想办法
2010年星期五
     还在想办法啊！原来是小豪跟小潘相撞了！还没拿出适当的时间来跟家长联络啊！要尽快了！要加油！沟通从心开始！

                       将心比心
              2010年9月17日    星期五
   今天中午回家还做着午饭,终于打通了小潘家长的电话,接电话的是她妈妈,她妈妈现在有事待在乡下,不清楚情况.于是我就麻烦她妈妈,叫他爸爸打电话给我.
    不一会,就接到了小潘爸爸的电话了!我真切地把事情解释清楚,他爸爸着重地问了我一句:孩子不是故意的吧?我知道自己的孩子平时并不调皮!
    是的!小潘是个蛮文静稳当的小男子汉,话虽然不多,但上课也常举手发言,做的作业也十分认真!这也说明了,这孩子的家教还蛮不错的!
    我赶紧说道:不!他不是故意!只是在玩的时候,背后没长眼睛,而小豪同学又走得太快,才无意相撞的!
    "老师,那我就放心了!孩子玩闹碰撞是很平常的!只要孩子没事,那我就放心了!”听到这里，我吊着的心也不那么紧张了！
    是的!幸好两个孩子都没什么事,小豪眼镜框坏了,眼镜的边沿也有点裂缝,小豪的爸爸希望那个眼镜的修理费，你们大家能一人负责一半。毕竟两个都是孩子，他们只是不小心，并非故意的！你的意见是怎么呢？
    老师，这我没所谓！就算要我全负责，我也不要紧！我只想知道事实的实况！孩子这么小，真是麻烦你了，老师！
     没！没什么的！这是我应该做的！非常感谢您对我工作的理解和支持！真是太感谢了！那以后我们都要跟孩子一起加强安全教育，让孩子有安全的意识，好？
     好的！老师，那我下午叫孩子把钱带回去！以后有什么事再联系！那不打扰了！
     再一次感谢你的理解和支持！
     然后我又一次拨通了小豪爸爸的电话，把这个情况告诉了他听，他也非常抱歉，还有点不好意思呢！
     从这件事中，我想得最多的是：当学生发生问题的时候，第一就是要及时处理，千万别无动于衷！要把别人的孩子当做自己的孩子来关爱，来思虑；还要处在家长那个角度去思考问题，争取家长的理解和支持，那无论再坏的事情都会得到最好的解决方法的。

这种处理方式值得推介：及时和家长沟通并勇于担当！

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

这种处理方式值得推介：及时和家长沟通并勇于担当！[/QUOTE]
多谢贺老师的肯定！要是自己的孩子有事，自己的心肯定也会急，会埋怨！我好幸运遇到了通情达理的好家长！

[QUOTE][B]下面引用由[U]惊弘[/U]发表的内容：[/B]

                       将心比心
              2010年9月17日    星期五
   今天中午回家还做着午饭,终于打通了小潘家长的电话,接电话的是她妈妈,她...[/QUOTE]
处理的很好。这样的事情一定不能停留在具体行为上谁对谁错，这样很难解决问题，并且有时候大家说的都有一定道理。如果把问题的实质上升到对孩子的教育和今后的成长的高度，家长和老师就很容易达成一直的意见，没有哪个家长会因为区区小钱而愿意影响孩子一生的成长，于是他们也都自愿接受一定的经济付出。

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

 
处理的很好。这样的事情一定不能停留在具体行为上谁对谁错，这样很难解决问题，并且有时候大家说的都有一定道理。如果把问题的实质上升到对孩子的教育和今后的成长的高度，家长和老师就很容易达成一直的意见，...[/QUOTE]
感谢乐山老师的中肯评价!来到论坛学习后,感觉自己的心态平稳起来了,想的东西也远多了,考虑事情也细腻多了,但仍需要不断努力!

我感觉你是个特别努力的勤奋型教师，一定会很棒的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

我感觉你是个特别努力的勤奋型教师，一定会很棒的。[/QUOTE]
是啊!我特别喜爱做老师.因为爱所以努力,因为爱所以要让学生和自己一起棒起来!

这个事件处理得很好，写得也很好哦！好好向你学习！

[QUOTE][B]下面引用由[U]白开水2[/U]发表的内容：[/B]

这个事件处理得很好，写得也很好哦！好好向你学习！[/QUOTE]
朋友,你过于谦虚了!咱们互相学习,不断进取!

                    他哭了
    2010年9月19日  星期日  好热好热啊
    怎么这么晚了?就要8点钟了,还有三位同学没回来呢?难道忘记了今天要上课吗?难道家长还不会回复信息来开通"校讯通"?看来要得家长来个温馨问候了!
    刚要打电话给小婷的家长,小婷就回来了.好!那就给贤笑的家长来个电话吧!可收到的却是:你所拨打的电话已关机.那就过一会再来吧!总会开机的吧!
     还有就是小潘同学的家长了!刚要打,小潘低着头,眼红红的走进教室,坐在座位一声不吭的,也不开口读书!怎么了?这个孩子发生什么事呢?再观察观察吧!还是不愿意读书,眼睛还是红红的!
     好的!小潘,来老师这里,老师有事情跟你商量商量,好吗?
     小潘走上来了,小声地叫了我一声:张老师!
     孩子,怎么啦?怎么哭了?宝宝哭了,可不好看啊!
     老师,我爸爸说我昨天什么也没带,就去上美术班,骂了一大顿!
     怪啦!不是早已经通知了:昨天的艺术班不用上课吗?
     别哭!昨天不是不用上艺术班?你忘记告诉你爸爸了?
     恩!
     好!那不要哭了!知道自己错了,那很好啊!以后要把老师布置的注意事项记在作业登记本上的其他那里去,好?
     知道了.老师!
     那回去跟你爸爸说:下一周日才上艺术班,到时记得要带齐画画的工具了!
     哦!
     来!笑一个!
     诶呀!多英俊的小男孩啊!原来是我们班的小潘!那回去可要好好读书啦!
     哦!
     从这件事,还有数学老师反映有8个同学回家都没完成作业,今天下午我就和数学老师一起检查了学生们的作业登记本,看他们有没记好作业和注意的事项.果然有5个同学就要放学了,还没记好,数学老师就在那帮忙着,我呢?又去指挥放学路队了!
      只有做好和科任教师的协调工作,共同合作,还注意加强与家长的联系,才能让孩子健康快乐地成长起来!

种下爱的种子，将会开出幸福的笑脸！