现在我们不能无视学生的麻木。小时侯爱身边的亲人、老师、同学，长大才能爱同事、爱单位、爱国家。

发表: 2006-02-27 18:14:15 第9楼

主题很好,的确有些孩子要加强这一教育!如果清芬一片老师将回报的方法再丰富一些,想必更好一些.比方说:开一次《学会感恩》的主题班会,每天为父母做一件力所能及的小事,或者调查父母工作状况,反思父母师长为自己做了一些什么等


   谢谢鸣泉老师的建议。你的建议很不错，我也觉得内容不够充实。

  学会感恩！真的要认真的提一提了。在每次的放假回家，我都告诉学生，回家要替父母做一些力所能及的事，因为父母是最辛苦的。在元旦和春节放假回家，我都会在班上说，让同学们捎去老师对你父母的新年祝福，给你们的父母拜年了！让同学们知道，在家有父母挂念，在校有教师关心！

   平日里学生有什么困难，作为老师，我主动关心。所以，我也要求我的科代表，早晨我假如不在教室，希望她替我打饭——在教室拿个馒头放在我办公桌上。其他代课老师也有我这样的“待遇”。这是锻炼学生：记得回报爱你的每个人！

   我常教育学生：如果你的同座今天由于某种原因，没来得及打饭，他（她）没吃到饭，那是你的错。现在学生在我的督促下，互帮的习惯正在养成。

    建议不错，应该教育我们的学生雪会感恩．他们太需要学习了．

　　初次来这儿，希望大家多多指教啊．

　　我们的学生虽说已经读初中了，但大多还不会关心别人，面对困难中的亲人、同学，他们好多熟视无睹，即使这样也许他们并未意识到。脸上除了冷漠、麻木，你不会看到焦急、阳光。这样的结果，其实，是我们的家长、老师“培养”成的。

　　确实是这样的．

　　我赞成啊！

   谢谢木头发芽老师的光临,我会继续努力!

   教学生做人是我们老师的责任呀!

找个主题班会的名字,供大家参考:

三春晖·寸草心