无意中逛进这里，居然发觉那么生动而真实的教育故事。一口气读完了，受益匪浅，能结识如此优秀的孩儿王，乃人生一大幸事。

我一口气读完您所有的帖子，真的太感谢您愿意和我们分离这教育中的点点滴滴，从中我看到希望，看到了智慧，看到久违的学生的笑脸，让我知道其实我一直不曾离开我的学生，一直和他们心连心，谢谢吴老师！

拜读后，觉得惭愧！教育，因为您的爱，而更加温暖！

各位老师太客气了,离开这里很久了.谢谢大家.

作弊篇－－假装糊涂
 
    “李超数学考了满分，全年级就一个，真不错！”听到数学老师带来的这个好消息，我的欣喜多于怀疑。李超最近学习确实很努力，但考满分实在是难以相信，更何况2个实验班的学生都没有考满分的呢。
    “难道李超考试作弊了？”这个念头一出现，我就立即否决了。他能看谁的呢，他是最高分呀。而且上次考试因为有甲流症状回家休息没有考，这次被安排在了最后一个考场，考场还有屏蔽仪。可要说他没有作弊，我有很难说服自己。
    在统计分数的时候，我发现了问题。李超前面是实验班的李香，李香是年级的尖子生。向李香的班主任一打听才知道，上次考试李香也因为有甲流症状回家没有考，这次也被安排在了最后一个考场。李超和李香是初中同学，是一个村的。通过李香的班主任，我找到了李香。
    李超真的作弊了。原来，考数学的时候，李超趁监考老师上厕所的时候，抄了李香的试卷，为了避免雷同，自己改了2道选择题，巧的是这2题李香都做错了，而李超都改对了。
    事情真如所料起来，反而让我不知改如何是好了。批评一顿取消成绩能有好的效果吗？李超从不爱学习转变到前一时期非常努力的学习，我可费了不少的劲了。思前想后，我决定装一次糊涂。
    在早上开月考总结会的时候，我大大的表扬了李超一番，希望他再接再厉在下次考试中能取得更大进步。我还用了近一半的时间强调了考试目的和考试纪律，并说学校也将加大考试监考力度，作弊将要被杜绝。
    晚自习的时候，我找李超单独谈话。“这次的进步就是对你上阶段努力的结果。一定要继续努力，你会取得更大进步的。”我微笑着说。
    “可我没有信心比这次考得再高了。”李超低着头说。
    “这次都满分了，当然没法再高了。”我开玩笑说，“能够稳定住就是进步，那怕在年级退步个几十名也没问题。总体在进步就有希望了。”
    “可是老师，这次的满分……”他欲言又止。
    “怎么了？满分很好呀，年级第一呢。”我知道他有了下次考试进步的压力向要说实话了。
    “那是我抄来的。”他抬起头，看着我说。
    “啊，那可不好。作弊是一件有损人格的事呀。”我严肃地说。
    “恩。我知道了，我以后再也不会作弊了。李香都告诉我了，我知道老师你也知道我作弊了，你没有在班里批评我，还表扬我，没有让我在同学面前丢脸，我也不会让自己在同学面前丢脸了。”他坚定地说。
    “我本来就相信你是一个诚实的好孩子，作弊只是偶尔的糊涂，现在你能主动承认错误，我就更加相信你了。我不仅相信你以后考试不会再作弊，而且我相信你一定能取得更大的进步！”我拍了拍他的肩说。
    “我一定努力！”李超走的时候，留下了这句话。

[COLOR=#f709c7][SIZE=4]作弊篇－－代考[/SIZE][/COLOR]
   
    发现有学生请人代考，而且请的是大学生，我忽然觉得我们的月考挺受重视的。
    发现代考纯属巧合。一个监考老师临时有事，巡考的我就去顶了一会。监考是件很无聊的事情，无聊的我就看贴在黑板上的考生名单。名单里有2个我带班主任的班里的学生。按照他们的考号望过去，我却迷惘了。其中一个女生是我没有见过的，不会是她换了座位想作弊吧？我轻轻地走到她旁边，轻声地问：“你是哪个班的？”“15班。”她没有抬头，只是有眼睛的余光瞟了我一下。“15班的？你认识我吗？”作为15班班主任的我更加迷惘地问。“不认识。”这次她瞟都没有瞟我。“我是15班的班主任，我也不认识你，请出来一下。”说完我向考场的门口走去。
    “你和王丽是什么关系？怎么在帮她考试？”我看着他说。
    她深深地低着迎头看着地面什么也不说。
    在僵持的时候，那个监考的老师回来了。我把她带到了办公室。
    “说说怎么回事吧？”我的语气缓和了许多。但她依然不说话。
    “你不说的话，我只有联系王丽的家长了，让他们把王丽带学校来说清楚了。”我掏出手机说。
    “老师，你别联系了，我说。”她赶紧阻止了我。“我是王丽的姐姐，她说这次月考不想考，我正好没有事情就来帮她考了。”
    “你是她姐姐？你是做什么的？”我疑惑的问。
    “我在科技学院读书。”她轻声地说。
    “那你是大学生了？”
    “恩。”
    “可我怎么没有听王丽说过她有个姐姐呀？”我边说边翻开学生情况登记表。
    她又不说话了。过了好一会才说：“不信你问王丽。”
    “王丽现在在哪？”这是我非常想知道的问题。
    “就在你们学校的操场上呢，我打电话叫她来吧。”
    “好，你叫她来，就说到她班主任的办公室。”

    王丽来到我办公室的时候，估计已经想到是什么事情了。她的眼角已有泪滴。
    “王丽，她是你姐姐吗？”我不想给她们“串供”的机会，单刀直入地问。
    “是的。”她几乎没有犹豫地回答。
    “可你的登记表上没有这个姐姐呀？”
    王丽也沉默了。
    “把情况说清楚吧，现在的事实是你找人代考了，不说清楚，事情是无法解决的。”我看看王丽，又看看她的“姐姐”。
    长时间的沉默后，王丽终于开口了。
    “老师，你处分我吧，不管她的事，是我要她帮我考得。她还要考研，你千万别给他们学校说。”王丽哭着说。
    “你们两个什么关系？”
    “她是我爸爸帮我找的家教老师。”
    “你是科技学院的学生，王丽的家教老师？”我看着她问。
    “恩。”她低着头，轻声答道。
    “你为什么要帮王丽考试？”
    “她不想考，我没有事情，就帮她考了。”
    “没有其它原因吗？”
    “没有。”
    “可你想过你的身份吗？你是她的家教老师，你这样做，会不会让人觉得，你没有帮王丽的成绩带上去，想通过代考获得成绩去欺骗王丽的家长，而得到利益，这违背了一个为师者的道德呀！”
    “没有，我没有这样想。”她抬起头，急急地说。
    “不管你有没有这样的想法，帮人代考都是大错。你扰乱了我们学校的正常教学秩序，如果我们学校出面找到你们学校，你考研估计就不用考了吧，能不能正常毕业都会是个问题。”我很严肃地说。
    “老师，求求你了，别告诉他们学校。”王丽哭着说。
看着哭泣的王丽和流泪的她，我想了想看着她说：“大学生了，要考研，应该大四了吧，做事情要想好呀，哪些事情能做，哪些事情不能做，做之前一定要想好呀！希望你能记住这个教训。”我又转过头，看着王丽说：“你这门课就不用回去考了，按规定做零分处理了，其他的课继续考，要好好复习好好考。当然，我还要把你作弊的事情上报年级，处分是一定的了。下次开班会的时候，你还要做深刻的检查。”
    “谢谢你，老师。”她们两个走出了办公室。
    我没有立即走，我在想下次的班会除了王丽的检查外，我应该说点什么。现在的月考，一个月考一次，考得这么频繁，学生厌倦了，我应该说点什么了。我早就应该说点什么了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]吴华兵[/U]发表的内容：[/B]

卫生篇－－今天我值日

早晨一睁开眼，我就知道糟了，赶紧向学校狂奔而去。当我气喘嘘嘘地走进教室里，还没来得及说一句话时，就听有人拖着长长的声音说：“吴老师，你迟到了５分零２０秒！”我循声望去，只见...[/QUOTE]
 
  佩服，吴老师了不起啊！许多文章都是已经发表在《中国教师报》上，这个宝典值得我好好学习啊！

也许班主任就干这些小事，但一屋不扫何以扫天下！小事情折射大问题。向你学习！

吴老师的教育出神入化，令人佩服啊！

打架篇——老师眼皮底下的战斗

“你们和班主任说说吧，上课为什么打架？”刘老师气呼呼地把汤楠和杜齐福送到了办公室，又回去上课了。
“打架了？”我看着他们两个问。
没有人回答我。
“有人受伤吗？要不要去医务室处理？”我又问。
依然没有人回答我。
“汤楠，受伤没有？”
“没有。”
“杜齐福，受伤没有？”
“没有。”
“既然你们都不想说话，正好我现在还有作业没有改完，你们就趴在刘老师的桌子上把刚才发生的事情写下吧。”说完，分别给了他们纸和笔。然后我掉过头来改作业，不再理他们。

过了一会，杜齐福喊我：“老师，我写好了。”
“这么快，看来事情不复杂嘛。等汤楠写好一起给我。”我没有回头。
又过了一会，汤楠也写好了。
我把他们写得拿过来，分别看了一遍。
“汤楠把垃圾丢到了杜齐福的桌子下面，刘老师看到了说杜齐福乱丢垃圾，让杜齐福捡起来，杜齐福让汤楠捡，汤楠不捡，杜齐福就打了汤楠一拳，然后就打起来了。事情是这样的吧？”看完，我总结他们写得说。
“恩。”他们两个一起答了声。
“还好，你们两个都没有受伤，如果有人流血了，那就是‘一张废纸引起的血案’了。”我笑着说。他们也笑了下。
“杜齐福，你先说说，在这件事情当中，你可有什么地方做得不对的？”我看着杜齐福说。
“我应该把垃圾拾起来，更不该先动手打人。”杜齐福想了想说。
“汤楠，你也说说，你可有什么地方做得不对的？”我又看着汤楠说。
“垃圾是我丢得，我应该捡起来。”汤楠说。
“很好，你们现在都能认识到自己不对的地方了。你们是同桌，应该是好同学好朋友。我相信再有这样的事情发生，你们不会再打起来了。”我站起来，拍了拍他们的肩膀说。
“恩，我们以后不打架了。”他们看看我，又互相看了看说。
“可是，你们的错误并不止你们认识的那些。”我严肃的说，“汤楠，你不该乱丢垃圾，卫生问题我们强调了很多次了，小错误重复犯就是大错误，是你思想上没有重视。杜齐福，无论如何你不该打人，我们也反复强调过，一个班级几十人在一起，难免有摩擦有矛盾，但武力不能解决问题，反而会使问题更严重。而且，刘老师在上课，你们居然吵闹打起来，这是严重的扰乱课堂纪律不尊重老师。你们互相原谅了，但这些问题怎么解决？”
“我们向刘老师道歉。”杜齐福说。汤楠也点头表示同意。
“那你们扰乱课堂纪律，干扰了同学们的学习呢？”我接着问。
“我们也向同学们道歉。”他们两个一起说。
“好，等刘老师来了，你们向刘老师道歉，态度要诚恳，争取刘老师的原谅。”我接着说，“然后每人再写个详细的‘说明书’，等下午自习课的时候，在班里向同学们进行‘说明’，并说说你们在这件事中的认识到了什么。”
“好。”他们两个点着头说。