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    [QUOTE][B]下面引用由[U]若耶[/U]发表的内容:[/B]

                              突发事件成教学情景
        读了《心里默数一、二、三》这个案例后,我为老师的冷静灵活的处理击掌赞叹。显然,这位老师善于调控自己的情绪,对于杰侵犯了他的课堂这种不尊重老师的恶劣行为没有...[/QUOTE]
    建议写上作者信息,这样有利于编辑采稿。

    [url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]
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