[P][ALIGN=center][B][SIZE=3][FACE=Times New Roman]也谈为师之道[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]山东省安丘市凌河小学[/FACE][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]张美霞[/FACE][FACE=Times New Roman]  262127[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]读了马海玲老师的《我的“输”与“赢”》，我想起了年轻时候的自己。曾经为了给班里正名，与校长大吵一架，然后愤然离校出走，也因此，那个下午，我们班的孩子罢课了。我没有觉得自己输了什么，不就是得罪了校长吗。我倒觉得自己赢了，十几年过去了，孩子们带着自己的孩子来看望老师的时候，那是他们骄傲的回忆。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]马老师，能站在为了孩子的长远发展的角度上处理问题，为了孩子呕心沥血，执着前行，我相信孩子们会懂。虽然家长有些溺爱私心，但总有一天她也会懂。因为家长和老师本来就是同一战壕里的，如果跟家长讲明了这个理，家长一定会站在我们这一边的。老师和家长不是敌人，是战友。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]至于比赛的输赢，我个人觉得没有必要太在乎，教育不是比赛，教育需要不仅仅是技术，是排场，更需要的是智慧的爱心和做人的责任心。只要你觉得对得起那哪怕只有一面之缘的学生，你输了也是赢了。人情练达即文章，这文章我也不懂。因为你我都不是圆滑世故之人，但这世间，阴阳并存本也如此，做自己又何妨？即便笨笨傻傻亦自得其乐。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]但是人缘问题，我觉得必须面对，并正确的处理一下。人之初性本善，每一个老师都有自己的亮点，不是他们不支持自己，而是自己不了解他们。只要我们真心的对待他们，我相信，老师们会力挺你的。毕竟我们共事不仅仅是这一年半载。这让我想起了一个故事：老子的老师商容生命垂危的时候，问老子说：“你看我的舌头还在吗？”[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]“当然还在。”商容又问：“你看我的牙齿还在吗？”老子说：“全部落光了。”商容注视着老子说：“你明白这是什么道理吗？”老子沉思了一会说：“我想这是刚的易衰，而柔的却能长存吧？”商容点头笑了笑说：“天下的许多道理几乎全在其中了。”想想不是吗？一味的倔强伤害的总是自己。借凤凰语文的美丽推荐大家读吴宾的《诗经》，我想做老师会更轻松理智一些。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]总之，为人不易，为师更难。如果我们把为师作为自己终生的事业，那么就心平气和的面对这输输赢赢纷纷扰扰吧，一切都会过去。捧着良心教自己的书，足矣。[/SIZE][/FACE][/P]