[SIZE=4]    学校发生盗窃案（不知是否妥当，姑且这样称之）是任何一所学科都不可能避免的事情，如果一旦处理不好，后患无穷。现在我把我所经历的一件事情做一粗浅简陋的介绍，以达到抛砖引玉，还望各位赐教。[/SIZE]
[SIZE=4]    在我所任的班级的同一教室和寝室楼层老是掉东西，要不就是钱不见了，要不就是手机啊MP3之类啊，甚至于有同学说放在课桌下的零食都不见了，学生隔三差五的来我这儿报告，而且他们较多的同学都把矛头指向班上的一个女生，怎么办？我正在思量过程中，又一学生来给我说，说她的一MP3不见了，她说，掉MP3那天下午就5个同学在教室里，其中她和另外三个同一个寝室，而且是好友，另外余下那个女生就是他们经常所怀疑的女生（为方便称呼，我称之为甲女生，后面同理）。这个甲女生，是在文理分科后来到我的班级，我也曾向她原来的班主任了解过她的一些情况，其中原班主任就把她原来在她所在班级发生过的有确凿证据的盗窃事情告诉了我，说东西就是甲女生所拿。甲女生来到我班后，为了调动她的积极性，同时又为让她能及时改正缺点，加之她本人的确在卫生打扫和安排上很积极，也很能干，所以我委以班级生活委员一职。而就在掉MP3那天下午，掉东西的同学就说，当时除甲女生外，其余四个女生均在看电视，而甲女生就在教室里检查卫生，然后用抹布在MP3充电的地方抹了抹，结果后来MP3就不见了。难道甲女生就真的如此大胆，竟敢在人家眼皮底下“作案”，我不太相信，但又不得不处理。我暂时安慰掉东西的女生，我会处理，一定给她个交待。[/SIZE]
[SIZE=4]   事情发生的第二天早自习期间，我给同学们说：“这一段时间，班上有部分同学的手机、MP3、电筒之类不见了。我相信是一些同学是在主人家不知情的情况下，借用了暂时没来得及还，而时间长了，又怕被同学说是偷，所以就迟迟没还。现在，我给借用人家东西的同学一个机会，中午时候请把借用的东西带来，交给我，我帮你们还。”中午午自习期间，我带了一个用黑色塑料布蒙住口子的纸箱拿到教室，然后向全班同学宣布，我们现在就来做个小游戏，全班同学以座位为顺序，每一个同学都到教室去一趟，如果是借用了同学东西的同学就可以把东西放在教室外的纸箱里。宣布完后，我把纸箱放在了教室处的一个角落，教室里没有一个同学能看见外面的同学有没有放进东西进去，我也走进了教室，宣布游戏开始，同学们就在欢乐的气氛下有顺序的进出教室，当时我的心情是很矛盾的，希望有，东西能回来，但我又希望没有，不愿意看到是我自己班上的同学拿了人家的东西。同学们都完成任务后，我怀着忐忑不安的心静叫上两位班干部回到办公室，结果纸箱里空空如也，我不禁好一阵失落。之后，我请两位班干部评价这种做法，他们说做法好，但效果不会好。我很诧异，他们说了，是因为走在后面的同学有可能会去看纸箱里有没有东西，如果有，就肯定会怀疑是前一位同学所为，当然就没有谁愿意往里放东西了。我仔细想了想，是啊，如果是我，我也不会放东西进去的。[/SIZE]
[SIZE=4]    游戏的第二天早上，掉MP3的同学来告诉我，说MP3一大早回到了她的课桌上。[/SIZE]
[SIZE=4]    这件事情暂告一段落，之后在圣诞节的来临前，甲女生送了我一张贺卡，上面这样写着：“自从到了14班后，我给班主任老师你带来了不少麻烦，我为此感到很抱歉。但老师你没有严厉的批评我，反而是很耐心的很委婉的教育我，我很感激，谢谢你老师，在以后的日子里，我一定努力改正缺点，做一个优秀的我。祝老师圣诞节快乐！”我把她送给我的贺卡放在了我的办公桌上一个显著位置，她后来给我说，老师，你能不能不把它放在桌子上？我说，不行，我放在桌子上面是为了提醒你，让你知道，老师时刻都在关注着你，希望你能也时刻警醒自己，只要你在我们班级呆上一天，我就把它放在我的办公桌上一天，希望你能理解老师的做法。后来，因为种种原因，甲女生还是离开了我们班级，转学了。[/SIZE]
[SIZE=4]    她已经转学了一个学期，我很想亲口问问她，你在他校还好吗？[/SIZE]

个人感觉还是不应该把学生的贺卡放在显著的位置，那等于向大家宣布她就是那个偷东西的学生，时刻向大家宣布她有很多缺点，这给学生很大的心理负担，也会阻隔学生进一步向你袒露内心的想法。

   谢谢乐山老师的提醒，我之前其实也考虑到过这个问题，可能是想到她的问题太严重，她本人所犯的这类似的问题不只一两次呢，就是这样，后来她还是犯过一次呢，而且是跑到老师家里去的呢。自从她转校后，班上类似偷窃问题就很少发生了。

  拜读了郑学志老师的班主任70个临场应变技巧中的《班级失盗宜谨慎处理》 ——兼答论坛《老师的愤怒》，很受启发。

1.加强思想教育
2.加大学生财务安全意识
3.如果实在不行，教室就只好请  摄像头    了




                                                             个人看法，请多指教

"我也曾向她原来的班主任了解过她的一些情况，其中原班主任就把她原来在她所在班级发生过的有确凿证据的盗窃事情告诉了我，说东西就是甲女生所拿。”既然楼主已知道甲学生有此恶习，是否应当对其他同学加强财务安全管理，俗话说害人之心不可有，防人之心不可无呀。同时对甲学生进行思想教育，楼主的教育方法很好，值得学习。

谢谢各位的支招，因为我们学校地处镇上，但是离镇还有2公里，所以平时学生的生活费用大多保管在我们班主任这儿，每一周取一次生活费用，手机之类的东西，我们也强调最好放在老师处，第、每周末来取打个电话之类的，但是好多同学觉得放在老师这儿他们自己用起来不方便，所以有相当部分同学的财物是自己在管，结果就给某些同学以可趁之机。燕山老师说“对甲学生进行思想教育，楼主的教育方法很好，值得学习”，这是对我的工作的肯定，但是过奖了哟。谢谢！