1.如何做一个领导者
谈到"领导"一词,我不由想到两个问题——何为领导?如何做一个领导者?大到整个国家,小到每个家庭,在其中都有一个领导者发挥着重要作用。在对领导力进行深入研究之时,我查阅了领导的定义,领导就是指指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。一个好的领导者,将会让整个过程更加美好,整个集体更加优秀,那么一个坏的领导者则反之。
今天跟大家谈谈如何做一个好的领导者,我想给大家分享一个故事。故事是我的高中语文老师也是某平行班班主任,她是一个班的班主任也算是一个班的领导者。作为一个领导者,她并没有把自己看的高不可攀,而是和学生以及家长成为好朋友,她每天都抽出时间陪伴自己的学生,家长朋友也参与到班级建设中,走进她的班级,映入眼帘的是赏心悦目的花草,是记录成长的照片墙,是品味人生的"阳光书屋",是强身健体的各种器材;元宵节的汤圆,端午节的粽子,中秋节的月饼,春节的团年宴,让学生体会到被爱的温暖;每周两次合唱比赛,每月一次集体生日会、留守儿童聚餐宴、班级之星亲子游,每学期一张全家福照片、一次拥抱感恩活动、一封写给自己的信件,让学生学会关爱与感恩;难事法则、日行一善、"1+1"爱心基金、家长大讲堂,让学生学会责任与担当,在这样优秀班主任的领导下,整个班级在平行班行列中名列前茅,这就是一个优秀领导者的典范。
以上我们可以看到,做一个合格的领导者就是要干实事,要做有意义的事情,参与到其中,带动整个团体共同成长进步,而不是空手说话。其次,要想领导好就要放低自己的姿态,与大集体融为一体成为朋友,要树立起威信,但不能表现的高高在上、高不可攀。再者,领导者要善于创新,动脑思考,使用多种方式,调动集体的积极性,将集体紧密联系在一起。最后,作为领导者要善于观察,观察个体的内心发展变化,注重沟通和交流。我想,人的领导力都不是天生具备的,我们只有不断的去学习如何做一个领导者,才能提高自己的领导力,最终成为一个优秀的领导者。 |