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    案例中李老师的做法,在现实中用的很普遍,究其效果,成*****者并不是太多。原因是这种以暴制暴的方法并不能从根本上解决问题,不仅让这种调皮的学生在表现上形成不良气候,而且让他们在心理上对老师反感。不仅如此,这样让班里的同学对老师的做法也会有反对意见,这样做法对形成好的班风不利。教育这种学生应该找时机,找突破口,做到以理服人以情感人,让他们内心明朗起来。
    自闭桃源称太古
    欲栽大木柱长天
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