2009年12月16日   星期三   阴
                                    （一）煌斌事件
    从昨晚开始，又有一股冷空气南下，天一下子又冷了，天阴沉沉的。天气一变化，上午的早读课有十几位同学迟到，记出缺勤的副班长第一节下课后来向我反馈情况，顺便说到昨天下午第一节课物理课的一件事------物理老师因为煌斌上课睡觉喊出声而不让煌斌上课。我一听，知道这又是一件棘手的事，关系到学生与科任老师双方面的工作，一定要小心处理好。于是我先向物理老师了解情况，原来是上物理课的时候，坐在最后面的煌斌睡觉，他的同桌要叫醒他时拍了他一下肩膀，睡着的煌斌突然尖叫了一声。课马上受影响停了下来。物理老师让叫喊的同学站起来，没人站起来。物理老师有些生气，经过调查，班长说出了真相。物理老师觉得煌斌上课睡觉还破坏课堂纪律且不诚实，所以一气之下不让他上物理课。
   上午第三节课后我马上叫煌斌来了解情况，和物理老师说的一样。于是我对煌斌进行了教育和引导，煌斌也认识到了错误，我要求他必须找物理老师认错，及时与物理老师沟通，以取得物理老师的谅解。下午，我又及时找物理老师交流意见，他还是不想让煌斌上他的课，我委婉的说到煌斌的认错态度及这段时间煌斌各方面的进步，表明作为班主任教育学生的态度。我也和物理老师交谈了我的观点：学生有错是应该教育，但不能把学生拒之课堂之外，万一学生跑到外面出了事那就不好办了。物理老师还是不大理解，估计有些想不通，看来我还需要做许多相关的工作的。明天再想办法吧，这问题一定得解决，不然早晚会出事的。我告诉自己不能气馁，要有耐心，相信我能把它处理好的！加油！

[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

2009年12月16日   星期三   阴
                                    （一）煌斌事件
    从昨晚开始，又有一股冷空气南下，天一下子又冷了，天阴沉沉...[/QUOTE]
你一定可以处理好此事的。
“委屈”一下学生也最好别“得罪”老师，有时我们还要和学生一起“哄”我们的老师，调动他工作的积极性，学生也是可以理解的。
班里有时出点事故正是我们教育学生的好机会！

谢谢钓雪鼓励，加油！

2009年12月17日   星期四   阴
                           （二）煌斌事件（续）
    经过努力，煌斌认识到自己的错误，今天他主动找物理老师认错并向物理老师保证下不为例，物理老师也同意让煌斌上他的物理课了。这件事也算解决了。不过这件事也值得我们深思：当遇到课堂突发事件的时候我们该怎么办？像煌斌事件我觉得我们是不是可以换另一种方式来处理？比如是我的话，我想我不会像物理老师那样发这么大的脾气，我会用比较幽默的方式调侃一下，毕竟煌斌的学习基础是非常差的，尤其是他作为文科生为了会考而学习的理科科目。幽默一下既可以让课堂的气氛更加轻松，让下午学生容易犯困的情况得到缓解，从而提高教学效率。又可以借此机会警示一下不遵守课堂纪律的同学。另外，学生在我们的课堂睡觉也有我们老师的不足呀。当然，如果学生是故意捣乱，破坏课堂，我们是决不能纵容的。但就煌斌这件事看学生并不是故意捣乱破坏课堂的。所谓教学相长，就是师生双方都应当不断反思不断调整，从而达到教与学的最大效率。我是这么认为的。就这件事而言，学生方面还是要加强教育与引导的，我还需要在这方面努力的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

2009年12月17日   星期四   阴
                           （二）煌斌事件（续）
    经过努力，煌斌认识到自己的错误，今天他主动找物理老师认错并向物理老师...[/QUOTE]
云消雾散,又是一个艳阳天,还留给上我们思索....

这两天进入钓雪你的博客，你做得真好，向你学习！也谢谢你的关注！

2009年12月18日   星期五   阴
    这一周的周记班里有一位学生问我四个问题：1.老师您觉得教了这么多年书失去了什么？ 2.您获得了什么？  3.您缺少什么？  4.您最想得到的是什么？我思考盘点了一番，然后回答道：“教了这么多年的书我失去了许多到外面看世界的快乐，我很喜欢到外面看世界，增长见识，感受大千世界的美丽多姿，让自己的胸怀更加的宽广。可是很遗憾，由于种种原因，我至今只实现了一点点的愿望，我只在北京游了一个月，到广州肇庆玩了四天，到福州玩了四天，到厦门六次，以及到附近的小风景点看看而已。可是这么多年，我又收获了很多人得不到的快乐，那就是学生带给我的快乐。我一直和年轻人在一起，所以我也一直年轻快乐朝气蓬勃。我仍觉得我还缺少快乐，我最想得到的还是快乐。”这是我的真实感受，当了教师，也就意味着我的清贫，我还无法实现我的很多平凡的梦想。但这么多年的平淡也让我享受到了很多快乐，我心态平稳，快乐学习，静心写作，不断收获着教﹑学与写的快乐，一直保持着一颗年轻的心。也许我真的有点阿Q，但我至少还是快乐的。

2009年12月21日   星期一   晴
                               我可能选错班长了
   上高二后重新分班，我物色了彬森当班长。他给人的第一印象不错，我总觉得他可以胜任文科班的班长。一些高一教过他的老师说他有一些坏毛病，可我总是固执地认为他可以的，有毛病可以慢慢调教。一学期过去四分之三了，他在我的调教下没太大的长进啊！让他负责值日***排很负责任，但当班长还是不行。他仍不注意树立自己的良好形象，爱讲话不看场合，上周早退一次，今天上午第一节课上课了，他才在众目睽睽之下手拿面包站在门口喊报告……我今天很矛盾，该怎么办？是放弃他另选他人还是继续耐心调教？

[QUOTE]下面引用由红与黑发表的内容：

2009年12月21日   星期一   晴
                               我可能选错班长了
   上高二后重新分班，我物色了彬森当班长。他给人的第一印象不错，我总觉...[/QUOTE]
孩子都是可以教育的，班干部也是可以培养的

当你真的认为他不是那块料时，也可以果断地把他换掉，一定心里事先有了比较合适的人选，当然也别忘了对你的这位“前班长”继续教育！

谢谢钓雪,经过考虑,我决定这学期不换将,再观察教育他一段时间.如果真不行,再物色新的.

2009年12月22日   星期二   晴
                               早读意外
    今天是冬至，我们这边有个习俗是吃汤圆，而且绝大部分地方将它当一个较大的节日。所以从今天凌晨开始很多家里拜神放鞭炮，昨天晚上我就估计今早会有不少同学迟到。果然，今天早读课共有18位同学迟到，而且我了解了一下有一些同学没吃早餐。这么冷的天气，我真替他们担心呀！没想到我越担心就越出事。早读课刚开始时，班里的桂芬同学突然在楼梯晕倒了，晓芬同学马上到教室叫我，我和几位学生立即跑过去，然后迅速地将她抬到办公室。桂芬同学在椅子上坐了一会儿，喝了些热水，已经能说话了，但仍然说头非常晕。看她这样子，我马上联系她的家长，说明情况，让家里人来带她回去。桂芬同学觉得好多了，但她的脸色青白，说觉得很冷，我又立即去找衣服，可找不到。没时间多考虑了，于是我只好脱下自己的外衣给她穿上。可我也冷啊！于是我让他们照顾桂芬，自己去爬楼梯做运动，还怕别人看见，想想都觉得好笑。还好，她的家长很快就到了，桂芬的情况也稳定了，我深深地松了口气，真是一场虚惊啊！学生被家长接回去后，我看到有的老师和学生也都吓得够呛的，我赶紧跟他们说明该生的情况。其实遇到她这样我不怕，因为高一我也是当她的班主任，她在高一的时候已经晕倒过好几次了，现在一直在吃药，已经很久不会这样了，我估计是跟没吃早餐有关。
    为此，我专门到班级给学生上了一次临时班会课，谈论早晨早起早点来学校的问题，谈起要吃早餐等健康问题。由于学生们刚看到桂芬同学晕倒的情形，我现买现卖的教育效果很好。但愿以后不会再有这样的事情发生，也希望我的学生能从这个事件当中受到教育。

[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

2009年12月22日   星期二   晴
                               早读意外
    今天是冬至，我们这边有个习俗是吃汤圆，而且绝大部分地方将它当一个较大的节...[/QUOTE]
上一届我们班也有一位这样的学生，多提醒她自己注意，同时也私下***排一些同学对她要多关注一些！
问候红与黑！新年快乐！事事顺心！！