[SIZE=5]见字如见人！[/SIZE][P][SIZE=5]这行文之范，与处事之法，一如朱同学的外冷内热的风格！[/SIZE][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@993608546][URL=a.asp?b=153&id=539471]发表的内容[/URL]：[/B]

捧出一颗心来襄阳南漳县峡口中学 朱开喜 那是一节特殊的班会课，我控制不住自己，一定要给学生讲个故事。讲述之前，我要求同学们放下手中的笔，收起桌上的书，就这样坐着静静地听。沉静片刻，我开始慢慢地、低声地...[/QUOTE] [/P][P] [/P][SIZE=14px][P]老同学好！[/P][P]一颗火热滚烫的心，对职业对孩子，令人感动！场景的描摹细腻，很有画面感，足以和名导演媲美！[/P][P]孩子之后的成长，动力源自何处？你的真情引导？他的自我唤醒？友人的帮助？[/P][P]如果能通过一些渠道，比如和孩子家长的碰面交谈中，和孩子朋友交谈中，和他的直接联系（如书信、回母校的看望）中，了解到你曾经的所作确实留下的正面影响，这种积极的力量就落下了确凿的印证。[/P][P]或许这样想，有些功利，但是能够给自己的付出一个确切的答案，也是对后来的工作添加一份动力。不是吗？
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[QUOTE][b]下面引用由[@993608546]发表的内容：[/b]

顾忌着学生的顾忌 襄阳市南漳县峡口中学 朱开喜 “铃铃……”手机在枕边震动不停，我迷迷糊糊中抓起一看，深夜12点16分，电话是生活老师打来的。 “喂……” “陶文文是你班上的学生吧？” “怎么了？” ...[/QUOTE]
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[/P][P]这个学生，能如此体谅自己的班主任，正是在有一颗体谅心的班主任长期的影响下，成长起来的。[/P][P]为朱老师有这样体贴的孩子，而感动！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@993608546]发表的内容：[/b]

我是跟在邹老师这样的骏马后努力的奔跑，但愿不会落下太远，只要还能看见你们跑过之后留下的足迹，我就还有希望。愿你不吝赐教。[/QUOTE]
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[/P][P][P][SIZE=18px]老朱，不愧同学一场，我深有同感！[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]请求：常常鞭策下我哈！[/SIZE][/P][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@993608546]发表的内容：[/b]

那一次，我懒了一回 　　襄阳市南漳县峡口中学 朱开喜 　　那天是星期天，下午这节课我让学生做作业，我在教室里转一转，顺便做些辅导。 　　这时我发现丁飞躺在桌子上，身体不安地扭动，左手捂在胸前，右手松松...[/QUOTE]
[P][LINE-HEIGHT=32px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px]“我不能独霸了培养爱心的机会。”[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=32px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px]真正的爱有度，有理性。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=32px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px]赞！[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P]
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[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@993608546]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]那一次，我懒了一回 　　襄阳市南漳县峡口中学 朱开喜 　　那天是星期天，下午这节课我让学生做作业，我在教室里转一转，顺便做些辅导。 　　这时我发现丁飞躺在桌子上，身体不安地扭动，左手捂在胸前，右手松松...[/QUOTE] [/SIZE]
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[/SIZE][/P][P][SIZE=4]现在育儿书里有一种说法：懒妈妈培育出优秀孩子。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]想来，朱老师一定深谙其法，在班级管理上有管有放，游刃有余哦！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]赞啊！[/SIZE][/P]