主题 | 作者/回复人 | 回复/阅读 | |
班队活动的多样性——丰富班级文化的内容 |
林达 - - - |
0/1610 2018-02-21 |
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学科专业特色融合——班级文化建设的持久动力 |
林达 - - - |
0/1482 2018-02-12 |
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小队文化创建-----建设班级文化的主体 |
林达 - - - |
0/1590 2018-02-12 |
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班级文化,为伊消得人憔悴 |
林达 ysf594 |
2/2081 2018-02-05 |
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成就班主任的五心教育 |
mqgqv389849 于松峰 |
2/2179 2018-02-04 |
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自律,让你更优秀 |
唯奇 唯奇 |
8/2309 2018-01-30 |
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痛到深处才是爱! |
fishing酷哥 fishing酷哥 |
2/1892 2018-01-30 |
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不屈的百合之一 |
林达 晨曦中的陈锡 |
1/1695 2018-01-30 |
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不屈的百合之一 |
林达 - - - |
0/1304 2018-01-27 |
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天冷了,我为他俩打开水洗脚,温暖他冰冷的心... |
fishing酷哥 fishing酷哥 |
1/1491 2018-01-25 |
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会帮忙做家务的孩子会学习 |
心之韵 - - - |
0/1288 2018-01-24 |
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班级管理措施 |
无名花 - - - |
0/1472 2018-01-24 |
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做好班级建设 |
mqgqv389849 - - - |
0/1257 2018-01-24 |
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常规习惯常抓不懈 |
mqgqv389849 - - - |
0/1616 2018-01-24 |
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让学生在阳光中成长 |
mqgqv389849 - - - |
0/1265 2018-01-24 |
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如何在班级管理中打造阳光学生 |
mqgqv389849 - - - |
0/1136 2018-01-24 |
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班主任写评语的方法 |
玉无瑕 于松峰 |
1/1349 2018-01-24 |
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班主任如何写好学生的评语 |
玉无瑕 - - - |
0/1039 2018-01-24 |
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把思维的空间留给学生 |
酸梅汤 - - - |
0/1079 2018-01-23 |
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把学习的主动权还给学生。 |
酸梅汤 - - - |
0/1027 2018-01-23 |
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小学生良好习惯的培养 |
心之韵 - - - |
0/991 2018-01-23 |
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爱,让德育充满智慧的灵动 |
段段 - - - |
0/1031 2018-01-22 |
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学生学习习惯养成的六点建议 |
段段 - - - |
0/1001 2018-01-22 |
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如何培养学生良好的学习习惯 |
段段 - - - |
0/939 2018-01-22 |
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优化班级管理,让班级充满阳光 |
段段 - - - |
0/1026 2018-01-22 |
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浅谈班主任威信的树立 |
sunxiaoqin - - - |
0/1021 2018-01-21 |
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2018.01.20区班主任引雁班研修活动——守护教... |
yhglll - - - |
0/1075 2018-01-20 |
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如何做好后进生的转化工作 |
细水长流123 心之韵 |
3/1188 2018-01-19 |
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2018.01.19一块大排 |
yhglll - - - |
0/942 2018-01-19 |
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如何打造一个具有积极向上的班集体 |
生如夏花 - - - |
0/1024 2018-01-19 |
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让孩子们在阳光下成长 |
可乐戒指 - - - |
0/1045 2018-01-17 |
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如何在阳光班集体中打造阳光学生 |
可乐戒指 - - - |
0/1167 2018-01-17 |