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    想请郑老师从“把课堂还给学生”的教育理念、可行性组织方法、评价方式、教师的作用等角度加以分析。

    老师,你好,感谢信任。这可是个大问题呀,我很快会答复你。
    特级教师、全国十佳班主任、山东省十大创新班主任、齐鲁名师、山东省班主任专业委员会副主任、山东省教师培训课程专家、教育部国培专家等,著作有《把班级还给学生》《教师必须掌握的教育惩戒艺术》《做一个聪明的班主任》《优秀教师成长之道》等14部。
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