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    [P][SIZE=3][FACE=Times New Roman][/SIZE][FACE=Times New Roman]                                           做“生才”有道的老师[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]      [/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]    作者: 黄长贵[/SIZE][FACE=Times New Roman]  [/FACE][FACE=Times New Roman]通联:[/FACE][FACE=Times New Roman]336400 [/FACE][FACE=Times New Roman]江西省宜春市上高县朝阳北路[/FACE][FACE=Times New Roman]41[/FACE][FACE=Times New Roman]号安监局院内 黄长贵收[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]                     单位:江西省宜春市上高县田心中学[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]     面对严峻的教育形式,不少老师心里开始紧张起来,甚至害怕起来。毋庸讳言,学生自虐自杀,可惜可叹。殊不知,老师的职责是科学教书育人,只要尽了心,尽了力,就不怕。我觉得不是学生自杀可怕,而是老师自悟不到可怕!我觉得要做个有“生才”之道的老师,就不怕。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]     [/SIZE][FACE=Times New Roman]态度上“生才”。老师要会微笑,无论什么时候,老师的微笑都是“宝”。我的经验就是微笑。我也曾经遇到过一回“麻烦事”,那是秋季开学的第一天,一个学生气喘吁吁跑来:“老师,出事啦?”我赶往现场,一个女孩,正在挣扎。一群女孩围着。问清后,原来是数学老师粗暴地骂了几句。对于这个留守儿童来说,就是一场噩梦!我微笑着说:“海慧,走。老师家有你喜欢的书,去看看!”这孩子喜欢借书看。一下子,孩子就转过来,说:“老师,我受了委屈。”就在我身边哭着,边撒娇边跟我走![/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]     行动上“生才”。平时,多余的时间,到学生中走走,多找学生聊聊,也是生才之道。多留心细节,发现隐患。我班上的一个男孩,曾经是女生欺负的对象。气得不想活。我就有意识找他谈心,而且答应帮助他。后来,一些女学生不敢“动”他,他还当上了班干部。而且很积极,学期末,成了“双星”班干部。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]     策略上“生才”。班主任要学会随机应变。尤其是突发事件,不要火上浇油,而应该息事宁人。邻班有个女生写了一份日记,被同学们传开后,女孩不想活。我了解到女孩的早爱后,就学着写了一封长信,足足两千字。而且,告诉男孩,就说是自己写给女孩的。女孩真的很感动,不仅“死讯”已过,还连连出现喜讯。直到初中毕业,女孩顺利进入高中。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]总之,对待特殊学生就要有特殊方法和策略,这也是班主任机智的一种表现。但愿懂“生才”之道的班主任越来越多。[/FACE][/SIZE][/P][P] [/P]
    [ 此贴最后由黄长贵在2013-6-26 18:46:04编辑过 ]
    好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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      自残自杀版块话题讨论(七八期合刊选用)
      [P]                              [SIZE=5] 和气“[COLOR=#2222dd]生[/SIZE]”才
      [/COLOR]        
          [FACE=Times New Roman] 作者: 黄长贵  通联:336400 江西省宜春市上高县朝阳北路41号安监局院内 黄长贵收[/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]                     单位:江西省宜春市上高县田心中学[/FACE][/SIZE][/P][P]             [/P][P] 
           [SIZE=4] 湖北宜昌市夷陵中学高一学生陈文鼎选择在六一这天结束了他短暂的生命,留给家人的是无尽的痛苦。这是今年六一节给世人的一个新信号。陈文鼎同学在成绩方面是个优生,而他却选择了一条不归之路。他死之前,写下了一份文笔清晰,条理清楚,思维清醒的遗书。尤其是遗书中看得出,陈文鼎的阅读面很广,对生死有了自己的明确的认识。而他毕竟是死了,留给活者的思考却不是那么简单。笔者从这个孩子的死因来分析,一是家庭的溺爱,孩子没有一点受挫力。二是孩子的人生观有问题。他看过几本关于死亡的书,就断章取义。决定做死的“英雄”。三是教育学生的问题,还是要从老师自身言语做起。笔者有自己的几点浅见。
            家教要以“生”为原则。和气生财,是经营之道。家教也要讲究策略和方法。避免溺爱,家长要抓大放小。就是品德问题要抓紧抓实抓好,不放弃。其余生活琐事,教给孩子自己处理。做到顺其自然。
           学校教育要“生”动有味。毋庸讳言,学校是育人重地,要严肃“有为”。殊不知,活泼“有味”更是学校的发展之路。很多学校,一味追求高分,想求得“有位”。诚然,对于大部分学生来说,心理承受力强些,学校的压力,孩子们承受住了。而对于极少数的学生,学校就应该及时发现,及早工作,防患于未然。人是有情动物,老师的“有味”教育,只要一些言语幽默点,态度微笑些,语气又轻柔,相信这样的处理学生,是不会出大事的。决不可粗暴简单,体罚和变相体罚学生,尤其是语言暴力,很伤情感。一些老师说话,只顾自己痛快,不顾后果痛苦!
           社会教育适者“生”存。存在几个问题,一就是书刊出版很滥,很多书刊内容浮躁,语言粗糙,感情消极,思想糜烂,很不适合学生们阅读。到处有书摊,小书贩,要规范管理。二是影视作品,渲染死亡的轻微,甚至有味。不是经常有“羽化成蝶”的说法吗?三是强势社会,弱者更弱。很多明显的不公平,造成了孩子的幼小心灵的伤害。针对这些问题,社会要通过社区和居委会,开展一些关注留守儿童,关注学生成长的活动。政府的责任,就是组织和营造公平的社会理念,使孩子们在社会也感受到进步教育和健康成长。
          [/SIZE][/P]
      [ 此贴最后由黄长贵在2013-6-26 18:47:33编辑过 ]
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        今天为止,征文应该结束了!
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          [P][ALIGN=center][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD][P][LINE-HEIGHT=1.8][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD][P][FACE=宋体][SIZE=14px][P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]迟到版块二审名单:[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][LINE-HEIGHT=21px][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]爱迟到的第一名(山东滕州市至善中学  [/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体]张子芳)[/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]孩子,这是你自己的事(北京师范大学南湖附属学校  [/FACE][/LINE-HEIGHT]汤林燕)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]匆匆太匆匆(河南郑州市中牟县实验学校  [/FACE][/LINE-HEIGHT]李巧枝)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]淡定的迟到背后(河南郑州市中牟县实验学校  [/FACE][/LINE-HEIGHT]李巧枝)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]别让迟到变成缺席(山东淄博临淄区凤凰镇召口中学  [/FACE][/LINE-HEIGHT]兰胜蓝)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]迟到的漂亮男孩(山东省莱芜市莱城区寨里镇中心小学  [/FACE][/LINE-HEIGHT]薛立斌)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]老师,我习惯迟到(南京师大附中新城初中  [/FACE][/LINE-HEIGHT]沈磊)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]迟到的“小拖拉”(江苏省如皋实验小学倪玉琴)[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]爱不是万能的(深圳市光明新区光明中学  [/FACE][/LINE-HEIGHT]钟杰)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]“爱”退席  [/FACE][/LINE-HEIGHT]“严”上场(河南范县一中  孙玉勤)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]奇迹终于发生(江苏扬州市江都区丁伙镇锦西中学  [/FACE][/LINE-HEIGHT]吴君)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]莫以不变应万变(安徽省芜湖县陶辛镇保沙中心学校  [/FACE][/LINE-HEIGHT]庄华涛)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]遭遇“懒床”之后(湖北宜城市龙头中学  [/FACE][/LINE-HEIGHT]王家成)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]巧解学生频繁迟到的问题(江阴华西实验学校  [/FACE][/LINE-HEIGHT]朱静江)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=3]不再娇惯,不再迟到(合肥一六八中学  [/FACE][/LINE-HEIGHT]王茂群)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][/SIZE][/LINE-HEIGHT][P][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=楷体][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=宋体]注:有些文章的题目,根据需要做了适当修改。查询以作者姓名和单位为准。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][/LINE-HEIGHT][/BGCOLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/P][/P][/td][/tr][/TABLE][/P][/td][/tr][tr][TD][P][P][COLOR=rgb(46, 46, 46)]班主任之友感谢您的参与[/COLOR][/P][/P][/td][/tr][/TABLE][/P][P][ALIGN=center][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,url(http://www.bzrzy.cn/images/style/extend/01001/post_master.gif)][tr][TD][P][LINE-HEIGHT=1.8][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/User/LookUserInfo.asp?ID=31940]夏宇轩[/URL][/BGCOLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/sxmg/OfMale.gif[/IMG][/td][TD][P][P][LINE-HEIGHT=1.8][COLOR=gray][ul][SIZE=9pt][li][SIZE=9pt][i]4时50分前[/i][/SIZE][/li] [li][SIZE=9pt][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a2.asp?b=102&ID=499437&submitflag=first&repost=1]引用[/URL][/SIZE][/li][li][SIZE=9pt][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/Processor.asp?action=MakeGood&b=102&ID=499437]评价[/URL][/SIZE][/li][/SIZE][/ul][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.8][COLOR=rgb(139, 198, 62)]第[b]57[/b]楼[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][/P][/td][/tr][tr][TD=1,2][P][LINE-HEIGHT=1.4][ul][SIZE=9pt][li][SIZE=9pt][IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/face/0001.gif[/IMG][/SIZE][/li][li][SIZE=9pt][IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/lvstar/level7.gif[/IMG][/SIZE][/li][/SIZE][/ul][ul][SIZE=9pt][li][SIZE=9pt][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/User/SendMessage.asp?SdM_ToUser=%CF%C4%D3%EE%D0%F9][IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/message.GIF[/IMG][/URL][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/Processor.asp?action=AddFriend&FriendName=%CF%C4%D3%EE%D0%F9&b=102&ID=499437][IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/friend.gif[/IMG][/URL][/SIZE][/li][/SIZE][/ul][ul][SIZE=9pt][li][SIZE=9pt]门派[COLOR=green]妙音阁[/COLOR][/SIZE][/li][li][SIZE=9pt]职务[COLOR=blue]总版主[/COLOR][/SIZE][/li][li][SIZE=9pt]积分351[/SIZE][/li][li][SIZE=9pt]经验31948[/SIZE][/li][li][SIZE=9pt]文章288[/SIZE][/li][li][SIZE=9pt]注册2004-09-08[/SIZE][/li][/SIZE][/ul][/LINE-HEIGHT][/P][/td][TD][P][LINE-HEIGHT=1.8][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD][P][FACE=宋体][SIZE=14px][P][P][LINE-HEIGHT=1.5]自残自杀二审名单:
          《“骂”醒“怨男”》曹新民 安徽宿松县阳光高中
          《老师扶你进家门》吴华丽  湖北潜江市实验高级中学
          《“优秀”的问题生》张莉  广东佛山市佛山二中
          《等待花开的日子》林燕玲  广东湛江市二中海东中学
          《日子深处有阳光》邬梅  江苏南京东山外国语学校
          《把滚烫的爱包裹在冰冷的理性中》赵文汉  安徽阜阳市第三中学
          《听听学生面对挫折时的心声》董云  江苏宿迁市泗阳中学
          《至少还有我——学校危机的善后处理》李佳慧  上海交通大学附属第二中学
          《三个花季女孩的故事》张运涛  河南南阳市社旗县赊店七小
          《永远的痛,永远的迷惑》赵彩凤  河南西华县址坊镇中
          《惊魂一跳之后》马晓莉  江苏如皋市特殊教育学校
          《突破经验的迷雾——对学生自杀认识误区的辨析》苏林 浙江绍兴县实验中学
          《怎样跟孩子谈“死”》 白冉  河南唐河昝岗乡枣林屯学校
          《帮助学生走好“三大步”》 蒋玉燕  浙江嵊州教师进修学校
          《春风化雨,携手穿越抑郁的迷雾》  张帆  武汉市江岸区育才第二小学[/LINE-HEIGHT][/P][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/P][/P][/td][/tr][/TABLE][/P][/td][/tr][/TABLE][/P]
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