[P][SIZE=24px]“[ALIGN=center][COLOR=rgb(120, 128, 200)][SIZE=24px]偏[/SIZE][/COLOR][/ALIGN]”方不偏  亦不可偏[/SIZE]
[/P][P][COLOR=inherit][SIZE=12px]所有的教育创新，都是水到渠成[/COLOR][/SIZE][ALIGN=center]
[/ALIGN][/P][SIZE=16px]两个月的征稿、选稿、联系、探讨、修改、编辑结束了……在这个专题初征稿的时候，有老师质疑：“教育岂能走偏方？”[/SIZE][SIZE=16px]我很同意老师的这个观点。教育的本质是不能丢的，否则，所有的方都是短效的，甚至是有害的，无论其形式看似正，还是偏。[/SIZE]
[SIZE=16px]也有老师困惑：“思来想去，我一直是守着正，规规矩矩地做教育，没有偏方。”其实这位老师是一位创新教育的高手。[/SIZE][SIZE=16px]我也明白，她不是谦虚，因为，对于一直在探索、研究的她来说，一切的方法，都是水到渠成。偏方不偏，亦不可偏。偏方绝不是剑走偏锋，忘记了来路，更不是歪门邪道的抖机灵。[/SIZE]
[COLOR=rgb(123, 12, 0)]偏[/COLOR][COLOR=rgb(123, 12, 0)]是因为[/COLOR][COLOR=rgb(123, 12, 0)]
[/COLOR][SIZE=16px]我们还在寻觅教育的武林秘笈、至胜宝典而困惑在教育现场；我们还在徘徊于简单说教与怒施惩罚而疲惫无助；我们还在日复一日重复着前辈的故事和自己低效的劳动中正欲突破；我们还在班级管理与学生教育中忙于应对问题，而没有看到教育的另一种可能……[/SIZE]
[SIZE=16px]所以，我们没有想到，当我们还在烦恼学科教学与班主任工作打架，无法兼顾时，已经有老师，打通了学科教学与班级管理的任督二脉；[/SIZE][SIZE=16px]所以，我们没有想到，当我们还在挪用学生的体育课，烦恼运动会的组织太麻烦时，已经有老师，带着学生在一起跑步、跳绳中化解了学生心结，收获了班级成长；[/SIZE]
[SIZE=16px]所以，我们没有想到，高三的教室，可以分出时间与空间，与学生一起来一场花事，更没有想到，种一棵大蒜也能写一个故事连载，顺利化解中途接班的困扰；[/SIZE]
[SIZE=16px]所以，我们没有想到，当我们在感叹，现在学生不好沟通时，和学生谈话，还可以有咖啡香，可以手游见，可以预约与被预约，可以囧谈尬聊，也可以是脱口秀；[/SIZE]
[SIZE=16px]所以，我们没有想到，当我们还在思考，怎么才能收掉学生的手机、拉断学生的网线时，还可以用手机创立班级电台，可以带着学生一起做直播，可以用信息技术发挥教育功能，可以用网络的表达创新教育的表达，将虚拟变为现实；[/SIZE]
[SIZE=16px]我们没有想到，当我们还在拉正衣襟，收敛起我们的性格，无暇我们的兴趣时，我们的个性就是召唤，我们的兴趣可以变成师生共同的兴趣，我们可以与学生一起在校园“欢脱”！[/SIZE]
[COLOR=rgb(123, 12, 0)]而不偏[/COLOR][COLOR=rgb(123, 12, 0)]是因为[/COLOR][COLOR=rgb(123, 12, 0)]这些创新，源于守正[/COLOR][COLOR=rgb(123, 12, 0)]……[/COLOR][COLOR=rgb(123, 12, 0)]
[/COLOR]当我们拿到成功经验，是质疑其不可能，还是思考：每一位老师的“一分钟”，有着怎样的“十年功”。每一个成功背后，是经历了怎样的历练才能得以与机缘相遇？教育是慢的艺术，所有的成功都水到渠成。……有时，缺少的就是一点点的坚持。比如，在跑步中成长，老师收敛了那份功利之心，就这样静静地陪伴，不着痕迹地引领。只要我们相信，我们愿意，并有能力去影响到学生，相信，风吹过树林，哪怕只是一阵微风，树叶也会有不易察觉的微笑。
所以，这次选稿，我们力避可能是一时一式的小机灵，我们寻找的是有着长期的探索，规律的研究，实践的反思，持续的跟进的创意，是有着坚定的信念与坚持的行动。……
这些成功的案例、动人的故事，也许并不都能拿来就用，但我们绝不是为了吸睛，而是希望我们的读者，您更能明白，这些用心，是值得我们深思，是可以转化运用的，更能蜕变出真正丰盈爱心的教育价值观。其实我们这里面很多老师，并没有学院式的素养，但正是在深刻的自我修炼与反复的实践探索中，开启了教育的另一种可能。我们欣喜地看到，我们的老师，从小我做起，从自己一方教室做起，反向出发，在传统与创新中，在群体与个体中，在规则与个性的自由中，找到了平衡，有了自己的不悖大道的小“偏”方，以此撬动班级，甚至打破僵化的藩篱，重建新的教育方式的意义，哪怕是微小的，但千万个微小，就能有质的变化。
让我们一起努力！（文：王皓）[P]
[/P][P][COLOR=rgb(255, 140, 0)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)]目  录[/COLOR][/BGCOLOR][/P][P][COLOR=rgb(121, 121, 121)][SIZE=26px]NEW[/COLOR][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=0]﹀[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=0]﹀[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=0]﹀[/LINE-HEIGHT][/P]
[P]
[/P][P][ALIGN=center]
[/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼卷首语▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]因为我们——看见了你　/　汪　媛[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼专题研讨▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b][ALIGN=center]好老师的小“偏”方，大教育[/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2]『学科融合』[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]做一个别样的生物班主任　/　薛晓梅[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]我的大语文治班　/　李林姝[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]玩转魔方　翻转课堂　/　倪丽娟[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]数学老师的数学道理　/　李　凯[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]用古诗词上地理课　/　王晓苓[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]“科技创新”育人模式的探索与实践　/　李　威[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]“瓢”校长的“葫芦”课程[COLOR=rgb(136, 136, 136)]——科学、艺术、劳动三要素构成的综合实践课　/　朱　建[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]『体育运动』[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]从“美丽计划”到“美力行动”　/　郭秀冰[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]在跑步中成长　/　叶志华　王卫华[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]“交织·Together”班级德育课程　/　李　岚[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]我的跳绳绝招　/　姚贺国[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]『花样种植』[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]花为媒介，字为魂魄——班级建设中的小秘方，大能量　/　何建东[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]一场花事，让美润泽生命　/　任　君[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]“蒜你狠”——从播种开启春天　/　屠　敏[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]『花式约谈』[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]老班的鸡尾咖啡　/　黄梦婷[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]可以预约的谈心　/　范秋盛[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]班主任约谈：[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]从1.0到3.0　/　康　磊[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]小偏方根治“多动症”　/　朱永春[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]嘿，放学见　/　戴　霁[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]我的午间脱口秀　/　樊晓薇[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]『同读共写』[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]英语班主任与学生同写语文作文　/　李玉婵[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]给学生读我的教育写作　/　符礼科[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]那一年，我为他们读过诗　/　卢桂芳[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]集体周记，另一种师生沟通的好方式　/　陈玲妆[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]作品主人公，生活主人翁　/　翟俊厚[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]曲艺说唱，背后有深意　/　陈　涛[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]“相声”一道菜，真善美俱在　/　张　岚[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]『时代元素』[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]巧用信息技术手段开好微班会　/　赵慧苹[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]你是我的“superstar”——学生网红梦的应对与引导　/　王宝才　马欣宇[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]表情包，我的班级管理利器　/　杨　标[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]『班级定制』[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]自制小小书，积累大能量　/　郭丽丽　陈　娟[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]我班的饼干盒　/　梁敏华[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]主题旅游，助力学生进步、家校共育　/　罗舒文[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]『画外音』[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]“偏方”何以能“治病”？[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]　/　张　锐[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]功夫在“有用”之外　/　何小波[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]“偏”方不偏，亦不可偏——所有的教育创新，都是水到渠成　/　王　皓[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼治班锦囊▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]我就认个怂　/　林翠琳[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]“失而复得”二重奏——对班级失窃事件的处理与反思　/　封晓东[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]运用古人智慧　矫正学生违纪行为　/　邓　征[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]例谈班级管理中的“小”题大做　/　来　平[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]我最幸福的日子　/　王东昀[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]助推新居民子女情感表达与环境融入的尝试　/　陈韩峰[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]用心守护　因爱成长——癫痫综合征学生的班级融入　/　王　薇[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]创意“垃圾筒”，安放错误和困扰　/　王玉虹[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼主题活动▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]拒绝言语伤害，有话好好说　/　姜依晴[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼心理导航▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]为什么被抓到的总是你？[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]　/　高婷婷[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]五分离法，将学生的情绪“说”下来　/　贾　斌　吕永鹏[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼教育之镜▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]靠近生命的本真　/　张选茹[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼讲话稿▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]关于“诚信”的追心之问　/　侯志强[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼师眼看家教▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]错了，也挺好　/　董晓飞[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼于洁专栏▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]耳钉·鸡枞·乡愁·美好教育[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼诗化教育▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]孩子，别掩饰　/　黄　丽[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]一场特殊的监考　/　孟凡尧[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]和你一样　/　朱文龙[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]“制造惊喜”教育法　/　范纯静[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]节日收礼清单　/　林瑞清[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]操场上的动力　/　丁正东[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]老师，让我夸夸您！[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]　/　边瑞仙[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼郑英专栏▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]教师，应站在更高的角度[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼案例评析▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2]『我说故事』　[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]“吃鸡”大赛激发的宿舍内务比拼　/　屈春芸[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]『我看我评』　[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]解锁物质激励成功的“密码箱”　/　钱卫东[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]以“输出倒逼输入”机制促进学生成长　/　李玉婵[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]物质激励背后的隐性原则　/　康　磊[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]怎样的奖励最合适　/　陈思思[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]从寝室管理看班级管理中的“他律”与“自律”　/　胡继东[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]“吃鸡”大赛背后的教育策略　/　靳春芝[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]从心理学视角看班级管理的内驱力唤醒　/　朱文娟[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼教育人生▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]用书信架起沟通师生心灵的桥梁　/　黄　婷[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]孩子，我祝福你的明天　/　李志慧[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]幸福就是三个字　/　白　桦[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼陈宇专栏▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]班主任与目标管理[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼校长室▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]四十一首藏头诗　/　程仲良[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼杂谈琐议▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]培养有饥饿感的学生　/　刘令军[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼下午茶▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]学生给我一颗糖　/　顾常平[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]年三十的蒸碗　/　辛　朵[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]有一种聚会叫“社火”　/　薛婷婷[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]春天里，读春天的书　/　刘春平[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2]
[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][ALIGN=center][b]▼编读往来▼[/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]喜讯！[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(136, 136, 136)][SIZE=15px]——这些老师出专著了！[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][/P]