[QUOTE][B]下面引用由[@珍惜缘分][URL=a.asp?b=153&id=495883]发表的内容[/URL]：[/B]

3、成全孩子的一份善良——记“六一”节义卖活动浙江瑞安市安阳实验小学  胡晓聪  325200  139588399772013年的“六一”在孩子的期盼中走来了，我们学校开展了游园活动。我们班级配合学...[/QUOTE]
在义卖中成全学生的善心，您做的很好。

[EM13]老师嘛，都是随着学生的成长而成长起来的。其实，和孩子们在一起的每一天，都会有意外地收获。生活嘛，应该就是这样的吧

[P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]4、我们的学生真棒[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]接连几天的霉雨过后，太阳公公难得露出了他的笑脸，但是走在太阳底下却是一件很痛苦的事——实在太热了，人会感觉自己行走在被火烧得通红的锅上一样。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]在这样的大热天，躲在教室里扇扇电风扇还是可以的，可是第三节课的大课间，训练集合的音乐照样想起来，这段时间为了迎接教育局的大课间比赛我们一直在训练者。这时谁听着就不是一件很美妙的事了，学生也排好队下楼了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]实在太热了，女老师都撑起阳伞躲在树荫下，但感觉还是热，因此都心疼那帮站在太阳底下晒着的孩子，觉得实在过意不去。做操，跳短绳，跑步，跳长绳，跳集体舞，一个流程下来，[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]30[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]多分钟。每个孩子的脸上晒得通红，汗水顺着脸颊往下流。个别孩子也有站在太阳底下不动的，耷拉着脸，但更多的孩子却在认真地跟着音乐锻炼。我的心深深地被震动了，多乖巧的孩子，以学校的大局为重，毫无怨言；多坚强的孩子，在困难面前不退缩，不抱怨，勇敢地战胜自己。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]终于下课了，我在教室里隆重地表扬了他们。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt][P][LINE-HEIGHT=150%][P][P][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]5、当批评无效时……[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]【问题描述】[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2011[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]9[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]月开学，我接了一个新班级——五（[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]）班。老班主任向我这样介绍她的班级：“胡老师，这个班级也挺好的，家长都不管的，考了多少分都没有关系……”我一听蒙了，什么叫家长都不管？什么叫考了多少分都没有关系？难道这是一个实施素质教育的超级班级？……[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]记得我上第一节课时，我真怀疑我来到了菜市场：有些人歪歪扭扭地坐着，有些人靠在椅背并不高的椅子上，眼睛往天花板上瞧；有些人与其说他坐在椅子上，还不如说他摊在椅子上更形象；有些人则站在教室的过道里，和同学说话……我把我想好的见面课的所有的话都丢在一边，一拍讲台桌，狠狠地批评了大家一顿！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]后来，我才真正体会到了“家长不管”的含义：半数以上的家长在外地做生意，孩子或家教带着，或三姑六婆带着；四分之一的孩子有父母带，但是或过度宠爱，或过度放任，美其名曰“让孩子轻松些”，实质上是想让自己轻松些。因此，规则意识差，不遵守纪律，上课调皮捣蛋，任课老师经常上课上到一半开始大骂才罢；学习上缺乏动力，自觉性极差，不按时完成作业比比皆是，放学留下来也不当一回事；同学之间经常打架吵骂……[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]【困惑】[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/LINE-HEIGHT]  [/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我开始了苦口婆心地讲道理，摆事实，批评教育双管齐下，但是，效果还是不明显。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我静下心来分析：这是一群见惯了批评的孩子，批评对他们来说，就像家常便饭那样习以为常了，根本无法触动他们的心灵，使他们有所启发。除了批评，是否有更好的办法呢？[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]【解决的方法】[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我深知，办法总比困难多，触动这些孩子，一定要摈弃曾经的批评，用全新的对症下药的办法才会见效。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]办法一：训练[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]都说克服一个坏习惯要比养成一个好习惯困难的多。所以，从坐姿开始，我对全班同学进行了严格的训练。首先我对坐姿提出了准确的要求：屁股坐半个椅子，后背自然挺直，双肩放松，双脚在地面上踩平。然后，跟学生说，坐在椅子上上课时，不靠不摊，不然，下课了练坐。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]接着，我沟通了所有的任课老师，把我的要求布置下去。一旦发现学生上课坐不好，我就要这个学生在下课时端端正正地坐在那里练习坐姿。这一招真的有效，因为学生都希望自己下课出去玩，因此大部分学生上课了都坐得好好的，精神风貌大改。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]当然，有几个难教的孩子，我运用了剥夺坐着上课的权力（事先对全班级说好的：真的坐不好，那老师请你站着上课！）[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]一天，一个叫张恩怀的学生屁股一直在那张椅子上扭来扭去，他的眼睛在课堂上从未看过我。或许，我真的开始要有所行动了，我来到他桌旁，说：“既然不好好坐着，那老师请你站着上课，站起来，把椅子给我！”没想到他一扭头，大声地给了我一个词：“不！”我把椅子从他屁股下抽走了！看看四周，一片肃然！我说：“假如老师要求你考试一百分，那是老师不通情理。今天，老师要求上课要坐好，这要求一点也不过分。谁不好好坐，那请你也把椅子给老师。”后来，他站着上完两节课后，主动到我办公室要回他的椅子，从此，也坐好了。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]训练的内容可以有许多，训练大家怎么和老师打招呼，训练上课怎么眼睛看着老师，训练翻书……在训练中，我不批评，但是效果真不错。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]办法二：博文[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我一直觉得文字是最能感动每个人的心灵的。因此，当发现家长的自以为是，不负责任时；当感到学生学习的被动拖拉，马马虎虎时……我想到了利用班级博客，写博文和学生交流，和家长沟通。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]接着，在我们的班级博客《丑小鸭的天空很美》中，我利用空余时间，开始了《接班了……》的撰写。下面选取两篇：[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][SIZE=12pt]接班了……（5[/FACE][/SIZE]）[/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][SIZE=12pt]瑞安市安阳实验小学  [/FACE][/SIZE]胡晓聪[/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]9[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]月14[/FACE][/SIZE]日[FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]这几天，感觉稍微好点。最开心的是吃中饭时，王小梅老师（科学老师）碰[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]见我说的一句话：“（学生）好多了！从作业就可以看出来！”那句话让我顿时感觉全身轻松舒畅，这几天以来的疲惫一扫而光,[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT]真的比自己得了论文一等奖还高兴，或许比中了大奖还激动（没有中过奖——没这感受）。学生如果听到这句话会高兴吗？我想。总之，感觉自己的努力总算没有白费。其实，转念想想，王老师说不定更多的是鼓励——鼓励我不要放弃。不过，有了这句话，觉得中午的菜也不错，我把中午的饭吃个精光。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]下午放学后，郑可和喻言来到我的办公室，准备把明天大队委竞选的演讲稿说给我听。她们真是不错的学生，住校，自觉，守纪，自律，好学。她们父母是多么幸福，拥有这样的孩子！她们读了演讲稿，我稍稍指点了几处，毕竟明天就演讲了，我不希望给她们太多的改动，这样会造成她们的压力。今天，我能给的，就是给予她们自信！希望明天的她们能发挥最好的水平。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][SIZE=12pt]接班了……（9[/FACE][/SIZE]）[/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][SIZE=12pt]瑞安市安阳实验小学  [/FACE][/SIZE]胡晓聪[/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][SIZE=12pt]10[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=黑体][SIZE=12pt]月10[/FACE][/SIZE]日[/B][B][FACE=黑体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我很开心我的语文课越上越好上了，在我的语文课上，我和我的45[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT]个学生或朗读，或讨论，或静思，……，享受着语文学习的快乐！在这小小的教室里，飞扬着的不仅是文字的魅力，还有我和学生精神的对话。我们在对话中一起学习、一起成长、一起沟通。我相信，不久的将来，我会像喜爱任何一届学生那样深深喜爱上他们，而他们，不管将来从事什么工作，他们都会回忆起美好的小学生活，回忆起和我一起相处过的岁月。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]而如今，我只希望用文字记录下我的感动——课堂上学生给予我的感动！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]胡智泓，这个开学第一天就被我记住名字的孩子，现在上课时多么投入，每当他嘶哑着声音回答问题时，我都会情不自禁地来到他的身边侧耳倾听。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]张锦彤，这个昨天穿着带滑轮的鞋子进校园而被我严厉批评的眼泪汪汪，今天的课堂上，小手还是举个不停，还笑眯眯地问我“日记中为什么没有她的名字”。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]喻言，这个如花朵般羞怯的孩子，似乎想把老师的每个字、每句话都记在自己的脑海里，那用心倾听的模样是那样可爱。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]杨滨宇，这个深沉的男孩子，不知有着怎么样的故事和心事……可是这几天，他在课堂上努力表现得认真，甚至还举起了小手。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]郭瑶瑶，一个聪明机灵的学生，比起同龄的孩子，她更加懂事，更加成熟，或许正是这一份成熟使她在课堂上显得很内秀，不轻易表达自己的想法。但今天，一个“中心句”的问题难住了大家时，她毫不犹豫地举起了手，正确自信地说出了答案。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]……还有很多的感动在延续。我只想说：“孩子们，谢谢！”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]就这样，我把我和学生之间发生的小故事，我的感动，我的思考认真地用笔记录。刚开始看的学生不是很多，后来越来越多的学生看博文，写评论。我发现，博文架起了我和学生之间的桥梁，学生慢慢地懂事了，学习上认真了，做事上负责了……更多的家长也开始学习关心他们的孩子了。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]办法三：协议[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]教育不是万能的。我的训练，我的博文也不一定对每个孩子有效。一个叫孙浩迪的孩子让我头痛万分，主要表现在三点：一是课堂上自由散漫，随意插嘴，一些老师的课堂被他搞得一团糟。二是从来不按时上交作业，一本周记你从周一开始提醒，总是到了周五还不知在哪里。三是写字龙飞凤舞，叫你根本看不清。这个孩子因为这三个毛病几乎让所有的任课老师天天批评，可是不仅照样我行我素，还变得更加耍赖顽皮。怎么办呢？我想出了一招——协议。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]一次，我特意郑重地把他请到办公室，请他坐下，和颜悦色地和他聊起了天。我首先表扬了他的聪明，他的好学及他的大胆。然后问他对我这个新老师有什么意见。他赶紧摇头：“没有，我没意见。”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我乘机说：“都说朋友之间要坦诚，老师把你当朋友，想向你提提意见，行吗？”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“哦！”他好像一下子不好意思起来：“可以啊！”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我把他的三方面的问题给他指出来后，说：“老师相信每个孩子都想做好学生，你的这些缺点其实你自己也很希望改正，只是有什么忘记了。对吧？”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]他郑重地点点头。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“你看这样好不好？”我认真地对他说：“为了帮助你养成好习惯，我们订一个协议。如果你违规违纪了，我们就按照协议来做。这样，老师不批评，你也开心。更重要的是可以帮助你远离这些坏毛病。”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“什么协议？”他不放心地问。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我告诉他，就是当他违规时，怎么处罚的规定。规定的制定是为了约束你的行为。他同意了，最后商讨的协议结果是：当课堂上自由散漫，随意插嘴时，要课间陪老师聊天；当不按时上交作业时，要罚抄[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]400[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]字的语段；当写字潦草时，要重新做题。如果按照协议来做，老师不许批评他。他郑重地写下来我们各执一份。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]后来，这个学生课堂上随意插嘴少了，上交的作业及时多了，还一本正经地练起了字。当然也有偶然犯错的时候，我乘机和他聊聊天，抄抄书，感觉倒挺温馨的。我和这个所谓的“差生”关系也和谐了。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]每一个班主任，碰到的每一个孩子都是不一样的，当批评无效时，我们应该想想我国教育家陶行知说过的话：“培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。”每个老师都应该记住这句话，提醒自己少一份浮躁，多一些理性，只要有心，教育中的困惑都有可能迎刃而解。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][P][P][ALIGN=center][/ALIGN][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@珍惜缘分][URL=a.asp?b=153&id=496132]发表的内容[/URL]：[/B]

4、我们的学生真棒瑞安市安阳实验小学  胡晓聪接连几天的霉雨过后，太阳公公难得露出了他的笑脸，但是走在太阳底下却是一件很痛苦的事——实在太热了，人会感觉自己行走在被火烧得通红的锅上一样。在这样的大热天...[/QUOTE]
[SIZE=3]看着胡老师的描述   我的脑海里仿佛看见了那么一群可爱的孩子   在炽热的阳光下挥洒青春的汗水  好美[/SIZE]  

[QUOTE][B]下面引用由[@珍惜缘分][URL=a.asp?b=153&id=495883]发表的内容[/URL]：[/B]

3、成全孩子的一份善良——记“六一”节义卖活动浙江瑞安市安阳实验小学  胡晓聪  325200  139588399772013年的“六一”在孩子的期盼中走来了，我们学校开展了游园活动。我们班级配合学...[/QUOTE]
[SIZE=3]多善良的孩子  整天和这样的孩子在一起   相信自己也会被他们感染  心灵受到净化  越来越纯粹[/SIZE]  

对，领着孩子慢慢走，教育是慢的艺术，是文火慢炖的艺术。就是这样，心与心贴近后，自然会更加亲近，孩子的事，没有什么解决不了的。一个有爱心的老师，一个耐得住性子的老师，是孩子之福，是学生一生的贵人，虽然我们也都只是偶然地成为了一个个孩子的班主任，却成为了他们这一生都难以忘怀的人，在他的人生某一段时间，我们与他相处，互动，成了影响他们一生的人。老师呀！您是举足轻重的人。

[QUOTE][b]下面引用由[@珍惜缘分][URL=a.asp?b=153&id=496132]发表的内容[/URL]：[/b]

4、我们的学生真棒接连几天的霉雨过后，太阳公公难得露出了他的笑脸，但是走在太阳底下却是一件很痛苦的事——实在太热了，人会感觉自己行走在被火烧得通红的锅上一样。在这样的大热天，躲在教室里扇扇电风扇还是可...[/QUOTE]
[P]孩子们的耐力有时候确实挺让人意外的，为他们鼓掌！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@珍惜缘分][URL=a.asp?b=153&id=496133]发表的内容[/URL]：[/b]

5、当批评无效时……【问题描述】2011年9月开学，我接了一个新班级——五（1）班。老班主任向我这样介绍她的班级：“胡老师，这个班级也挺好的，家长都不管的，考了多少分都没有关系……”我一听蒙了，什么叫...[/QUOTE]
[P]看到这一篇，为胡老师感到欣慰，毕竟经过胡老师的努力，孩子们很多方面都有了改善；也为孩子们感到开心，能遇到胡老师这样负责任有耐心的老师！[/P]

来胡老师这儿看看，期待精彩的内容......

[P][B][FACE=黑体][SIZE=14pt]6、班会课比赛记[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]早上六点，我已经坐上车奔赴温州实验小学，参加名班主任上课这一环节。当昨天下午得知由原来的说课变为评课时，我的脑子眩晕了一下：班会课能上吗？这么短的时间能准备好吗？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]确实，我们平时上的要么是精心准备一个来月的主题队会，要么就是很随意的主题班会——有种脚踩西瓜皮，走到哪儿算哪儿的感觉。旁边坐着一个来自乌牛小学的老师，她知道通知后就一直在打电话——估计在向别人求救。我看看她，马上调节情绪：大家都差不多的，应该自信些才对。但是虽这么想，昨晚向所有热心的同事告急，给我发送班会课资料，以备上课用。整理资料，简单备了一课《光盘[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]=[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]光荣》，时间已经半夜了。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]所以，今天我是提着一大袋的书和笔记本电脑走进实验小学的。抽了课题、班级，倒抽了一口冷气：二年级，班会课是《我是小脚丫志愿者》，结合温州实验小学开展的活动安排的主题班会，学生自愿报名，工作是管理餐厅等，其他就没有了。天，我差不多要惊叫：昨天晚上我准备到[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]12[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]点钟的资料估计是用不上了。我不死心，把所有的资料又快速浏览了一次，还是毫无所获。这时，规定的[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]90[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]分钟备课时间已经快过去了[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]30[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]分钟了。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]备班会课一定要有自己的思考，我突然想起了这句话。然后决然地告别这些资料，静下心来思考：面对二年级孩子，我的这节课要达到什么教育目标呢？我想，一要鼓励孩子积极报名，参加校园小脚丫行动，做校园的小主人；二要认识做一个志愿者要认真，要负责，还要微笑地处理问题；三呢，要让孩子们体会到是志愿者的付出才有了美丽的校园，从而产生自豪感。按照思路，我分三个板块进行：我要报名做志愿者；做一个优秀的志愿者：工作负责，微笑服务；我骄傲我是志愿者。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]做完简单的课件，我看时间还有十几分钟，理了一下思路，我走向了教室。上课了，我马上自然而然地进入了课堂。二年级的孩子真可爱，他们的笑脸很灿烂很温暖，我的身上马上充满了力量。亲爱的孩子，谢谢你们，和你们在一起很幸福。我轻松地进入了课堂，孩子们在我的情绪调动下，还是比较积极地参与课堂的。特别是一些回答，真的太可爱了。比如：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]师：你为什么要参加小脚丫志愿者啊？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]生：我不知道。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]师：你是凭着感觉参加的，对吧！有时候跟着感觉走，错不了！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]生笑。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]师请另一学生：你呢？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]生：（羞羞答答）老师把我报上来的，我就参加了。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]师：你是个乖孩子。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]反思自己的这堂班会课，板块清晰，目标明确，由知到行的引导，还是颇有层次的。但是，这堂课又很粗糙，没有细致地落实好目标，特别是对温州实验小学关于这一行动的第一手资料不够，昨天晚上我其实应该走进他们的校园网站，下载一些德育活动的资料，这样，我这堂课会更丰盈。回来的路上，我一直遗憾着，或许：教育永远是一门遗憾的艺术！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]写于[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2013[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]6[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]月[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]5[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]日[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]星期三晚[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[SIZE=4]每也是今年第一次参加班会课的比赛，还是我的学生们给我出的想法和思路，觉得班会课很有意义[/SIZE]