学会正确处理好这些关系，也是当好老师的必修课。单纯的上课在很多学校已经不存在了，每月，每周，每天作好合理的安排很有必要！

这个话题很好，值得大家热烈讨论。首先，我觉得这就是现实。教育现实，也是现实教育。当上了老师，不是没有杂事，而是闲杂事多如牛毛。一个老师，尤其是刚刚踏入学校的新老师，更是需要接受这些现实。很多事情，一茬一茬的，一波一波的，一路一路的，都是要“材料”要“应付”要“检查”。当代教育，该值得反思。其次，当上了老师，就要多花些时间对待“琐事上”！但是，心里也要学会留下自己的“空间”。不要只为琐事而忙碌。学会吗，忙里偷闲。再次，自己竟然是老师！这就是该向自己反思的地方。一个有修养的老师，一定是一个善于进步的人。对自己要有目标和理想。不要过碌碌无为的生活。这就需要自己给自己一些进步的理由和前行的动力。最后，凡事烦人。老师要学会不断修身养性。做好自己！

心静了，看得开了，就不烦了。不烦了，再来安排一件一件的事情，就好办了。

[P]同意大家，尤其是黄长贵、红与黑。宁杰的见解。工作期间也为此而苦恼。有时，我就投机耍滑，领导检查这个那个，我就把字字的大大的，这样一看篇幅不少，实际上东西不多。为自己节省出时间。[/P][P]最重要的是自己心中要有数，有追求。如果心中无数，没有坚定的追求，就会随着这些东西东奔西走，忙忙碌碌。这样做表面看自己一天太忙了，心中会产生满足感。不是吗？许多有才华的班主任成天心安理得地沉于事务性工作中，为自己没有时间看书没有时间写作没有时间提示专业化水平找到借口。[/P]

我想，对付琐碎事情，要有速战速决的果敢勇气，要有急中生智的坦诚精神，要有百里挑一的竞争意识！其实，越是遇到烦琐事多，越是机会多。一个老师不要怕这些繁琐事，就是最繁琐的小事，也要用最大的心智去应对，去迎接，去思考。生活在现实的教育中，不怕有事做，就怕不做事！一旦遇到了，就是另一种挑战。我觉得，意识上要有点啊Q精神——解馋；工作上要有点荆轲勇气——过瘾；方法上要有点孔明技巧——出智。比如，备课，就是最繁琐的事情，我的态度就是认真书写，一笔一划，清清爽爽，工工整整。“课题”，“学习目标”，“学习重点”，“学习难点”，“学习时间”，“学习资料”，“学习方法”，“学习过程”，“课堂研讨”，“当堂训练”，“课堂小结”，“课堂作业”。一路写来，明白有序，过程清晰，看起来，舒舒服服。所以，每天花多点时间，对付备课，就是最好的工作态度。其次就是对付上课。有些时候，孩子们的上课纪律不好。熙熙攘攘，哜哜嘈嘈，唧唧喳喳，我就停下课来，用眼神传递教育信息。学生们也就知道了。吵闹停下来了。课堂上也就安静了。倘若是讨论，也要先告诉学生对纪律的要求。我觉得每堂课都是挑战自己的最好机会。有些时候，确实需要急中生智。教学智慧，教育艺术，也就在这样的时候，横空出世！