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    [P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]金钱绑架爱心,人何以堪?[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=10]文[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10]/[FACE=宋体]孟雨雯[/FACE][/SIZE][/FACE][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    王老师[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]患上白血病[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]住院,学校号召师生捐款本在常理之中。可学校团委说“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]献爱心是一种公益行动,[FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]元不为多,[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]分不嫌少[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]”,一下子就把把献爱心和捐钱联系起来了,并且还把捐款作为先进考核的依据!这个时候,师生的行为已经不是献爱心那么简单,而是捐钱买先进了。金钱绑架爱心,人何以堪?[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]很不幸地,囊中羞涩的张冰同学犯难了,怎么一提爱心就伤钱呢?而钱和爱,对他来说都缺少!对于年幼的他来说,父母离异,他首先缺失了父爱母爱,而父母之爱对孩子的影响,自然是不言而喻的;他和爷爷一幼一老,没有固定收入,要支撑起一个家,其困难程度亦不言而喻。如果不是寄宿生生活补贴,这个自尊心极强的适龄儿童怕是早就辍学,甚至连基本的温饱都很难解决吧。而这样一个缺失爱却有大爱的孩子,他的爱心及卑微的自尊心,竟这样被金钱绑架了![/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]很难断定造成这一窘境的具体根源是什么,但我们也不得不感叹,我们的“献爱心”不知不觉中就变成了“捐款”和“被捐款”。按理说,献爱心可以有很多种方式的,捐钱捐物只是其中极小的部分而已,谁能说病房里一次自主的探望就不是爱心?尤记得小学时代,我最喜欢的数学老师住院了,化疗需要很多钱,可是我身无分文,我苦思冥想,最后决定自己亲自去医院看看老师,于是我在自家菜地和野外采了不同种类的花朵,用我考得最好的那份数学试卷包扎起来,老师收到后十分高兴。我没有捐一分钱,但能说我没有爱心吗?[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]同样很不幸地,张冰同学生活在人均[FACE=Times New Roman]GDP[/FACE][FACE=宋体]翻了很多倍的二十一世纪,他的特殊性被忽略了。若不是班长的反馈,赵老师可能还不知道张冰的特殊情况吧?不管张冰同学出于什么方面的考虑,不管他是情愿还是迫不得已,他凭着自己的常规思维捐出了[/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]块钱——他的所有财富!我们能类比“[/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]块较[/FACE][FACE=Times New Roman]2000[/FACE][FACE=宋体]块微不足道”的标准来评判他吗?不能![/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]他捐出了他的所有的同时,却换来了忍饥挨饿和自尊受挫,金钱绑架爱心,他何以堪?我们再来看看班主任的安抚之策吧!赵老师在文中说到:“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]趁晚自习熄灯前的间隙,我及时找到了张冰同学,我把我和班长的谈话有重点地告诉张冰同学后,紧紧地把张冰同学搂在怀里,拍打着张冰同学的肩膀,我再次鼓起了张冰同学战胜困难的勇气,听着我的话,张冰同学的脑袋深深地埋在我的怀里不愿出来[FACE=Times New Roman]……[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]”从这里能看出赵老师和张冰同学之间似乎心有灵犀,或者说赵老师是在张冰同学的心里扮演着他生命中缺失了的角色,所以赵老师任重而道远啊,辛苦您了![/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]这两回“献爱心”活动对张冰同学心灵上的创伤在赵老师[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,255)][SIZE=12pt]父亲般或者兄长般(恕我猜想)[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]的关怀下画上了句号,但[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]张冰同学的学业生涯中有可能还会遇到更多的“献爱心”的活动,对于思维尚不全面的他,如何正确认识金钱与爱心的关系,乃当务之急。我们常说金钱有价爱心无价,那么,如何让他为自己无价的爱心感到自豪呢?首先,我们可以表扬他和爷爷一起撑起这个家的勇气,及他能够照顾好自己和爷爷的能干劲儿,并提示他同学、班主任和学校都会尽量提供力所能及的帮助;其次,表扬他能为班级着想的行为,并肯定他在这两个“献爱心”活动中的伟大决定,因为敢于捐出自己所有财富的人确实很少,在自己缺失爱的情况下还能葆有爱,他应该对此很自豪才对。但同时也要提醒他,献爱心不一定非要捐钱捐物,还可以是一次自主的探望等等,要让自己的爱心与众不同;最后,要适当的点醒他对父母离异这一事件的想法,让他能够有一个良好的心态来面对自己现在的生活和许多年后的婚姻家庭生活。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]以上拙见,欢迎批评。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
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