[P]乐山老师的教育真言和案例言简意赅却发人深省，以后得多学习！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@乐山]发表的内容：[/b]

生：一个人太善良好不好？ 师：很好，善良是美好的品格。 生：可是，太善良容易上当受骗。 师：让一个人上当受骗的不是善良，而是缺乏辨别人的能力。所以，需要做的不是去掉善良，而是增加辨识人的能力。 找不到...[/QUOTE]
我最喜欢这一个，太有智慧了，赞一个。[EM41]

“爱自己最好的方式，帮助别人成就自己！”这句话简直写绝了，赞一个！[EM41]

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未来， 不是穷人的天下， 也不是富人的天下， 而是一群志同道合， 敢为人先，正直，正念，正能量人的天下。 谁的正能量越大， 谁的正能量场的场能就越宽广，越强大。 与智者为伍，与善良者同行！ 心怀苍生，...[/QUOTE]
好文章写出来！乐山老师真厉害！

期待阅读这样一本专业的书，帮助我成为更好的班主任！

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在园长的陪同下，走进了幼儿园的课堂。一刚入园的孩子引起了我的注意，他双手抱着全家福，泪眼婆娑，满脸的委屈。看到我尽量，他慢慢靠近我，当我看他的时候，没超过十秒钟，这孩子就开始哭泣。于是，幼儿园的老师就...[/QUOTE]
他哭泣的时候，我们只要坐在旁边也就够了，最好是用一些动作，比如说拍拍他的背，拉拉他的手，但一定要舒缓，表现出足够的爱，这是我的思考，胡语乱言一下，不要责怪啊。

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幼儿园向我展示玩家对儿童的发展，让一儿童现场给我玩一个比较复杂的玩家。这个孩子因为紧张，忙中出错。后来在老师的引导下，终于完成了任务。于是，我伸出手掌和该儿童击掌。这个动作及时身体的链接，也是心理的链...[/QUOTE]
用孩子的方式走进孩子，只要做到位了，孩子就会懂，向您致敬！

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教师专业发展的三个路径：一、理论先行。先给自己丰富有关教育理论和专业知识。自己拥有足够的内容（知识、技能、价值观等），同时又有方法帮助学生获得这些内容。教师的专业分为两类：学科专业和教育专业。前者大部...[/QUOTE]
乐山老师能不能帮帮我，给我把把脉，从三个路径中帮我选一条，辛苦您了，谢谢啊！

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听课的一个画面，分享： 老师为了进行知识点讲解，让学生温习以前做过的题目，以旧知学习新知，这个是可以的。学生做完后老师检查：做对的举手！结果举手的很少，老师开玩笑说：你们真好意思举手，我真服了你们的学...[/QUOTE]
课堂不可以太活跃，但也不可以宽松的氛围，太活跃则使孩子的注意力难以集中，但太沉重孩子的想象力和思考力都调动不起来，还是要在二者之间进行一个平衡。