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    [QUOTE][b]下面引用由[u]崔连金[/u]发表的内容:[/b]

    母亲说不去推就是一种善了


    怪不得崔老师的对学生的爱那么“泛滥”,用心血做颜料涂抹学生心灵的画板,原来是师承令尊大人,可敬可佩啊

    事能知足心常泰,人到无求品自高。
    走自己的路,做自己的事
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]白开水2[/U]发表的内容:[/B]

      幸福与成功是靠自己的智慧和自己的努力争取来的。努力就有机会!进而培养一种积极的人生态度
      抬头做人,低头做事!
      如果你没有能力扶,不推,也是一种善。


      说得多好啊!盲目的去做,还不如不要做!...[/QUOTE]
          与您携手!
          教育学生的同时,也是激励自己,加油!
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容:[/B]

         
        阅读崔老师的文章,很受教育,感动![/QUOTE]
            谢谢您的鼓励和认可!路漫漫其修远兮,还需努力!
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]青梅[/U]发表的内容:[/B]

          下面引用由崔连金发表的内容:

          母亲说不去推就是一种善了


          怪不得崔老师的对学生的爱那么“泛滥”,用心血做颜料涂抹学生心灵的画板,原来是师承令尊大人,可敬可佩啊[/QUOTE]
              大善无疆!
              真爱无敌!
              这些,往往都是我们的父母传承给我们最宝贵的财富!
              不用到处烧香拜佛,因为,父母,就是我们的活菩萨!
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                                 8、师爱的颜色-有私奉献,适度逆爱。
                阿木——《有一种爱叫放手》;
                不适之爱,是一种伤害。
                常在阳光下,感受不到阳光的温暖,对于轻易得来的东西,人往往不懂得珍惜。
                每到周末,学生放学回家,我都有一个习惯,到会计室或商店兑换零钱,放学时,我站在教室门口,等学生借路费,开学时,学生还钱给我,几年来一直如此,后来我发现了几个问题,⑴、学生胃口越来越大,钱越借越多;⑵、有路费的学生也借钱,并且理直气壮;⑶、学生还钱不及时,有时还钱时我都忘记了;⑷、回收来的钱总是不大于借出的钱。我反思:⑴、我没有记账的习惯,说明我自己疏于理财,或者说是不善于理财。⑵、孩子还钱不及时,说明诚信不足;⑶、学生忘记还钱,倒不是品质问题,说明责任心不强;⑷、学生借钱,说明不会理财,不会筹划自己的生活;⑸、学生借钱理直气壮,借钱越来越多,说明无视父母、老师的汗水和付出,不懂得回馈、不懂得感恩;长此以往,“学”将不“学”。于是,我果断决定:大休时不再借路费,如本周从家里带钱不多,把本周的生活费、零花钱、车费计划好,开学之初向老师借。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。无微不至培养的是温室的花朵,有微不致造就的是栋梁之才。
                美国有个富翁,在导游的带领下穿过澳大利亚茫茫的沙漠,给他留下最深刻的印象是,沙漠的动物往往要穿过几十公里、甚至几百公里的沙漠,才能找到饮水之处,动物们太可怜了,他决定要在沙漠上建立牧场,第一期投资一亿四千万美元,他建立了牧场,第二期投资八千万美元,他从数公里外打井引来了水,修筑了大水塘。短短的几年内,这个地方的动物几倍的增长,出现一派繁荣的景象,但随后,这个富翁发现,即使再多的牧场、再多的水源,也满足不了源源不断赶来的动物们的需求,他的牧场已经难以维系,而他本人因投入过大已处于破产的边缘,自己快成“负翁”了,因此,他不得不决定,要撤资,对牧场不再进行投入。
                几年后,该富翁故地重游,他惊奇的发现,该地区的野生动物数量稀少,比他投资前要少得多,有的物种已经灭绝,富翁在自责之余,怎么也想不明白为什么会出现这种状况,生物学家做了这样的解释:条件艰苦时,动物们能从父辈身上学习经验,加上自己的实践,学会如何去寻找食物和水源;而牧场和水塘的修建,动物们过着衣来伸手饭来张口的生活,他们的第三代、第四代已经丧失了寻找食物和水源的本能,等到这些条件消失时,它们已无力养活自己,只能是渴死、饿死。这在自然界、职场上叫做“捧杀”。
                《孝庄秘史》中,有一段经典的台词,失利的皇长子豪格悲愤交加:“想我豪格,聪明才智、武功战绩,那一点不如多尔衮,为什么缠斗了这么多年,始终斗不过他?”他的谋臣何洛会如此回答:“主子,您的聪明才智、武功战绩丝毫不输于多尔衮,是你的命不如他,他的命太坏,你的命太好啊!”面对豪格的不理解,何洛会进一步解释道:“您是太宗的长子,从小人人护着你,没有人想害你,而多尔衮跟你恰恰相反,他随时都处在一种危险之中,如何防守,如何进攻,成为一种本能。可以这么说,把你们两人同时放到兽群,能够存活下来的是他而不是您。”
                阳光总在风雨后,不经历风雨,怎么见彩虹?所以应当让孩子经历一些风雨和困难,富孩子穷养,即使没有困难,制造困难也要让孩子经历。
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              [QUOTE][b]下面引用由[u]崔连金[/u]发表的内容:[/b]

                                   8、师爱的颜色-有私奉献,适度逆爱。
                  阿木——《有一种爱叫放手》;
                  不适之爱,是一种伤害。
                  常在阳光下,感受不到阳光的温暖,对于...[/QUOTE]


              佩服崔老师的反思精神和善良。相比之下我这班主任就要残忍和无情很多:
              我想说说自己对学生的理财观的引导。一、高利贷:我愿意借给学生钱,但是,我是在班级高呼借高利贷给他们,10%的高利,并且这个利息钱我在毕业时还给他们。这样做事想告诉他们,将来你的公司缺钱了,没有多少人会无息的帮你,要学会理财;二、班级每周上交一次每日开支流水账,我给批阅,发现不必要的开销给以指导,叫他们未来的家庭理财和公司财富理财打下基础。我们一起商榷,欢迎批评
              事能知足心常泰,人到无求品自高。
              走自己的路,做自己的事
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]青梅[/U]发表的内容:[/B]



                佩服崔老师的反思精神和善良。相比之下我这班主任就要残忍和无情很多:
                我想说说自己对学生的理财观的引导。一、高利贷:我愿意借给学生钱,但是,我是在班级高呼借高利贷给他们,10%的高利,并且这个...[/QUOTE]
                    我班的学生家长,有一部分是在外打工者,也有家长打电话让我给学生垫付生活费的;
                    没有最好,只有更好!看了青梅老师的留言,很受益;
                    一个罗马,多个途径,交流就有收益,沟通就是生产力;
                    朋友——真正的财富!
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]崔连金[/U]发表的内容:[/B]

                   
                      我班的学生家长,有一部分是在外打工者,也有家长打电话让我给学生垫付生活费的;
                      没有最好,只有更好!看了青梅老师的留言,很受益;
                      一个罗马,多个途径,交流就有收益,沟通...[/QUOTE]
                  [SIZE=3]好一个“交流就是受益,沟通就是生产力”![/SIZE]
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                    应当让孩子经历一些风雨和困难,富孩子穷养,即使没有困难,制造困难也要让孩子经历。
                    十分认同崔老师的观点!现在的孩子就是经历太少了,磨练太少了,少了太多的生活体验,将来出来社会也难谋生啊!向您学习,向您致敬!
                    努力成长,用爱心和智慧教育好每一个孩子!
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容:[/B]

                       
                      好一个“交流就是受益,沟通就是生产力”![/QUOTE]
                          [B]你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想。[/B]
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]惊弘[/U]发表的内容:[/B]

                        应当让孩子经历一些风雨和困难,富孩子穷养,即使没有困难,制造困难也要让孩子经历。
                        十分认同崔老师的观点!现在的孩子就是经历太少了,磨练太少了,少了太多的生活体验,将来出来社会也难谋生啊!向您学习,向...[/QUOTE]
                                                  [SIZE=3]奔跑的小狮子
                                                    丁立梅
                            她常回忆起八岁以前的日子:风吹得轻轻的,花开得漫漫的,天蓝得像大海。妈妈给她梳漂亮的小辫子,辫梢上扎蝴蝶结,大红、粉紫、鹅黄。给她穿漂亮的裙,带她去动物园,看猴子爬树,给鸟喂食。妈妈给她讲童话故事,讲公主一睁开眼睛,就看到王子了。她问妈妈,我也是公主吗?妈妈答,是的,你是妈妈的小公主。
                            可是有一天,她睁开眼睛,一切全变了样。妈妈一脸严肃地对她说,从现在开始,你是大孩子了,要学着做事。妈妈给她端来一个小脸盆,脸盆里泡着她换下来的衣裳。妈妈说,自己的衣裳以后要自己洗。
                            正是大冬天,水冰凉彻骨,她瑟缩着小手,不肯伸到水里。妈妈在一边,毫不留情地把她的小手,按到水里面。
                            妈妈也不再给她梳漂亮的小辫子了,而是让她自己胡乱地用皮筋扎成一束,蓬松着。她去学校,别的小朋友都笑她,叫她小刺猬。她回家对妈妈哭,妈妈只淡淡说了一句,慢慢就会梳好了。
                            她不再有金色童年。所有的空余,都被妈妈逼着做事,洗衣、扫地、做饭,甚至去买菜。第一次去买菜,她攥着妈妈给的钱,胆怯地站在菜市场门口。她看到别的孩子,牵着妈妈的手,一蹦一跳地走过,那么的快乐。她小小的心,在那一刻,涨满疼痛。她想,我肯定不是妈妈亲生的。
                            她回去问妈妈,妈妈没有说是,也没有说不是。只是埋头挑拣着她买回来的菜,说,买黄瓜,要买有刺的,有刺的才新鲜,明白吗?
                            她流着泪点头,第一次懂得了悲凉的滋味。她心里对自己说,我要快快长大,长大了去找亲妈妈。
                            几个月的时间,她学会了烧饭、炒菜、洗衣裳;她也学会,一分钱一分钱地算账,能辨认出,哪些蔬菜不新鲜;她还学会,钉钮扣。
                            一天,妈妈对她说,妈妈要出趟远门。妈妈说这话时,表情淡淡的。她点了一下头,转身跑开。等她放学回家,果然不见了妈妈。她自己给自己梳漂亮的小辫子,自己做饭给自己吃,日子一如寻常。偶尔,她也会想一想妈妈,只觉得,很遥远。
                            再后来的一天,妈妈成了照片上的一个人。大家告诉她,妈妈得病死了。她听了,木木的,并不觉得特别难过。
                            半年后,父亲再娶。继母对她不好,几乎不怎么过问她的事。这对她影响不大,基本的生存本领,她早已学会,她自己把自己打理得很好。如岩缝中的一棵小草,一路顽强地长大。
                            她是在看电视里的《动物世界》时,流下热泪的,那个时候,她已嫁得好夫婿,在日子里***稳。动物世界中,一头母狮子拼命踢咬一头小狮子,直到它奔跑起来为止。她就在那会儿,想起妈妈,当年,妈妈重病在身,不得不硬起心肠对她,原是要让她,迅速成为一头奔跑的小狮子,好让她在漫漫人生路上,能够很好地活下来。
                        [/SIZE]
                        [ 此贴最后由崔连金在2010-10-20 8:50:04编辑过 ]
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]崔连金[/U]发表的内容:[/B]

                           
                                                    奔跑的小狮子
                                                      丁立梅
                              她常回忆起八岁以前的日子:风吹得轻轻的,花开得漫...[/QUOTE]
                          这篇文章是丁立梅的嘛?好熟悉呢。
                          个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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