[QUOTE][b]下面引用由[@襄阳 郑若君][URL=a.asp?b=153&id=532532]发表的内容[/URL]：[/b]



所以，您班上的孩子，能有您这样关心他们的班主任、老师，是幸福的！[/QUOTE]
[P]千万不要这么说，我做的也很不够。[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@清秋][URL=a.asp?b=153&id=532553]发表的内容[/URL]：[/b]



王老师的家访工作做得真细致！而我们……太惭愧了！有时，也想去家访一下，可是，总觉得这事那事，抽不开身。有时也反思，真的是时间问题吗？[/QUOTE]
[P]我有时也想退缩，但为了更多的了解学生与家长沟通，我才迈出家门。[/P]

[P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]文建的爷爷开学的时候对我说：“王老师，文建的爸妈马上就要外出打工，以后孩子请你多麻烦。我每个星期的都会到学校询问孩子的表现，请不要嫌我麻烦。”文建的父母本在外地打工，初一的时候文建在校表现不是很好，爷爷奶奶很难管理他。文建的父母为了照顾孩子，去年就在县城打工。我问爷爷：“他们在县城打工不是好好的吗？怎么想到出去呢？”他也无奈的说：“县城的工厂有毒，长时间在那里工作对人的身体伤害巨大。那里的工资待遇也很低，他们就想到外地找更好的工作。”看来外出打工也是迫不得已。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]今天我问文建：“听说你父母要外出打工，是这样的吗？”他有些不高兴的说：“爸妈原来在一家化工厂，那里污染大。妈妈已经在县城另外一个工厂上班，爸爸准备到广州去打工。”他之前就一直都爷爷奶奶抚养长大，我问他：“你觉得是爸妈照顾好，还是爷爷奶奶呢？”他脱口而出：“当然是爸妈。”我问他：“爷爷奶奶照顾你有什么不好？”他向我道来：“爷爷的姐姐有个孙女每次考试都是第一名，他就经常对我说，别人都能考第一名，你怎么就不能考第一名呢？我很反感他拿我与别人比。他还喜欢说如果不听话，就说揍我的人。爸妈一般都会鼓励我，只要我比以前有进步他们就很满意。还有妈妈做的饭菜比奶奶好吃一些。”昨天在美琪家走访时，美琪的奶奶喜欢放很多的盐。年轻人比老年人更让孩子们接近，更能理解他们，也就更受他们欢迎。我问他：“你与爸爸的关系怎样？”他说：“我一般喜欢与妈妈讲话，很少与爸爸讲话。但如果爸爸出去的话，就感觉家庭没有以前温暖。”我问他：“你对爸爸说过喜欢他不出去吗？”他说：“我说过，爸爸说在这里一个月只能挣两千多，到外地至少三千多。”他父亲外出主要是为了挣钱。我笑着说：“你又要成留守学生，能适应这种变化吗？”他说：“爸妈至少有一个在家就行，他们就能更好的照顾我。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我想有机会会向文建的父亲说出孩子的想法，不管能不能改变父亲外出，至少应该多关注孩子的成长。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@wlwen9998][URL=a.asp?b=153&id=532643]发表的内容[/URL]：[/b]

文建的爷爷开学的时候对我说：“王老师，文建的爸妈马上就要外出打工，以后孩子请你多麻烦。我每个星期的都会到学校询问孩子的表现，请不要嫌我麻烦。”文建的父母本在外地打工，初一的时候文建在校表现不是很好，爷...[/QUOTE]
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[/P][P]留守儿童，中国孩子的悲哀！中国家庭的无奈！[/P]

[P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]开学初，学校购买了[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]60[FACE=宋体]多套餐桌可供全校学生就餐，结束了学生站着、蹲着吃饭的历史。食堂取消了刷卡进餐，学生卡中的余额可以抵[/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]月的生活费。因此，每个学生的收费各异。我在教室公布余额，让学生用[/FACE][FACE=Times New Roman]300[/FACE][FACE=宋体]元减去余额。为了方便收取，学生自备零钱。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]周日，组长收钱时，我叮嘱他们一定要辨别人民币的真假。周一，我拿着学生交过来的钱到财务室，会计在清点时，突然拿出一张百元大钞，对我说：“这是一张假币。”我看了看，果然是假币。当班主任这么多年，我十余年前收过一张百元假币，保存多年后，将其撕毁。后来还发现收上来的钱数也不对劲，学生少交了几十元。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]回到教室我挨个学生核查他们实际交款数与应交款数，结果发现美琪少交了[FACE=Times New Roman]5[/FACE][FACE=宋体]元，小露少交了[/FACE][FACE=Times New Roman]75[/FACE][FACE=宋体]元。我问美琪是怎么回事？美琪说：“我把余额[/FACE][FACE=Times New Roman]43[/FACE][FACE=宋体]元看成了[/FACE][FACE=Times New Roman]48[/FACE][FACE=宋体]元。”我仔细看了看，由于数字比较小，确实[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]与[/FACE][FACE=Times New Roman]8[/FACE][FACE=宋体]容易混淆。小露说：“我交了[/FACE][FACE=Times New Roman]222[/FACE][FACE=宋体]元，那么余额就是[/FACE][FACE=Times New Roman]78[/FACE][FACE=宋体]元。”事实上余额是[/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]元，[/FACE][FACE=Times New Roman]78[/FACE][FACE=宋体]与[/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]元是不容易混淆的。她解释说：“我也不知怎么看成[/FACE][FACE=Times New Roman]78[/FACE][FACE=宋体]元了。”我也不想追查是这么回事，她能把钱补齐是最重要的。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]让我头疼的是百元假钞，我把组长叫到办公室，给他们看两张钞票。他们一头雾水，我接着说：“这里面有张假钞。”他们拿着钞票东瞧瞧西望望，没有一个确切的答案。我指着其中一张纸币对他们说：“这就是假币。”他们还是将信将疑。我对他们说：“票面正面左下角“[FACE=Times New Roman]100[/FACE][FACE=宋体]”字样采用光变油墨数字，我们正视时是绿色，斜视时就会变成蓝色。”他们看见果然有张没有变色。我接着让摸手工雕刻毛泽东头像，有人发现有凹凸感。对于防伪的措施，我也仅仅知道这两条。学生对我说：“我们根本就不知道怎么辨别假币。”出现假币的责任不在组长身上，而是在我没有介绍辨别的方法。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]周五的我在网上下载了人民币的历史与辨别方法。当我用[FACE=Times New Roman]PPT[/FACE][FACE=宋体]展示人民币的历史时，学生很激动。当学生看到第二套人民币有[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]元的面额时有些不敢相信，我告诉学生当时由于大面额钞票技术要求很高，在当时情况下[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]、[/FACE][FACE=Times New Roman]5[/FACE][FACE=宋体]、[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]元由苏联代印。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我着重解释第五套人民币[FACE=Times New Roman]100[/FACE][FACE=宋体]元券有十大防伪特征：[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]、光变油墨面额数字； [/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]、全息磁性开窗安全线； [/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]、水印； [/FACE][FACE=Times New Roman]4[/FACE][FACE=宋体]、凹印手感线；[/FACE][FACE=Times New Roman]5[/FACE][FACE=宋体]、隐形面额数字； [/FACE][FACE=Times New Roman]6[/FACE][FACE=宋体]、双色异形横号码；[/FACE][FACE=Times New Roman]7[/FACE][FACE=宋体]、雕刻凹版印刷；[/FACE][FACE=Times New Roman]8[/FACE][FACE=宋体]、阴阳互补对印图案。我对学生说：“你们不认知假币就不怪你们，你们每人至少掌握四种防伪特征，组长至少掌握五种以上的辨别方法。”[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]今天，我把组长叫到办公室随手掏出两张人民币，对他们说：“你们看看这两张钞票的真伪。”他们认真的看了起来。有人说其中一张是假币，理由是没有双色异形横号码、凹印手感线等。我仔细看了看没有白水印等防伪措施，但通过纸张、光变油墨面额数字等可以断定是真币。我看了看背面的时间是[FACE=Times New Roman]1999[/FACE][FACE=宋体]年，这才发现很多的防伪措施是[/FACE][FACE=Times New Roman]2005[/FACE][FACE=宋体]年调整了防伪特征与增加了白水印、凹印手感线，取消纸张中的红蓝彩色纤维。[/FACE][FACE=Times New Roman]2005[/FACE][FACE=宋体]版人民币比[/FACE][FACE=Times New Roman]1999[/FACE][FACE=宋体]版人民币防伪措施更多、更容易辨别。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]雨婷有些担忧的说：“我们还是要学生在人民币上写上姓名，不是就能追查到是谁的吗？”在人民币上涂写是违法的，有人提出用铅笔写，我觉得还是不好。我对他们说：“如果一张钞票上有四个防伪措施，我们基本就能辨别是真币。如果实在不能辨别的就来问我。”他们这才放心了。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我想，只有所有的学生都提高了辨别人民币真伪的能力，才能让班级不再出现假币。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@清秋][URL=a.asp?b=153&id=532822]发表的内容[/URL]：[/B]


留守儿童，中国孩子的悲哀！中国家庭的无奈！[/QUOTE]
确实如此，我们能为他们做点什么呢？

[P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]周日晚自习前手机响起，显示的是归属地是重庆万县，我立马意识到可能是紫鹃父亲打来的。果不其然，那头传来浓重的重庆口音：“王老师，请问紫鹃在学校里吗？”我说：“她在读书啊。你找他有事吗？”那头没有了声响，我接着问：“你想与她通话吗？”那头依旧没有任何动静，通话时间却没有停止，我连续问了多遍未果的情况下，才挂断电话。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt] 第二天中午，我遇见紫鹃，对她说：“昨天你爸爸给我打了电话，问你还在不在学校读书，我问他是否想与你通话，他却没有做声。”她随口就说：“他可能不想面对我。”我问她：“你是否想与爸爸通话呢？”她摇摇头，说：“如果想通话再找你。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]晚自习前，紫鹃找到我，对我说：“王老师，我们能找个位置单独谈谈吗？”我们径直走到“留守学生之家”办公室，我问她：“你是否愿意与爸爸通话？”她点点头，拨通电话之后，紫鹃用普通话与爸爸通话，可能是离开重庆较长时间，对于重庆话有些陌生。她在电话里向父亲撒娇要压岁钱，还说自己得了三张奖状，以前承诺一张奖状要奖励五十元，父亲要她放假后带着奖状回来兑现，她却把奖状贴在舅妈的墙上，不好撕下来，她想用手机拍成照片发过去。她已经有好长时间没有吃零食，她向爸爸要些零花钱，父亲目前没有找到工作，生活也很困难。父亲问她的成绩，要她好好学习，考不上高中的话就要出很多的钱。他们通话大约十多分钟。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我问紫鹃：“你现在的生活费是谁出的？”她对我说：“舅舅借了我两千元读书。”我接着问：“到时谁来还钱给舅舅？”她无助的说：“我也不知道谁会还。爸爸怪我春节没有回家，估计很难给钱。妈妈也很困难。”我问她：“你对今后是怎么规划的呢？”她叹了口气，说：“爸爸喜欢我能与他一起过，他一个也很孤独的。妈妈和叔叔没有领结婚证，我很担心爸爸会告妈妈重婚，那样妈妈就会判刑。妹妹还小，谁来照顾她呢？我也不想离开江陵，觉得这里的学校很好。”这个难题，我也没有很好的解决方法。我问她：“你爸爸曾给你造成伤害，在你的心里有没有留下阴影？如果与他生活，如果继续伤害怎么办？”她有些痛苦的说：“那些伤害肯定会给我造成阴影，我不会忘记。我真的很恨爸爸，但他一个生活也很孤独的。学生[FACE=Times New Roman]J[/FACE][FACE=宋体]在认识一个二十多岁当兵的人，并与他发生关系，我感觉她整天乐呵呵的。”留守女生家庭的管束比较弱，很容易出现各种问题。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]紫鹃很有舞蹈天赋，她经常自学舞蹈后教其他的学生跳。我对她说：“你给我的感觉是很乐观的，每次都是笑着脸。你那次在全校师生面前跳的舞蹈就很好，给我的感觉是很喜欢跳舞。”她说：“我最喜欢跳舞，跳完舞后就能让我忘记所有的痛苦。现在很烦，有些不想跳舞了。我感觉自己是带着面具生活，心里很苦，却要笑着面对。我在班上没有得罪任何人，但有些人却不喜欢我。”我说：“你的坚强乐观感染着我们每一个人，音乐能治疗人的心理创伤，有种疗法就叫音乐疗法。跳舞能忘记痛苦，就应该坚持。很多事情已成事实，只能接受。”她对我说：“王老师，我是很信任你的。每次有点小病，我就会装的很严重。我很喜欢躲在医院里。我准备请假到医院坐一坐、躺一躺的。我很喜欢医院里安静的感觉。我准备找个理由跑到医院呆半天。”她的癖好会让很多人诧异。她说：“我很喜欢与你谈心，觉得很舒服。”我对她说：“只要你愿意与我谈心，什么时候都可以。现在已经快上课了，你准备一下先进教室，有空我们再聊。”她这才匆匆的走了。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]今天晚自习前，她对我说：“王老师，我想找你借[FACE=Times New Roman]100[/FACE][FACE=宋体]元买辅导资料。”我递给她[/FACE][FACE=Times New Roman]100[/FACE][FACE=宋体]元钱。查寝时，校长兴高采烈的说着什么，原来紫鹃向他建议学校用刷卡机在门房，在学校的杉树林里放上像公园里那样的椅子，方便学生休息、读书。校长很高兴的称她可以做校长助理。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]没有想到短短的一天，她就从沉闷中走了出来。她已经具有很强的自愈能力，希望她能越来越快乐。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@wlwen9998][URL=a.asp?b=153&id=532830]发表的内容[/URL]：[/b]

开学初，学校购买了60多套餐桌可供全校学生就餐，结束了学生站着、蹲着吃饭的历史。食堂取消了刷卡进餐，学生卡中的余额可以抵2月的生活费。因此，每个学生的收费各异。我在教室公布余额，让学生用300元减去余...[/QUOTE]
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[/P][P]王老师真是太智慧了！一张假币却让您找到了一个识别假币的契机，虽然损失了一百元钱，但学生的收获却很多很多！[/P][P]
[/P][P]只是，我比较关心那一百元假钱，到底是怎么来的呢？您打算就这么放过去吗？嘿嘿！[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@清秋][URL=a.asp?b=153&id=533222]发表的内容[/URL]：[/B]



王老师真是太智慧了！一张假币却让您找到了一个识别假币的契机，虽然损失了一百元钱，但学生的收获却很多很多！
只是，我比较关心那一百元假钱，到底是怎么来的呢？您打算就这么放过去吗？嘿嘿！[/QUOTE]
谁也不知道假币是哪来的，假币我收藏了。学生学会鉴别人民币的方法也是一种收获。

[P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]《世上只有妈妈》是一首脍炙人口的歌曲，深受人们的喜爱。在子欣的心里爸爸的分量却很重，她表达对爸爸的真情就是那句世上只有爸爸好！她在上次的周记中写了爸爸外出打工时的心理感受。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]今天爸爸走了，我心里有说不出的不舍和心酸。其实说习惯都是假的，我哪里会习惯呢？不舍是因为不希望离开爸爸，因为他是我最重要的人啊！心酸是因为爸爸又要出去拼搏。爸爸曾经跟我讲过在广州工作没有本领，只能靠蛮干，这大概也是许多农民工的感叹吧。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]有一次，爸爸跟我说，他在那里千辛万苦终于当了一个小组长，心里别提多高兴了，因为小组长的工资比较高。今年爸爸攒了一万元，说要供我上大学，还要给跟我造房子，但是一万元钱哪里够啊！我不希望爸爸再这么辛苦的工作下去，我希望自己能快点长大，帮爸爸多出一份力，这样爸爸就不用那么卖力了。爸爸这么辛苦却从来没有抱怨过，从来没有。他不想再让家人操心，他就是这样一个人，我的好爸爸，世上只有爸爸好！[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]昨天我找来子欣，问她：“你的周记让我很感动。看着爸爸出门时，你是怎样的感受？”她一向低弱的说：“看着爸爸远去的背影，我就流下了泪水。”我的话勾起了她伤心的回忆。我关切的说：“爸爸出去了一周，你和奶奶生活的还好吗？上次家访时我让你学会照顾奶奶，你在做吗？”这么一说，她倒是不好意思。她连忙说：“我们生活的很好，我本来想学做饭和洗衣，奶奶不教我。”我为她出主意：“做饭的难度要大一些，你就从洗衣做起。把换洗下来的衣服泡在水里，涂抹洗衣粉后就开始揉。”她还是很担忧的说：“奶奶担心我洗不干净才不让我洗的。”我说：“人都是生下来就能洗衣的，慢慢洗你就能洗干净。衣袖和领口处多洗几次，就行了。”我观察她穿的衣服，虽然很普通，但很整洁。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]子欣的奶奶已经快八十岁了，我对她说：“奶奶如果发生了什么意外，你会怎么处理？”如果她的心中有处理突发问题的预案，出现紧急情况就不会着急。她想了想，说：“邻居很好的，他们可以帮我。”我知道她二伯就在同一村组里，姑妈就在邻村，我建议她：“有些事情邻居可能不好做，你应该第一时间与二伯联系，或者给姑妈打电话。如果事情紧急的话，你先让邻居把奶奶送进医院。”据说她二伯很喜欢玩，经常不在家，我提醒她要弄到姑妈的电话号码。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]子欣的妈妈没有回家过春节，我问她：“你想妈妈吗？”她对我说：“妈妈在我很小的时候就出去打工，我是和爸爸奶奶一起长大的。她在不在家我都是无所谓的。她打电话过来说，这周她是要回家的。”我好奇的问她：“你想不想她回来啊？”她说：“有一点点。”看来还是割不断那份亲情啊。有人曾劝子欣的妈妈，要她看在孩子这么乖巧懂事的份上，与子欣爸爸好好过日子。结果她还是没有留在家里照顾老小。子欣继续说：“妈妈很喜欢与爸爸争吵，小的时候，她问我离婚后与谁一起过。我就说不允许他们离婚。他们就这样一直拖着。”我理性的告诉她：“你可能是一个因素，如果他们真是铁了心要离婚，你也是没有办法的。”她觉得我说的也有些道理。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]临走前，我对她说：“你要慢慢学会自立，学会照顾自己。你是慢慢长大，能力应该越来越强，奶奶是越来越老，以后她也会需要你照顾。希望你能学会基本的家务，承受起家庭的一些责任。”她会慢慢学的，也希望她与妈妈能共度一段幸福的时光。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]看到小媛的周记，心里有种不安的感觉。她写道：[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]不知为什么回到家我就感觉到凄凉，少了几分温暖与关爱（难道是因为天气的原因吗？）我的心里酸酸的。家中的纷纷都走了，都要去打工了。妈妈在收拾行李的时候，我心里有一丝不舍得妈妈，只是说了妈妈您这么快就要走了。其实我的心里想说，妈妈别走，我优点舍不得您。虽然您平时爱唠叨，但是我还是希望您能说我、关心我、呵护我。可是这几句话我怎么也说不出口。妈妈离开了，家务活成为我的主要工作责任。如，每天打扫房间，时不时擦家具，洗衣服都成为我的工作了。我说这一些不是说妈妈走了，我就要做家务活，而是家中没有了欢乐与爸爸妈妈对我们的爱护与关系了。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]查寝时，我问小媛：“你妈妈去年不是在家照顾你和妹妹吗？”上次家访时小媛母亲在家，她原本在外镇的纺织厂上班，小姑娘喜欢生病，需要人照顾，索性就回家照顾两个孩子。家中的老人身影不是很好，特别是小媛奶奶的身体。她说：“妈妈觉得花爸爸的钱不好，自己挣的钱想怎么花就怎么花。”我说：“你爸爸不愿意给钱妈妈花了吗？”她说：“奶奶觉得妈妈应该出去做事。妈妈觉得花自己的钱更自在一些。她每次向爸爸要几百元钱上一次沙市，就剩不了多少，奶奶觉得妈妈不会持家。”洁玉插嘴道：“小妈原不准备出去打工，奶奶觉得她没有本事。事实上她是每天都都要照顾妹妹”不管出于什么动机，很多的像小媛父母一样的农民工背井离乡到外地工作。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]小媛是一个自理能力很强的学生，她说：“妈妈在家的话，我就不需要做饭、洗衣，如果她出去了，我就只能自己做。奶奶看见桌子上有点灰尘就会叫我去擦。以前经常睡到十点多才起床，现在要很早就起来做事。”我问她：“你奶奶怎么不帮你擦桌子呢？”她苦笑着说：“奶奶有高血压，要经常吃药。她不能长时间站立，做点事就头疼。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我问她：“爸妈走了之后，你有怎样的感受呢？”她很惆怅的说：“我回到家觉得家里很冷清，没有家的温暖。”我想了想不能为他们多点什么。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]就像两位网友给我留言那样：留守儿童是这个国家城镇化进程带来的不可原谅的痛！孩子痛、父母痛、老师痛，他们或会在未来带给社会痛。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]上周，文建对我说不希望父亲外出打工，我建议他跟父亲说说自己内心想法，也许父亲能留下来。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]查寝时，我好奇的问：“你父亲外出了没有？”他高兴的说：“我跟爸爸说了，他同意不出去，就在县城找份事做。”我感兴趣的是他怎么说的，他有些不好意思的说：“我就直接说不愿意他出去。接着说我又不听话，爷爷奶奶根本就管不住我。你放心把我留在家里吗？爸爸考虑了一会之后答应不出去，他要我必须好好表现，我也答应了他的要求。”看着他高兴的样子，就知道他是渴望父母能陪伴在身边。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]文建是幸运的，邱杨就没有那么幸运了。想起上周组会后，杨老师对我说：“我让学生谈新年是怎么过的，怎样的新年愿望？轮到邱杨她答不上来，源海就幸灾乐祸的说，她的妈妈不要她，我看见过她妈妈，她妈妈都没有去看她。我看见此时邱杨都快哭了，她的妈妈怎么这么狠心啊！”我找来邱杨，她已经有一年多没有与妈妈联系，甚至也没有与外婆联系过。我问她想不想妈妈时，她说不想。感觉她没有说实话，可能是碍于情面没有说出实情。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.00][SIZE=12pt]留守成为很多学生心中的痛，除了埋怨社会体制的诟病外，我们真的应该为他们做点什么。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]