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          第八周要事
     1、由于班级里在上个星期已经有9个孩子得了红眼病,所以本周班会除了做好安全教育工作,还要加强红眼病的预防措施,班级还要尽快做好消毒工作!还要加强与还没康复的6个孩子的联系,把他们丢下的功课补上去,这一点在上个星期实施得比较好,家长也做到主动联系了,希望这个星期能做得更好!
    2、由于上个星期五天气不好,运动会暂停一天,明天才继续举行!而我们一二年级只参加一项在记分外的比赛,那就是25米×10的迎面接力跑,但我们班级其中有7个参赛的都得了红眼病,我粗心,没及时补上名单,孩子从没实践过,争取在明天早上再选出7名运动员,教会他们一些接力常识,但愿亡羊补牢未为晚!
    3、注意观察孩子的书写姿势,及时矫正不良的姿势,培养孩子良好的学习习惯!
    4、还要继续带着小班干部做事,让孩子大胆管事、细心做事!
    5、针对上个星期有些学生忘记值日这一不好的现象,从明天起要让值日组长提前一天提醒本组的同学做好值日工作,老师对值日工作做得好的要做好及时表扬和奖励。
    努力成长,用爱心和智慧教育好每一个孩子!
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]惊弘[/U]发表的内容:[/B]

            第八周要事
       1、由于班级里在上个星期已经有9个孩子得了红眼病,所以本周班会除了做好安全教育工作,还要加强红眼病的预防措施,班级还要尽快做好消毒工作!还要加强与还没康复的6个孩子的联系...[/QUOTE]
          教育无小事,事事是教育!
          看似琐屑的工作安排,实为构筑学生未来人生大厦的一砖一瓦!意深远兮.
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]崔连金[/U]发表的内容:[/B]

         
            教育无小事,事事是教育!
            看似琐屑的工作安排,实为构筑学生未来人生大厦的一砖一瓦!意深远兮.[/QUOTE]
        是啊!有时候小事一个处理不当就会误了大事!只希望自己能够细心一点,把孩子教育得好点!
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          每一个学生都是一颗星星,每一颗星星都会闪亮!
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                                     输了,就追上去吧
                    
                    2010年10月18日星期一
                  今天一大早回去,早餐都还来不及吃,就把布置好的作业检查了一番,还把发回让孩子跟家长一起完成的有关心理测验的卷子收了上来,还快速用消毒粉开清水抹洗了一遍孩子的桌子和椅子,  就赶紧把25米×20人的男女混合接力赛的运动员的名额补了上去。
               
                但是由于学校的操场面积不大,而且还在进行着激烈的运动会,我们班的运动员惟有把教室里的行道当作是跑道,实践一下该怎样拿好棒子,怎样把棒子交到下一个同学的手中,就这样反复了五次,孩子们没出什么差错了,也稍微懂得一些接力的常识了,我才放心地上好我的语文识字课二的教学。
             
                等待着,期待着,还没面批完新课程的作业,广播就传来了:请一二年级的班主任做好准备,把运动员带到操场上来!教室里立刻欢腾起来了!马上交代另一个女的副班长管理好班级的纪律,因为学校广播没说别的同学可以出来观看比赛,我们也不敢轻易行动。我就赶紧叫咱们班的运动员分男女排成两列纵队走出教室门口,数学老师也心急地来到了我们班门口,一人带着一支队伍来到了操场上。只见操场上彩旗飘飘,好象在说着:孩子们,快来锻炼身体吧!祝愿你们旗开得胜!是的!我们会努力的,我们还要加油呢!

                 当负责老师清点男女人数后,我就把男女同学交错排成了两列纵队,当然是由咱们班最醒目的明杰同学来起跑,而跑得比较快的小权同学则负责冲刺了!我们在看二年级的同学准备开始接力赛了!就在这个时候,数学老师要我把别的同学也叫到一(4)班门前,让他们也看看热闹,为我们班加油!我就赶紧叫小雪带着剩下的同学来到一(4)班门前清晰地观看比赛!

                 不一会,二年级的接力比赛就结束了,轮到我们一年级了!我们班是在第2跑道,同时进行比赛的还有一(2)班和一(3)班。我带10位同学到起跑线,数学老师把10位同学带到冲刺线。准备功夫,检查工作完成了。随着枪声一响,我们班的明杰就如我所愿地飞快地冲了过去,比别的两班快了很多,真好!第二棒也不弱,第三棒也还不错,照样第一位,有希望!可好景不长,到了第4棒,咱们的小琪竟然不是在跑步,似乎在走路似的,一下子就被别的两班超越过去了,好紧张啊!但愿下一棒能赶上去吧!谁知道小辉竟然一点也不会跑,只是个子高而已,远远的赶不上别的两班了,失望之情油然而生,赶紧替他们打气!文杰就要赶上去了,可小婷又只是在走路而已,人家又远远超越我们了。尽管后面的三位同学已经用力地跑了,可再也赶不上去了,熟了,真的输了!
               
                观看完剩下的最后一组的比赛,孩子们有点垂头丧气地跟着我一起回到了教室。虽然我也有些不高兴,可我也赶紧鼓起劲来,和孩子们一起总结这次比赛失败的原由!我首先在内心批评了自己在选运动员的时候不够谨慎,不够及时,所选出来的其中有四位是不适宜参加跑步比赛的;然后肯定孩子们很有体育精神,尽管赶不上别人,也在努力地追赶着,而且都没犯规!再让同学们自己说说为什么跑不过人家,有的说交棒太慢,有的说有几个不是在跑步,有的说不会接棒,还好不是埋怨!最后我提出了希望:这次输了,不要紧!我们还有下一个参与的机会!希望同学们通过这次接力比赛,多多反省自己,平时要注意多与别的同学一起交流,一起协作,并注意别把跑用到追逐上去,以后加强锻炼,多参与体育活动!
            [ 此贴最后由惊弘在2010-10-19 21:08:17编辑过 ]
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容:[/B]

              教育无小事!
              忽然间——惊起一滩鸥鹭![/QUOTE]
              是啊!一个处理不当,随时危害着弱小啊!
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                                      等了你五天了,家长
                                    2010年10月19日星期二
                    今天早上,数学老师跟我说:上个星期四叫六位家长来,共同探讨如何帮助孩子把数学赶上去!可只来了四位,等了五天,还有小艳跟淑妍的家长没来!多负责的老师啊!
                   
                    是啊!要跟家长及时做好沟通确实不容易啊!小燕是奶奶带着在家里的,爸爸妈妈都外出工作了,确实很难找到个可以帮助孩子的家长啊!这孩子说句话都是那么那么的轻柔,如果你稍微不注意多一些,根本不知道她在说什么!还有一点就是这个文静的缺乏信心的孩子在放学路队排队的时候,同伴要跟她拉手,她还把人家的手甩去,弄得那个孩子都不好意思地来我这里投诉了!还好这个孩子的家长开通了校训通,刚才我就把孩子这个在校实况告诉了家长,希望家长多点关心自己的孩子,每天能拿多点时间出来跟孩子沟通一下,多点培养孩子的自信,让孩子早点走进班集体中去!
                     
                    而王淑妍同学呢!电话就打不通了,也不知道是咋回事!还好我知道她的家长常常来接她放学,就在学校大门的对面等着她。今天早上没见着,放晚学的时候终于看见了,但我不是送那个路队,想过去打一声招呼,又赶不上送这边的路队,心里惟有暗暗祈祷着:希望他晚点再走!真的被我想到了!送队回来,他妈妈还带着他们两兄妹站在那里,我赶紧飞跑过去;跟家长打声招呼,就带着他来咱班坐着,一边跟他说着孩子的在校情况,一边要孩子留意着数学老师,看她送路队回来没有!孩子的妈妈也认同我的说法,一致认为孩子偏科了。孩子的妈妈还说这个状况在幼儿园已经产生了,希望我们的老师能改善这个状况!
                   
                    等了大约十几分钟,数学老师也从学校的后门回来了,可距离太远,她看不到我们,也听不到我的叫声,惟有飞快追上二楼办公室跟数学老师说了这件事!她叫我帮她拿淑妍的数学卷子,还带着他妈妈和淑妍去办公室找她!我就很快把人带到她那里去,让她跟孩子的妈妈沟通!本来我是想一起在教室里继续做个面访的,但也尊重数学老师的做法。
                   
                    家长,我们等着您来一起关注孩子的成长,让孩子更上一层楼!希望家长以后都能多配合我们做好孩子的教育!谢谢!
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                  教育,呼唤各方的努力!
                  我们,需要整合各方的力量!
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容:[/B]

                    教育,呼唤各方的努力!
                    我们,需要整合各方的力量![/QUOTE]
                    贺老师,这么晚了,还没休息啊!您辛苦了!但愿不负众望!
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                                        说说我们班的孪生子
                                      2010年10月20日星期三
                           “ 你看,我们班的孪生女,一点也不会啊!就算把习题评讲好了,还把答案写在了黑板上了,也不知道该写在哪里啊?该怎么办才好呢?你们有什么好的办法来拯救这几个孩子吗?我真的有点穷途末路的感觉了!”我们的级组长又在诉苦了!
                           
                           其实我们班的孪生子何尝不是这样呢?如果我集体评讲,他们也不知道什么回事!一定要我个别评讲,当着他们的面批改了,他们才清楚知道自己错在哪里啊!还有另人伤脑筋的是这个刚赶上一点,那个又出问题了!一会做弟弟的跟不上去,一会那个做哥哥的赶不上来,总之不是这个有难题,就是那个有障碍!数学老师也常常跟我说这个问题,看怎样解决!
                           
                           要找家长来商讨一下吧!可他们的妈妈总不在这里,也不知道在哪里工作去了,问这两个孪生子,他们也说不清楚!找来接送他们的奶奶吧!奶奶说:她只能管得上他们的三餐,功课吗?她的眼睛都老化了,看不清,也看不懂,叫我跟他们的妈妈说!她奶奶还跟我投诉他们的妈妈,说他们的妈妈多不负责,明明这两个双包胎都红眼病了,还非要他们吃辣椒和吃上火的东西;老人家煲的夏枯草,又不准两个孩子喝。我惟有安抚老人家,说老人家照顾孩子辛苦了,把这两个孩子照顾得这么可爱健康!还劝慰老人家看开一点,也许孩子的妈妈不清楚夏枯草的作用呢!难怪人家别的红眼病的孩子都是四五天,甚至两三天就康复了,怎么这两个宝贝要一个星期才好呢?

                          而他们的妈妈留下的手机电话号码又常常不在服务区,打不通的,又没开通校讯通。不用我说了吧!这两个孪生子这一病,功课又拉下一大截来了!我惟有拿早读课和中午那半个小时来帮他们补课,还指定两个学习比较好的孩子来辅导他们做漏下来的功课,这测验起来才没那么难看的数字产生!
                           
                          刚才终于又接上了他们的妈妈打来的电话了,本来还以为他来询问要小的拿照片回学校的事。谁知道,原来是说那个小的把语文新课程弄掉了,都不知道放在哪里了,又一个大头鬼!我趁机又跟他们的妈妈说了关于他们的学习情况,还请他注意孩子的饮食状况,多拿些时间出来关心孩子!她却没反应,该怎么办呢?
                         
                            不知为什么,总觉得现在的孩子学习越来越吃力,书包越来越重,脑子要想的东西越来越不单纯!还有我们的家长顾得上工作了,却顾不上关心孩子的学习和生活!我们该怎样才能像贺老师说的那样,动员所有的力量来教育好孩子呢?
                                 
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                          还在努力成长中!一起学习吧!欢迎老师您常来指导,并提出宝贵的建议!谢谢!
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