪和提升。新课程背景下，“好课”将越来越属于学养深厚的人。 [/FACE][/B][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=3]下面与大家分享一下我近几年的读书情况： [/FACE][/B][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][FACE=宋体]我爱读书，工作之余，节假休息，捧读一本好书，不知老之将至，不知烦琐纷争，唯有融入宇宙自然的洒脱与飘逸，从容与愉悦。[/FACE][FACE=宋体]《陶行知教育名篇》、《给教师的100[/FACE]条建议》、《听李镇西老师讲课》、《听余映潮老师讲课》……有我探求名家的足迹；《论语》、《庄子》、《名人传》、《菜根谭》……愉悦身心，让我豁然开朗；漫步《毕淑敏文集》《冰心文集》《杨红樱精品集》《余秋雨作品集》……领略文采飞扬，解读情感密码。阅读着，反思着，键盘上跳跃着思想的乐章，心灵与精神的丰盈诉诸于博文。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][FACE=宋体]2009[/FACE][FACE=宋体]年元旦，我的专业阅读之旅真正起程，《小王子》、《特别的女生萨哈拉》、《第56[/FACE]号教室的奇迹》、《儿童人格教育》《童话人格》《做一个幸福的教师》《教师的智慧》……启我心智，激励我成长。[FACE=宋体]可谓是“[/FACE][FACE=宋体]读书教学相得益彰，公开课上挥洒自如。”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=宋体]暑假开始，在铁皮鼓老师的指导下，我开始了语文本体性的阅读，[/FACE][FACE=宋体]《人间词话》、《唐宋词十七讲》、《古老的回声》、《汉字魔方》、《苏东坡传》……[/FACE][FACE=宋体]为我的教育教学滋养底气与灵气。[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=宋体] [/FACE][B][FACE=宋体]我们常常感叹学者们的著作等身、学富五车，我们每每钦羡名师们的妙语连珠、智若泉涌，其实，我们所看到的往往是鲜花的娇艳，却常常忽略了孕育过程的漫长与艰辛。诚如法国启蒙思想家爱尔维修说：“表示惊讶只需一分钟，要做出惊人的事业却要许多年”。教育亦然。[/FACE][/B][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=3]“教师要为自己的一生而设计，为自己做一份生命规划书，特别是读好书的规划。文化储蓄是你一生幸福的本钱，拥有文化资本你就会永远快乐！”陶继新主编如是说。[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]总之，只要上路，总会遇到庆典。表示惊讶只需一分钟，要做出惊人的事业却要许多年。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。临渊羡鱼，不如退而结网。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][SIZE=3]四、感谢生命中的贵人[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial][SIZE=3]读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如高人指路！在专业发展的道路上，我也遇到许多生命中的贵人！2004[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT]年，经历了母亲动手术的苦痛，经受着职称评定的屡屡挫败，煎熬在误解排挤之中，我几乎处于崩溃的边缘，沉默与逃避使我一度抑郁。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]2004[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]年的一个秋天，一个偶然的机遇，我有幸聆听了一场报告，一句“做一个顶天立地的语文教师”顷刻间打开一扇心门。是啊，我是语文老师，我仅仅是一个语文老师，我站稳课堂足矣，何必纠缠在是是非非之中，做一个顶天立地的语文老师足矣！为自己活着，为语文活着，为全面提高学生语文素养活着！此时此刻，一颗久久冰冻的心房开始融化了！回到学校我开始沉潜在课堂语文教学的钻研中，生活开始恢复了往日的恬静。[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=3][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]2006[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][B][FACE=Arial]年，又一次偶然的机会，我了解了新教育，结识了新教育随笔栏目的一位版主——常作印老师，他海量的阅读，庞大的家庭图书馆，文采飞扬饿文章，深深地震撼着我，读了他的《不做庸师》，了解他的成长途径，感受他的专业发展之旅，一颗沉睡的心灵渐渐苏醒，原来，教师生活也可以如此精彩与幸福，我爱上了新教育，爱上了一种诗意栖居的生活。感谢朱永新教授，感谢童喜喜老师，感谢张桂玲老师,[/FACE][/B][/LINE-HEIGHT]感谢铁皮鼓和干干老师！谢谢你们！我不曾谋面的但已被我视为精神领域的挚友们！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=宋体]2009[/FACE][FACE=宋体]年，依靠海量阅读，凭借笔耕不辍，借力新教育理想课堂的构建，我在新乡市优质课大赛中脱颖而出，全新的教学理念和课堂板块模式深受我市教研员刘萍萍老师的好评！从此，我拥有了更多的机遇，走出了县城，走进了市区赛课，走进了省城培训。特别是首届名师评选，过五关斩六将，我以语文第一总分第三的成绩当选为长垣县首届名师。于是，我有了参加短期培训的机会，我踏上了上海师大的培训之旅，我近距离感受着王荣生教授的搏学睿智与平易近人，10[/FACE]天的培训之旅为我打开了文本细读的窗户，我如饥似渴，竟然没顾得上在大上海逛一逛！但我不遗憾，因为我满载而归，先进的理念，科学的解读，是我二十年从未有过的收获！因此，我时常称曾经给予我平台的人为贵人！感谢我县教研员任艳普主任，感谢政治教研员赵香穗老师，感谢我们的老领导陈海文老师，是他们给予我展示的平台，是我们的鼓励与信任开启了我奋进的大门：我能行！您给予我机会，我还您精彩！[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=宋体]2012[/FACE][FACE=宋体]年，被曾经的一位学生推荐，加入了湖北裴年忠老师的中国教师俱乐部，一个拥有70[/FACE]个群组的庞大团队，裴老师邀请我加入全国语文旗舰总群、中国教师俱乐部骨干群，以秘书助理和主持长的身份管理团队，又一个施展才能，发挥能量的空间，一次次活动再一次让我坚信：我能行！暑假，有幸参加新乡市农村骨干教师的培训，再一次与常作印老师不期而遇，与教育时报的主编以及新乡学院的陈锡林等老师相识，他们对我的肯定与鼓励让我信心百倍。接着，被安阳的杨风利老师推荐，参加了一个培训团队，冒充了一次专家，做了一次关于专业成长的专题报告，题目是《静静地，向着明亮那方》，并有幸结识了肖盛怀老师、徐文祥老师、韩素静老师、朱丹丹老师等等一群追梦人，温暖追梦路。后来，又加入了号称钟发全老师的写作团队，参与了班主任培训书籍《班主任管理新思维》《班主任管理新策略》两本书的编著，并得到钟老师的高度赞誉。[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=宋体]2013[/FACE][FACE=宋体]年的暑假，有幸被邀请参加郑立平老师的心语团队，近距离聆听了心语人的故事，近距离感受着心语的魅力，也近距离的享受着行走的幸福！又一次自费学习之旅，我有幸结识了更多追梦人，郑立平、焦兵书、彭绍宇、方煦、张岩、潘颖、胡凌云、张玉芝、郭淑兰等等，还见到了不曾谋面的梅洪建老师,[/FACE]与韩素静老师同住一室。虽未有畅谈，但已是挚友。后来，韩素静老师把我推荐给她师傅张万祥老师，并参与张老师书稿的征集，先后有四篇文章被选中，张老师热情洋溢的鼓励我这个默默无闻的农村教师再一次看到了曙光！[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=3]还有许许多多的人，我在这不再一一列举，但您已经成为我生命中的一部分，感谢你们，我生命中的贵人！[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=3]亲爱的朋友们，人生是一场独自的修行，是一场与任何人无关的独自的修行，这是一条悲欣交集的道路，路的尽头一定有礼物，就看你配不配得到。[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=3]也许你错过了狮王二十八世的婚礼，但执著的脚步一定会赶上狮王二十九世的婚礼！不要轻言你是在为谁付出和牺牲，其实所有的付出和牺牲最终的受益人都是自己。[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=3]我们要相信一切都是为最好的做准备的，要永远笑脸迎接：阳光／美好／正能量！[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=3]亲爱的朋友们，出发吧！静静地，向着明亮那方！[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=3]２０１３／１２／２０＼[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]

班主任之友感谢您的参与

yhglll

2014-02-16 09:51:04
引用
只看此人

5楼

yhglll

职务论坛版主
积分5543
经验83410
文章5180
注册2011-08-17

有张老师的鼓励和支持，真幸福，大家一起努力！从支持张老师开始行动

多读多写，且行且思，天道，毕竟酬勤。勇敢学会拒绝！
小博链接，欢迎指点 http://blog.sina.com.cn/u/2009694182

黄长贵

2014-02-16 10:01:13
引用
只看此人

6楼

职务论坛版主
声望＋12
财富2
积分26128
经验247301
文章25533
注册2011-06-16

[P][COLOR=#e61a1a][SIZE=4][B]铿锵奇葩[/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][B]写在前面的话：[COLOR=#1111ee]度过一段很美的时光，分享过一次很美的人生鸡汤，感悟一次很深的教育情怀。读了张爱敏老师的事迹材料，不啻得到了一次心灵大学面授教育，还有张老师的真诚和勤奋，执着于谦逊，好学跟低调，为了使教育走出去，自己却一次次往心里走进去。读书，海量；做人，海量！赞，赞，赞！有感而作！[/COLOR][/B][/P][P]江西黄长贵[/P][P] [/P][P][SIZE=3]不认识你[/SIZE][/P][P][SIZE=3]不是真话[/SIZE][/P][P][SIZE=3]引文中你的形象[/SIZE][/P][P][SIZE=3]跃然纸上[/SIZE][/P][P][SIZE=3]不认识你不是假话[/SIZE][/P][P][SIZE=3]你的一举一动[/SIZE][/P][P][SIZE=3]一笑一颦[/SIZE][/P][P][SIZE=3]很酷却很冷静[/SIZE][/P][P][SIZE=3]很苦却很甜蜜[/SIZE][/P][P][SIZE=3]认识你不难[/SIZE][/P][P][SIZE=3]你是一朵铿锵玫瑰[/SIZE][/P][P][SIZE=3]五彩斑斓[/SIZE][/P][P][SIZE=3]色香味俱全[/SIZE][/P][P][SIZE=3]你在欣赏着学生[/SIZE][/P][P][SIZE=3]一个老师的高尚[/SIZE][/P][P][SIZE=3]罩在学生的心坎上[/SIZE][/P][P][SIZE=3]遮风挡雨[/SIZE][/P][P][SIZE=3]生长教育的顶峰[/SIZE][/P][P][SIZE=3]延伸激情的大海[/SIZE][/P][P][SIZE=3]把追求当场逮捕[/SIZE][/P][P][SIZE=3]就地处决[/SIZE][/P][P][SIZE=3]在农村的校园[/SIZE][/P][P][SIZE=3]开的奇葩[/SIZE][/P][P][SIZE=3]多了几份酸苦[/SIZE][/P][P][SIZE=3]少了些许甜蜜[/SIZE][/P][P][SIZE=3]仰望的天穹[/SIZE][/P][P][SIZE=3]蓝蓝的[/SIZE][/P][P][SIZE=3]没有日期章[/SIZE][/P][P][SIZE=3]却有了阳光的时序[/SIZE][/P][P][SIZE=3]知道夜的黑[/SIZE][/P][P][SIZE=3]比白云更缥缈[/SIZE][/P][P][SIZE=3]更微妙[/SIZE][/P][P][SIZE=3]却很有诗意[/SIZE][/P][P][SIZE=3]工作就像做游戏[/SIZE][/P][P][SIZE=3]懂得规则才好[/SIZE][/P][P][SIZE=3]一朵不常开的玫瑰[/SIZE][/P][P][SIZE=3]奇葩香[/SIZE][/P][P][SIZE=3]在书海[/SIZE][/P][P][SIZE=3]思维的涟漪更迷人[/SIZE][/P][P][SIZE=3]在课堂[/SIZE][/P][P][SIZE=3]展示的舞台更诱人[/SIZE][/P][P][SIZE=3]在写作[/SIZE][/P][P][SIZE=3]激越的敲键声刚好[/SIZE][/P][P][SIZE=3]在发表[/SIZE][/P][P][SIZE=3]激情的微笑常有[/SIZE][/P][P][SIZE=3]在感恩[/SIZE][/P][P][SIZE=3]贵人的帮助牢记[/SIZE][/P][P][SIZE=3]无数的天体[/SIZE][/P][P][SIZE=3]汇成一个词[/SIZE][/P][P][SIZE=3]爱[/SIZE][/P][P][SIZE=3]铿锵奇葩[/SIZE][/P][P][SIZE=3]就此绽放[/SIZE][/P][P][SIZE=3]心声[/SIZE][/P]

[ 此贴最后由黄长贵在2014-2-16 10:09:52编辑过 ]

好老师就是好人，做好自己，就是负责的人生！

黄长贵

2014-02-16 10:10:53
引用
只看此人

7楼

职务论坛版主
声望＋12
财富2
积分26128
经验247301
文章25533
注册2011-06-16

[P]一个一个的大师，不断涌现！好事好事！[/P]

好老师就是好人，做好自己，就是负责的人生！

吃亏是福

2014-02-16 10:13:03
引用
只看此人

8楼

积分826
经验320838
文章808
注册2005-07-08

支持

班主任之友感谢您的参与

wxsf9813

2014-02-16 10:39:41
引用
只看此人

9楼

职务总版主
声望＋4
积分10318
经验550446
文章10207
注册2008-10-02

已投票支持！

[color=red][B]付义六[/B][/color]欢迎您访问我的博客：[url=http://blog.sina.com.cn/fuyiliu2008][color=red][B]雄鹰展翅[/B][/color][/url] 班刊论坛连载：[url=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=225043][color=blue][B]雄鹰展翅的心灵感悟[/B][/color][/url]

wlwen9998

2014-02-16 11:00:36
引用
只看此人

10楼

农夫教师

积分4568
经验163904
文章4403
注册2008-09-19

[P]已投票支持！[/P]

博客：http://blog.sina.com.cn/wangliwen
邮箱：wlwen9998@163.com
Q Q：366616199

晨曦中的陈锡

2014-02-16 11:53:10
引用
只看此人

11楼

晨曦中的陈锡

职务论坛版主
声望＋1
积分12591
经验230026
文章12402
注册2012-12-04

[P][SIZE=5]已经投票支持，她是值得我们学习的。[/SIZE][/P]

欢迎关注拙著《幽默感：成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师：让学生在欢笑中成长》由源创图书策划，中国人民大学出版社出版，在京东、当当、淘宝等网店均可网购。

王琴杰

2014-02-16 11:55:50
引用
只看此人

12楼

声望＋7
积分3284
经验182826
文章3978
注册2014-01-23

[P]已投票支持！[/P]

我相信没有爱就没有教育，但我更相信没有严格要求就没有好习惯。

12 下页 3

*验证信息	用户名密码注册新用户
*帖子名称
内容(最大97K) 解析UBB代码恢复上次发帖当前保存 (无)
其它选项	显示签名锁定帖子回复短消息通知 Alt+S快速提交


回复帖子注意: *为必填项