2007年07月11日04:18 　 新商报 李晓东　 　


    “对读初二的女儿，我们看管得很严。”坐在心理咨询师徐相君面前的陈友善，泪水溢满眼眶。“上学，我和妻子轮班跟踪守在校园外；放学后，把她关在家中。所以这么做，是因为我们知道女儿正恋爱。”但意想不到的事情发生了，如此“贴身护卫”，女儿在前不久还是怀孕了。女儿曾对父母大吼：“都是你们‘逼’出来的。”

徐相君和女孩谈了一次话，知道了来龙去脉：怀孕是在父母看管最紧时。女孩说：“手机上交，我可以借同学的，我有家里的钥匙，他到了我家楼下，电话打给我，我就从窗口把钥匙丢下去，他到我家开门，然后我就出去了。父母把我反锁在家里根本没效果。他们越这么‘关押’我，我就要给他们点颜色看，我怀孕就是给他们的‘颜色’，是他们‘逼’出来的。”徐相君发现，气话归气话，但她对怀孕依旧有恐惧心理，“前几年，父母都忙着做生意，从不管我，空荡荡的屋子里就我一个人，我闷时，他经常发短信，打电话安慰我。他不是我心中的白马王子，但他对我好，我就得报答他，事情就这么简单。”

徐相君表示，“我挺理解孩子。”可女孩的父母闻听之后，很是气愤，“如果不这么监管，闹不好，孩子生出来还闷在鼓里呢。”徐相君给他们解开疙瘩：“没跟踪时，也没发生这个问题，女儿的学习成绩依旧优秀，问题是出在跟踪之后，不是说父母监管不对，是监管不得法，作为家长首先应该知道孩子为什么去做，就比如救火，不应该着急灭火，而应该找到火源。”在其建议下，陈友善夫妇不再“形影不离”。让其欣慰的是，女儿开始主动和他们说话，眼睛里不再只有敌意。

    逆反的心理在作怪。

现在的女孩疯起来比男孩还难管

可见，学生早恋问题关键在引导。有时候，孩子情窦初开——比如文中的女孩，她爱的是那个男生吗？不是，她爱的可能只是“爱情”本身，这本没有错，但父母对她的管制却让她把精力都用在了反抗上，导致孩子忽视了审视自己的做法是否正确，稀里糊涂就走了弯路。
这孩子会后悔的，但后悔的条件是：父母不要再压制她，而换成宽容、理解。
不知道我说的对不对。

赞成楼上的观点。

畸形恋爱。

回想自己年轻时希望父母用什么方式教育最乐意接受。

都是因为与孩子交流少、沟通少的缘故。

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

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这孩子会后悔的，但后悔的条件是：父母不要再压制她，而换成宽容、理解。...[/QUOTE]
父母如果继续压制她，她死也不会说后悔的。

现在的学生不像我们看到的那么简单。你如果深入地和学生谈过话，就不会把这个问题看得如上面所说的那样，简单的把一切的责任推给家长。
或许，通过调查我们可以看到问题的另一面，也就是孩子利用了成人的这种思维定势来保护自己。

"在其建议下，陈友善夫妇不再“形影不离”。让其欣慰的是，女儿开始主动和他们说话，眼睛里不再只有敌意。"
——他是如何“建议”的，获得如此好的效果。父母又是如何“不再’形影不离’”，孩子是如何一步步转变的？......这里又太多的疑问。


不喜欢这样的报道，突出教育问题，淡化教育方式。
对于教育，或许舆论可以起更有效的作用。

不提供解决的策略或示范，就等于在拆教育的台。

[QUOTE][b]下面引用由[u]项恩炜[/u]发表的内容：[/b]

"在其建议下，陈友善夫妇不再“形影不离”。让其欣慰的是，女儿开始主动和他们说话，眼睛里不再只有敌意。"
——他是如何“建议”的，获得如此好的效果。父母又是如何“不再’形影不离’”，孩子是如何一步步转...[/QUOTE]

很有道理。