怎样说才有效——我与学生的对白 - 班主任之友

2015-03-11 08:51:07
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1957楼

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[QUOTE][b]下面引用由[@乐山]发表的内容：[/b]

上课提问一个学生A问题，A还没有开始回答，另一个学生B就急着告诉他答案。我告诉B：老师欣赏你助人为乐的品质，只是还要看时机场合。在别人没有需要你帮助的时候，你就积极给出答案，等于剥夺了别人展示或者成长...[/QUOTE]
[P]用机会去切入引导，学习了[/P]

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乐山

2015-04-03 10:47:55
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1958楼

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一走进教室，发现有学生把语文书丢在地上，当时感觉很不爽，刚要批评，就感觉不对，于是面带笑容地问：怎么把书丢在地上？原来计划今天测验，课代表为了保证公平，避免有些同学抄书，要求大家统一放在地下的。于是，我就表扬课代表的认真负责。[P]感悟：在没有完全了解信息之前，请不要轻易根据自己的所见和主观认识做出判断。[/P]

http://blog.sina.com.cn/jinchengli
1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。

晨曦中的陈锡

2015-04-04 13:19:41
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1959楼

晨曦中的陈锡

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[SIZE=3]是啊，多思多想，慎言慎行。[/SIZE]

本人新书《幽默感：成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划，中国人民大学出版社出版，在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。

07一代

2015-06-04 15:46:29
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1960楼

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[QUOTE][b]下面引用由[@乐山]发表的内容：[/b]

一走进教室，发现有学生把语文书丢在地上，当时感觉很不爽，刚要批评，就感觉不对，于是面带笑容地问：怎么把书丢在地上？原来计划今天测验，课代表为了保证公平，避免有些同学抄书，要求大家统一放在地下的。于是，...[/QUOTE]
[P]又来学习了[/P]

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乐山

2015-06-04 21:34:05
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1961楼

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今天给学生看87版的《红楼梦》宝玉挨打选段，学生看到宝玉挨打后，众多美女出现，有男生就说“我也想挨打”，引起众生附和。于是我说：挨打容易，像宝玉那样获得关照很难。有的人挨打了，其他人不但不会同情关照，甚至还会喝彩，为什么？所以，你们真正想要的不应该是宝玉挨打，而应该是思考如何像宝玉那样深得人心。

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1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。

雁过留声12345

2015-06-04 21:39:55
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1962楼

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来李老师这里学习了！

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乐山

2015-06-04 21:40:46
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1963楼

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学生的作业完成的不理想，我说该如何惩罚？一男生搞笑地说“根据长相来罚”。面对学生的课堂搅局，既不要上纲上线地批评，让学生无地自容，也不能让他随便造次，越来越严重。于是，我回答到：如果那样，我会第一个罚你。学生立即无言，面色严肃。为了缓和气氛，我又继续说：知道我为什么要罚你吗？因为我的标准是谁帅罚谁。学生立即开心地说罚死也愿意。我说那就罚你认真听课吧，焦点又重新回到课堂上来。

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晨曦中的陈锡

2015-06-05 21:27:46
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晨曦中的陈锡

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[QUOTE][B]下面引用由[@乐山]发表的内容：[/B]

今天给学生看87版的《红楼梦》宝玉挨打选段，学生看到宝玉挨打后，众多美女出现，有男生就说“我也想挨打”，引起众生附和。于是我说：挨打容易，像宝玉那样获得关照很难。有的人挨打了，其他人不但不会同情关照，...[/QUOTE]
李老师引导得非常绝妙啊。

本人新书《幽默感：成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划，中国人民大学出版社出版，在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。

晨曦中的陈锡

2015-06-05 21:30:17
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1965楼

晨曦中的陈锡

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[P][QUOTE][B]下面引用由[@乐山]发表的内容：[/B]

学生的作业完成的不理想，我说该如何惩罚？一男生搞笑地说“根据长相来罚”。面对学生的课堂搅局，既不要上纲上线地批评，让学生无地自容，也不能让他随便造次，越来越严重。于是，我回答到：如果那样，我会第一个罚...[/QUOTE]
“因为我的标准是谁帅罚谁”[/P][P]李老师的这句话既出乎意料，又合情合理，绝啊。[/P]

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那程子

2015-08-19 00:18:42
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我写了好多回复，结果因为17分钟的限制，现在才能回复。李老师的睿智，关爱了学生，也促进了学生成长。见了您的对话，希望能学以致用，成长自己。

古道冷烟

2015-08-29 20:55:35
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1967楼

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注册2015-08-29

乐山老师的分享非常让人感到亲切，多向乐山老师学习说话，说话的艺术

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乐山

2015-09-21 09:37:50
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1968楼

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注册2008-07-31

欢迎楼上两位的到来。

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1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。

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