[P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]对比案例：                   [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]没有开出去的出门证[/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt]    安徽省潜山野寨中学 徐 维     [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt]    我工作的学校是一所全寄宿制学校，实行全封闭式管理。一般来说，没有特殊情况不允许出校门。如果确实需要外出，学生须到班主任处开具出门证方可外出。这样一来，许多想外出的学生都希望班主任能够及时开具出门证，然后快速的外出办事。可以说，学生对出门证是非常渴求的。但是在我的办公桌上却有一张已经开具的出门证没有人来拿。这是怎么回事呢？[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt]    话得从头说起，一天中午，我正在办公室办公。小婷来了，说她想出去，要我开一张出门证。原因是她要和她爸爸一起吃饭。听她说完，我很诧异。因为前一天她也找我开了一张出门证，理由也是一样的，要和她爸爸一道外出吃饭。我当时认为她极有可能是撒谎，怎么会连续两天他爸爸都来学校呢（因为我们学校是比较偏远的农村中学，来一趟不容易）？一般家长一个星期能够来学校一次就很不错了；即使她讲的是事实，我认为她爸爸也有问题。怎么老要带孩子外出吃饭了？这样不是扰乱了孩子正常的学习生活吗？[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt]    想到这些，我就开始质疑小婷外出的原因。但是她很肯定的说是真的。我追问她为什么连续两天都与爸爸一道吃饭。问到这里，她沉默了，只是低头在一旁默默地等。为了快速打破这种尴尬的局面，我也没有说什么，还是选择给她开了一张出门证。便开出门证，边说：希望你所说的是真的，也希望你爸爸带你吃饭是为你好。说完了差不多也开好了。我就随手交给小婷，哪知道她泪流满面。说：老师，你不相信我，我不要了。说完就跑了。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt]    小婷走后，我内心久久不能平静。随即了解情况，原来她的确是与她爸爸一道外出吃饭。前一天是她爸爸打工刚回来，第二天是因为她爸爸要外出治病。她之所以不愿意说是因为她不想让别人知道她爸爸生病了。是我的主观臆断伤害了学生。人们总是喜欢以自己的知识背景、生活经验来推断别人的思想、行为，这样往往会伤害别人。班主任要相信学生，与学生建立信任。因为信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]