[P]卷首语[/P][P]小孩子　大孩子　/　王娅琼……………………………………………………1[/P][P]教育随笔[/P][P]学生日记，家长评　/　肖天旭………………………………………………13[/P][P]孩子们，教教我　/　李　臻…………………………………………………56[/P][P]穷寇莫追　/　代佳琦…………………………………………………………60[/P][P]治班锦囊[/P][P]家校沟通，应该做好这几点　/　庄华涛………………………………………4[/P][P]学习游戏——架起亲子沟通的桥梁　/　徐燕南………………………………8[/P][P]静谧阅读的暖阳[/P][P]　　——写给家长们　/　方　芳……………………………………………11[/P][P]坐下来，就是期待　/　王丽萍………………………………………………18[/P][P]巧设座位，引领孩子快乐成长　/　朱彩虹…………………………………20[/P][P]开学的首次班会　/　王怀中…………………………………………………42[/P][P]主题活动[/P][P]安静有时，动静相宜　/　林志超……………………………………………45[/P][P]心理导航[/P][P]用一个学期改变一个坏习惯　/　董　琨……………………………………51[/P][P]请让我来帮助你　/　吴秀月…………………………………………………52[/P][P]慢慢来，慢慢来　/　杨丽萍…………………………………………………58[/P][P]从突发状况中探寻心灵的秘密　/　鲁巧云…………………………………62[/P][P]诗化教育[/P][P]给教育蒙上一丝神秘　/　王海军……………………………………………17[/P][P]红色手环的秘密　/　章玉娥…………………………………………………23[/P][P]一剑封喉　/　杜　芹…………………………………………………………40[/P][P]多给五分钟　/　余　君………………………………………………………59[/P][P]万道皆通途　/　印顶辉………………………………………………………61[/P][P]案例评析[/P][P]播种之后就能收获吗？　/　崔久霞…………………………………………25[/P][P]王晓春点评……………………………………………………………………26[/P][P]孩子，帮帮我！　/　史桂华…………………………………………………27[/P][P]文明礼仪教育要打破“木桶定律”的短板效应　/　徐天海………………28[/P][P]教育者的行为抉择　/　韩景贵………………………………………………29[/P][P]先“信其道”再“亲其师”　/　杨　赟……………………………………30[/P][P]为什么会出现学生对老师的感情冷漠　/　赵福楼…………………………31[/P][P]十分付出，必有收获！　/　戎攀英…………………………………………33[/P][P]书影吧[/P][P]礼貌，要不要教？　/　何　捷………………………………………………34[/P][P]幸好我们都在路上[/P][P]　　——读《消逝的放学路上》有感　/　鄂秀春…………………………54[/P][P]开心果[/P][P]小孩VS酷老师　/　谭发礼…………………………………………………64[/P][P]快乐一家子　/　尹丽颖………………………………………………………64[/P][P]封面人物[/P][P]播撒希望的种子　/　肖　敏…………………………………………………36[/P][P][upload=6249,0]1506小学版封面_副本.jpg[/upload]
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祝贺上稿的朋友！

[SIZE=4]祝贺！每一期的封面都是那么的温馨！[/SIZE]

祝贺大家，向大家学习！！

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祝贺，学习。[EM05]

事实上，每期杂志，从编稿到出版，都要花费编辑很多时间精力，首先，向辛苦的编辑们致敬！当然，每次打开目录，谁都希望看到一些精品文字。而事实上，每期刊发的都是几个老面孔的文章，而且理论角度也是几个套数，并不见更多新鲜思想。我不觉得这是好事。其次，笔者强烈建议：编辑多从关注新作者的角度，把每篇征文闪光点，都摘录下来，供大家学习。因为我们的教育，不是几个“声音”可以“左右”的。每个作者，都有自己的独特的见解，就可以给人一次机会。真正让杂志声音“百家争鸣”，也兴许是好事。[P]
[/P][P][COLOR=#ff3300]个人观点，仅供参考！[/COLOR]！！[/P]