（一）   按照常人的逻辑，整部书中最最值得批判地是唐三藏，武艺没武艺，智慧没智慧，只要一遇到困难，不是皱眉就是念经，从来没有说在困难面前用尽心思想过办法，但人家有意志经历九九八十一难，终于脱胎肉体，超度成佛。这就好比学生中的一部分，尽管大脑没有绝顶聪明，学习技巧也不算很精，但人家踏实，心中一直为自己远大的目标不懈的努力着，一步一步，终于三年求学下来，考的一个全国重点。
 （二）   猪八戒，虽说有点本领，但为人比较懒惰，除了吃似乎没有别的特长。为人较为世故尤其在唐僧怪罪孙悟空的时候，他特别爱添油加醋。每次遇到困难，不是分行李就是回高老庄挑家过日子，特别现实。有些时候还爱逢迎人，但人家就凭借自己的扎实，也跟着别人到了自己追求的最高境界。受了封自己高兴光宗耀祖。这就好比一些同学，虽然天赋不是很高但人家心气也不是太高考上本二，皆大欢喜。

(三)沙和尚最为务实,相当于我们平时默默无闻的那些位同学,有本事吗?不大!但人家一直在跟着同门师兄弟们在修行.你说没有自己的特长吗?也不是,该出手时就出手,既能救师傅于危难之中,又能解师兄于急迫之间,虽说技艺不精,但完全有自己的一套行动方案,自己行动也可与人合作也行.不是非常赢得师傅认可也不会遭同门师兄弟妒忌,最关键的是无论如何不会受"紧箍咒"的折磨.老老实实,兢兢业业,完成自己的本三,同样功成名就,一样成佛.

(四)白龙马   因为自己特殊的身份或者说基础不是非常好,所以一直没有人注意过,就连师傅恐怕也只有在坐在他背上时才依稀记起还有这样一位徒弟,但在西去路上,他同样与众师兄经历风雨洗练,与前进路上的困难进行着搏斗,基础差不算错,别人用两只脚走路时人家一直在用四只脚走路,即使其他同行者都休息了他仍在自己工作的岗位上站着,是那样忠于职守,从来都不叫苦喊冤.尽管自己比别人差点,但他没有就此销声匿迹,而是一直在跟着大家奔跑,偶尔,当众师兄都不能解救师傅时,他也能展露自己的看家本领,发挥一家之长,让人们看到自身的价值,最后拼搏到底,考个专科或是职技,心满意足.

(五)孙悟空   让人喜欢让人忧,这也是迟迟不愿提及的原因.论武艺,几乎没人能敌;论智慧,绝对是超级聪明;论解救师傅的办法,没有难道他的,所以他无论到哪,叫好声一片;不管是老人孩子,各个赞不绝口.他得意时,周围人陪他笑;他发愁时,身边人为他忧.为了他,人们不惜去诅咒唐三藏,为了他,人们不顾及已定的条文例律.处处盼他好,时时望他棒.虽说是看师徒几人的取经经历,不如说是看孙悟空自己的独角戏.就在人们的期待中,这位受阳光照耀最多的\出类拔萃的群龙之首偏偏喜欢上了叛逆,走着走着,受约束的大脑开始不服这不服那,冲动时连把自己从五行山下救出的师傅也不放在眼里,甚至还想用自己的本领去教育教育使自己脱离苦海\带自己走上正路的领路人.观众越是喜欢孙悟空,就越容易忽略他的错误,而且面队他的一些毛病,还想为他辩解.当局者迷,旁观者清,要么就一直叛逆下去,不去如来佛祖那里超度,要么就踏踏实实在取经路上走下去,结果,如此有才之士却与猪八戒有了共同的归宿,只不过一个本二A一个本二B,悲哉,痛哉!所谓的尖子生呀,实在叫老师同学无法评论!

我也是从同事那里听来的，只不过是稍作加工，用这些例子来教育班里的孩子们，不但教育的比较自然、入理，最关键的是确实有一定的说服力，尤其是90后们，一部分觉得自己很了不起，谈到新观点、外界的新鲜事物，有的能把老师说住，素质也算不错，可就是不安分的学习，真有点像孙悟空，这种观点从考学的角度还是颇能使学生服气的。谢谢各位老师的评价，让大家久等了。

这样的比喻在我带的班里激起的反响尤为强烈,尤其是非常聪明的那几个尖子生,对他们的触动挺大的,孙悟空的经历在自己身上找到了影子,所以照完镜子就更有目标了.按照常理来说,"孙悟空"应该绝对的考进本一的,大家替他有点不平.

   这种评价代表的是一家之言,我只不过是活用了一下来讲给大家听,包括我的学生,高一到高三,每带一轮,班主任与全体学生几乎是同甘苦共命运.科任老师还稍好一些,送完之后考虑的是另一届,而班主任则不然,需要带领自己的弟子们接受领导\家长乃至全体市民的检验,以次来评价这个班主任称不称职,有无能力,是否在误人子弟等等等等,所以我自然的就是班主任与学生是同一根线上的蚂蚱.为了引导学生能踏踏实实学习,才想到了这样去教导孩子们,但愿我念的理不是什么歪门邪说,一届又一届的学生走了,老师仍在这里默默的守候着,年年如此,届届如此,现在自然也如此.
    老师的经历酸甜苦辣百味难以形容,所以也就不好与<西游记>中的人物对号入座了,我们是教育者,只说如何教育学生,一个班集体里,尖子生毕竟是有限的,他们有时"狂",好像也有资本,但毕竟还是中游的学生,怎么教育这大部人安分守己\刻苦务实,这是我最关心的,所以就有了上述的说法.
每个班中,我们回避不了差等生,只要老师方法得当,关注他们的思想变化,正确引导,这部分人不是没有前途可言,经过努力,他们也还是能找到比较不错的出路的,所以,我一直灌输的思想是,大家一块同行,只要心中有梦,一切皆有可能!一起经历种种磨难,最后都能圆自己的梦.

    说完了师徒几人,似乎意犹未尽."身在高中,早读书,晚读书,早晚都读书;心于题海,冬吃苦,夏吃苦,冬夏皆吃苦."这是我们班学生借鉴对联自己描述自己目前处境的句子,其实想想师徒历经的这些磨难,我们又何尝不是如此呢?不管是平时的月考还是日常工作各项量化积分的评比,既要班主任老师有一定的主见,不为外界事物动摇自己的意志,又要徒弟们各倾自己所能,有力出力,有智出招,必要时候为了整个班级便于领导还要求助于学校高层领导,这于几个徒弟搬救兵是多么的相象!
    取经路上,不仅是妖魔鬼怪多多,而且矛盾冲突重重,这里面有师徒之间的相互误会,有同门师兄弟之间的伤害,但不管喜也好怒也好,外面的妖怪来了,一致对外;自家的兄弟走了,全体伤心.磨难考验着他们的心志,磨难也使他们彼此之间的亲情在不断生温.虽说彼此间曾经面红耳赤过,也曾经怒目相视过,但共同经历了风雨的洗礼后,大家都笑的那么开心!磨难不仅没有吓倒取经人,反而成就了更多有远大目标的凡夫俗子,我们的心中从此不再恐惧\彷徨!

    谢谢各位老师的高抬!
    原本是从我的同事那里学来的，只是加入我自己的感触多了点,大家也可以用来教育一下自己的学生,短时间内还是可以见效的,尤其是对于那些尖子生,他们还是很服气的,或许是上学以来一路领先的缘故,他们身上\骨子里或多或少的有着一点傲慢气,求学以来的阳光灿烂,使得他们拥有了自信同时也多了自负,一次次的考试失手对他们既有触动又不愿意正视这种失败,孙悟空的经历很能激起他们开始反思,这样自发的思考自身存在的问题,比班主任老师的多次说教更能触及灵魂,一旦当这样的思考进行过后,一般都有一个反弹,用他们自己的话说叫"知耻而后勇".这里暂且称为"精神疗救法"吧!

或许学习的目标与彩票点的目标有共同之处:只要坚持就有希望!至于希望哪天能够变为现实,买彩票要有运气,而学习也要找准机遇吧.

谢谢苍蝇爱蚊子老师的鼓励!

谢谢苍蝇爱蚊子老师的鼓励!