校园悲喜奏鸣曲【原创首发】

18楼
[P][SIZE=6]     孩子,你总得长大(续)[/SIZE][/P][P][SIZE=6] [/SIZE][SIZE=4]早晨,我一进教室,豪的爷爷已经站在教室的后面。豪的爷爷可能从我的脸上看出“不欢迎”几个大字,立即大声地向我打起招呼来:“安老师来啦!”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   可不是嘛,我前天才在班上下的禁令,今天就有人违反了,这孩子回家是怎么传达的?这家长又是怎么配合的?这叫我以后的工作还怎么开展呢?[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   心里虽然是这么想的,可是我脸上还是礼貌地挤了点微笑:“豪的爷爷,您好!这么早来班上,有事吗?”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   “豪上个星期五的作业没发到,回家没有作业做,我就让他到照瑞(瑞是豪的孪生弟弟,都在我班)的抄了一份,写在纸上。豪非说不行,我就来跟你解释一下。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    “哦,是这样吗?我上次发作业时一个个地问了,都说发到了。现在怎么豪又这样说?豪,你说是不是这样的?”我转身看着豪问。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    豪就是安静地趴在自己的座位上,眼睛也盯着我,可就是一言不发。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   那边,豪的爷爷急了:“他在家说,他当时不敢讲!”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   我有些恼火:“哪有这事?我当时问了几声,就是担心有的学生没有发到作业,回家没得写。没发到作业,应该立刻跟我讲。我记得健当时不就说了,我马上不就找到给他了吗?豪,你会不会后来弄丢了呢?”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   [/SIZE][SIZE=4]豪还是跟我玩深沉,就是用他的小眼瞪我的大眼,整个一个“沉默是金”。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   可不,一旁的爷爷又上阵了:“他说他当时光顾着收书,随便看到一个本子往书里一夹,就以为发到了。等回到家,要做作业才发现没有本子啦!老师,好老师,就原谅他这一回吧!他下次一定不这样了!”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   我无奈地说:“爷爷,您能让豪自己跟我说吗?我还不知道他心里怎么想的哩!”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   我充满期待地看着豪,希望他能亲口跟我说一声,可是,豪的目光转向爷爷,然后又把头低下去,就是不说一句话。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]  瞧,这个平时活泼机灵的小豪,因为有爷爷这把保护伞,变得连话也不说啦![/SIZE][/P][P][SIZE=4]  一个韬的奶奶走了,又来了一个豪的爷爷,以后还会有淳的爷爷、君的奶奶吗?哎!我班的这些家长耶!   [/SIZE][/P]
19楼
[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容:[/B]

            你看到身边的变化吗          安徽省无为县北城小学   安明星  昨天下午第三节课,也是本星期的最后一堂课,我与学生进行了心灵的谈话。  课堂伊始,我就关切地对学生说:“你们刚刚才结束了...[/QUOTE]
[/P][P]  文化,就是不需要我们对话他们却能感受得到的东西。[/P]
20楼
[QUOTE][B]下面引用由[U]逍遥山庄客[/U]发表的内容:[/B]

 
  文化,就是不需要我们对话他们却能感受得到的东西。[/QUOTE]
逍遥版主说的极是,这恐怕就是阻碍我专业发展的主要原因。对于学生,我太急于兜售了,而不是让学生自己去感悟!谢谢刘老师的指点!
21楼
[P][SIZE=6]       学生叫我“亲亲”[/SIZE][SIZE=4] [/SIZE][/P][P][SIZE=4]    今天的数学活动课上,我和孩子们徜徉于智慧与乐趣同在的课堂,享受着快乐的浇筑。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    已经是下午第二堂课了,毕竟六七岁,有些小不点已经坐不住了。正好,我看到了习题中有孩子最喜欢的的卡通人物——喜羊羊、美羊羊、羊村的村长  。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    于是,我灵机一动,稍微地给课堂加了点调料,我给喜羊羊、美羊羊、村长配上了画外音,正好把题目中的主要条件强调了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     哈哈,小不点的眼睛立即亮起来,腰板马上直起来了,他们一个个都竖起耳朵听我来分析题目,不一会儿,这几个小题目就成为他们的“囊中之物”啦![/SIZE][/P][P][SIZE=4]     胆大的贝说:“老师,你刚才学村长的时候声音好老!”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     我打趣道:“老师本来就老嘛,要不你们怎么都喊我老师呢?”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     小不点们都愣住了,一时不知该如何接招![/SIZE][/P][P][SIZE=4]    关键时刻,轩站起来解围:“要是这样的话,我就叫你大师,因为你本来就比我们都大!”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     我暗喜:呵,小家伙反应真够快的!老师与大师只一字之别,但内涵大不相同呀![/SIZE][/P][P][SIZE=4]     想到这,我不好意思地说:“大师的称呼太大了,老师承受不起!你们再想一想吧!看有没有更合适的称呼。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     机灵的杰眼珠一转,说:“要不,干脆叫你先生!”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     这个称呼还比较文雅,我故意拖长声调:“先生,我确实比你们先——生——的嘛!”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     这时,晨激动地说:“老师,我还有个更好的称号。我想叫你‘亲亲’,可以吗?”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     好家伙,好一个与时俱进呀,网络语言都掌握啦!我连连点头:“‘亲亲’,好亲热的称呼呀!不过还是先让我来喊你们吧!”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    “叮铃……”正好下课了,我活学现用:“亲亲,下课!”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   反思:很喜欢这样的灵性迸发的课堂,因为宽松民主的土壤可以催生越来越多的小花![/SIZE][/P]
22楼
[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容:[/B]

          我给家长留纸条   自开学以来,天公一直不作美,每个工作日都要唱一番雨中即景,给我们自己上下班和孩子们的上下学带来诸多不便。   因为处于季节更替的特殊时期,班上有体质弱的孩子一时适应不了,...[/QUOTE]
[/P][P]为明月琴心老师的细腻而感动![/P]
23楼
[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容:[/B]

         欢迎你们回家     自这学期开学以来,老天爷很不给力,每天都是阴雨绵绵,气温也一直居低不升,虽然已是初春二月,但感觉仍处于阴冷的冬天。在这种气候下,如果稍不注意,人很容易被病菌侵袭击倒,更何...[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P]因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,用相知相守换地久天长![/P][P]和孩子们在一起,我们永葆一颗年轻、真诚的心![/P]

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