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    [P][QUOTE][B]下面引用由[@newmaomu][URL=a.asp?b=201&id=537102]发表的内容[/URL]:[/B]

    记录2015年高考100:2014年3月22日与同学一起吃饭的思考今天中午我和一个同学一起吃饭,这是我的一个初中同学,从1993年分开后就没有再见过。昨天他给我打电话联系上的,不过现在他混的也不错。当...[/QUOTE]
    尤其是对于一个人的事业成功而言,可能成绩并不是最关键的,而一个人的人品和素质才是最重要的。只要一个具备了良好的人品和素质,有一定的反思能力,对自己的行为和方法能够进行及时的调整,那这样的人的适应能力就比较强,他只要有机会就一定会成功的。[/P][P][SIZE=5]对啊,您说得很有道理,我们都需要这样的理念。[/SIZE][/P]
    本人新书《幽默感:成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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      [P]记录2015年高考101:2014年3月23日[/P][P]今天已经把这个东西坚持过了一百天了,不知道有没有学生能够从中体会出那种毅力的坚持,能不能受到影响。当然如果最后的结果不理想的话,这个东西也会成为我不务正业的一个佐证。昨天我拿到了3月月考的成绩,奇迹并没有出现,当然我们在某些地方还是有点优势的:年级的前四百我们有十四个学生,前五百我们有二十一个学生,可是是前二百是唯一一个没有学生的班级。有的学科很好比如数学、英语,可是有的学科就不太好,比如物理。没有奇迹的发生,没有看到太大的变化,因为你在努力别人也没有睡觉,我们能做的只能是做得更好,别无他途。我正在想如何分析这个成绩呢?有些人的成绩变化很大,这应该是不正常的。说明有些人只是在做面上的工作,没有踏实进去。我不得考虑我们的名校和本一本二,可能从升学的角度来说有些学生适合于学习艺术,至少他们能给自己增加一个被名校和二本院校录取的机会。当然这么做也是有风险的,弄不好会鸡飞蛋打的,本来这个决定应该由家长自己根据孩子的实际情况来做,我只有建议和支持的分,可是目前看我们可能要做更多的工作了。[COLOR=#ff0000]文化本二上线四十人对于五四来说 真的有困难,因为奇迹很难发生,更何况有些人还在沉睡,面对高考智力的差距不是很大,关键是你是不是踏实,是不是坚持![/COLOR][/P]
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        [QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=537294]发表的内容[/URL]:[/B]

         
        尤其是对于一个人的事业成功而言,可能成绩并不是最关键的,而一个人的人品和素质才是最重要的。只要一个具备了良好的人品和素质,有一定的反思能力,对自己的行为和方法能够进行及时的调整,那这样的人的适应...[/QUOTE]
        共同努力吧,自己的一点感受罢了。现在经常在讲学霸混的不如学渣,这里面的学问很多呀,值得我们深思:有教育的问题;有评价标准的问题;有世俗成功的问题。不一而足。
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          [P]记录2015年高考102:2014年3月24日[/P][P]可怜天下父母心[/P][P]今天晚上和一个同事一起吃饭,感触颇多。他的孩子也在我们这个年级在实验班,上学期期末考试的时候是年级的89名,这次考试成绩是241名,同事有些着急。不过让我感动的是同事对孩子的照顾:每天早晨在家里提前给孩子做好早饭,让他在家里吃饱,吃好。下午在家里给把饭做好后带到学校来让孩子吃,吃完后为了让孩子休息一下还要自己去清洗餐具。一切的做法都是为了孩子能够有足够的时间学习,这样的家长真的很尽心,但是未免有些过度了,家长可以做饭也可以送过来,但是孩子吃完以后自己去把餐具收拾好应该是一个起码的要求吧。同事现在对孩子也有些情绪,觉得孩子努力的不够,对不起自己的付出。我觉得父母对孩子的付出是不需要附加条件的,父母应该做的就去做好了,至于孩子的成绩不应该成为影响你做法的一个重要因素,但要明确的告诉孩子学习是你自己的事,你可以自己做主,至于将来你要自己承担后果,我对你已经尽力了这是我的事,你对自己尽力了没有是你的事。今天晚上有个家长反应自己的孩子迷恋电脑游戏非常严重,这就是这样的孩子,如果是我的话我会好好和他谈,明确告诉他学习是你自己的事,你可以选择学习也可以选择不学习,但是你要考虑将来你做什么,你凭什么养家糊口,用什么能力来抚养孩子、赡养我们?可能如果我们不管他们了他们也会自己觉悟,因为他们的乐趣在于偷偷玩儿,家长的反对可能增加了他们玩时的幸福感。晚上我去了一次教室,收了一个MP3,一个学生正在用它看小说,这就是让我们伤心的孩子,当然他不希望我告诉他的家长,这个可以理解为害怕麻烦或者是心疼家长,不想让他们生气,但是我们为什么不把自己应该做的事情做好呢?真的是可怜天下父母心呀![/P]
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            [P]记录2015年高考103:2014年3月25日[/P][P]今天我开始了学生们的谈心工作,主要今天开始了和李同学的话题。我希望他能够成为一个让自己骄傲的人,要对自己对他人负起责任来,他也和我说他已经知道了自己应该怎样做了,我希望他能够真的做到,我想他应该能够成为一个让大家佩服的人。今天晚上我本来还打算和其他人谈谈,可是一个晚上都在和49的孩子们谈他们的物理,这段时间他们的物理学得也不是很好,一些基本概念掌握的也不清楚,所以有几个题目做得非常的糟糕。看来这些问题是有些繁杂,另外最后这段时间更多的做题了,对于基本概念的理解工作没有做到位,这是今后应该注意的。今天开班主任会的时候谈到了督查的问题,近一周我们有六七个学生被督查到了,这应该是全校最多的,这让我很是难堪,还好人家没有点名批评,但是咱自己不能不在意呀,昨天张同学又因为上课睡觉而被督查,所以按照我们的约定他应该回家反省一周或者是家长前来陪读三天,但是这两项他都有困难,家长不可能来学校(一个生病住院,另外一个既要照顾病人又要照顾孩子,抽不出时间来学校,可是如果让他在家里自己看书,非得被家长打不可),这样的孩子实在是太可气了。今天我对他进行了照顾:让他在办公室里上三天课,然后中午和值日生一起做值日直到五一放假。有些工作做起来很是尴尬,但是又没有更好的办法![/P]
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              [QUOTE][B]下面引用由[@newmaomu][URL=a.asp?b=201&id=537722]发表的内容[/URL]:[/B]

              记录2015年高考102:2014年3月24日可怜天下父母心今天晚上和一个同事一起吃饭,感触颇多。他的孩子也在我们这个年级在实验班,上学期期末考试的时候是年级的89名,这次考试成绩是241名,同事有些...[/QUOTE]
              做家长的,哪能理智啊。我对孩子的照顾和你的同事一样,都说慈母出败儿,应该有道理的。
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                [P]记录2015年高考104:2014年3月26日[/P][P]今天心情好了。[/P][P]一场久违的透汗让自己改变了自己颓废的心情。考试结束以后我的心情就一直压抑,因为我的目的没有实现,而且看不到尽头,同时还出了好多的督查问题,这让我很是失落,所以情绪也很低落。我一直想去操场上跑上个十圈八圈的,可是我有些顾忌大家的看法尤其是同事的看法,害怕大家认为我神经病,所以一直没有去。今天下午我去了体育馆,和他们一起打了羽毛球,狠狠的出了一身透汗。可能这周要开家长会,我觉得也有必要开一个家长会了。这次说是不想统一开了,只想让大家自己找时间来开。而且要分别来开,我其实有自己的想法:要开这个家长会,但是不想分开来开,我想把这次家长会开成高三的动员会,而且想着是让学生和家长一起开,只有这样才能把孩子们的热情调动起来。不过要找一个好的地方,最好是在阶梯教室。我现在正在看能不能在周六下午利用第三节课来开,可能要动员一下关于艺术生的问题。因为要考虑有一部分学生的大学问题,如果他们想上一个本二以上的学校他们一定要走一个不同的路子,因为文化的困难比较大。[/P]
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                  [QUOTE][B]下面引用由[@newmaomu][URL=a.asp?b=201&id=538208]发表的内容[/URL]:[/B]

                  记录2015年高考104:2014年3月26日今天心情好了。一场久违的透汗让自己改变了自己颓废的心情。考试结束以后我的心情就一直压抑,因为我的目的没有实现,而且看不到尽头,同时还出了好多的督查问题,这...[/QUOTE]
                  做家长不容易呀,只有自己做了家长才能体会到,所以相互理解吧!
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                      [QUOTE][B]下面引用由[@newmaomu][URL=a.asp?b=201&id=519376]发表的内容[/URL]:[/B]

                      关于班歌竞选的几点体会这是早就应该完成的一项工作,班歌的推荐竞选活动在周二的时候就完成了,却到今天才把这些感受记录下来,确实是因为最近这段时间比较忙。经过前期的班歌征集,有十几首进入了我们的备选范围,...[/QUOTE]
                      题目不要报告性质似的,太严肃!可以直接说“班歌的几点思考”之类!仅供参考!
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                        [QUOTE][B]下面引用由[@newmaomu][URL=a.asp?b=201&id=538208]发表的内容[/URL]:[/B]

                        记录2015年高考104:2014年3月26日今天心情好了。一场久违的透汗让自己改变了自己颓废的心情。考试结束以后我的心情就一直压抑,因为我的目的没有实现,而且看不到尽头,同时还出了好多的督查问题,这...[/QUOTE]
                        这篇教育日记,写得比前面的好。1、语言自然。2、内容真切。3、叙事有味。4、感情真诚!
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                          [P]记录2015年高考105:2014年3月27日[/P][P]今天晚上我看自习,这个期间我和班里的一部分孩子聊了聊他们的物理学习,以月考卷的二卷为主题聊的。通过这个卷二可以看出好多的问题:最关键的一个是学生现在的基础知识是不过关的,关于公式的理解、概念的掌握问题比较大,其中有几个题目学生答的非常不好。原来我打算给大家把我的建议写在试卷上,可是后来想这样写的效果当然不会有当面指出的效果好,于是就一个一个的找,在教室外面和大家谈。这样做虽然自己比较累——从6:30开始一直到9:00结束,中间我只是休息了不到十五分钟,一直在说话,不停的话而且说的差不多是同样的话。在这个过程中我对几个学习态度有问题的学生说了狠话——与其这样上学习不如不上,因为除了消耗家长的金钱学浪费自己的生命以外不会有任何的收益。创造机会和学生聊一聊的效果还是不错的,尤其是当他们出现问题的时候,不仅是学习生活中出现问题的时候也包括成绩上和学习方法上出现问题的时候。我想如果能有十个学生哪怕是五个学生能从中体会到我的用意并在行动上有所改善那我今天晚上就是有价值的。另外有学生看到我最近情绪比较低落他们主动以自己的方式来体贴我心疼我了,我觉得为他们付出是值得的!共同努力,创造辉煌!周六下午想开家长会明天一定要通知各位家长,已经和语文老师说好了,场地也提前找了招呼。[/P]
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