[P][FACE=Times New Roman][SIZE=26pt]带着激情拼搏，怀着感恩上路[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]开学第一天，兴奋而又紧张，经历了高中阶段最后一个假期的修整，充满活力永远都充满自信的你们又回到了我的身边，我们又要共同奋斗了！[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]昨天高三同学进行了距高考百天宣誓大会，而我们在这个校园的日子也仅剩下一百多天了，我们无法阻挡时间的洪流，可我们能够把握自己的言行，坚定自己的心志，让自己的每一天都有意义！[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]镜头一：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]早课，很多同学都在默读课文，几名同学已接近背诵，还没有讲，让人佩服！[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]镜头二：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]课间，谢琳粘在桌布上背单词的小即时贴映入我的眼帘，莫非课间或是低头的瞬间她都利用上了！为这个有心人叫绝。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]镜头三：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]雪燕的作业写得很有条理，翻看了几遍，她的收获应该不小。相信一向冷静沉着的燕子会在有条不紊中飞升！[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]镜头四：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]数学课间，姚琳在专注的问老师问题，大有不弄清楚不罢休的气势。最好不要把问号带回座位，更不能把问号带回家。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]镜头四：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]随风微拂的窗帘，崭新洁白的桌布，整齐精神的校服，奋笔疾书的身影，欢声笑语的畅谈[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt]……[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]针对长时间的观察和不同形式的民测，这学期我们明确了各部门负责人，纪律学习负责人李佳李婉，卫生负责人毕若茜，大型活动及间操负责人何金，民代主席郑天一，要求几个部门互相配合，集思广益，负责人在各个方面都要起到带头和督促的作用，并且也随时接受全体同学的监督。[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]同时老师也代表十五班全体同学向为班级建设竭心尽智的同学表示感谢。李佳勤奋上进，自制力强，文雅谦逊，一直以来都是我班同学的榜样，一向以惜时自律的李佳主动承担起纪律一职，责任心可见一斑。我们都知道学习是一件特别要求人专心致志的一件事，如果再分心督促别人，自己的学习势必会受到干扰，所以老师希望同学们都能达到自制，不干扰拖累任何一个人，学会在正确的时间、正确的地点、做正确的事，不为十五班抹黑，更不能为青春留下任何遗憾！[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]                                            [/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2011[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]、[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]、[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/SIZE][/P]

[P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日应学校的要求由李婉同学组织召开了新学期的班会，班会上重新确认了组长，其中[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]A[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]（李婉）、[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]B[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]（王雪燕）、[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]a[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]（毕若茜）、[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]b[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]（于智韬）四个组没有变化，[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]c[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]、[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]前组长让贤，把机会留给了李铭琪、刘哲男。组长是班级行政单位的主要负责人，既要高度自制又要有极强的责任心和荣誉感；要视组如家，把组内的卫生、纪律、学习常规等协调好；要及时保质的完成各种任务；要富有创意、灵活变通；还要任劳任怨，身先士卒；是一个非常锻炼人的职务。先后与两位同学进行了沟通，本着对班级负责的态度，先试用两位同学做组长，组员的全力推举应是全力配合的明证，也希望刘哲男、李铭琪抓住这个难得的机会，配合老师更好地为大家的学习提供优质环境，也相信[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]c[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]、[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]C[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]在你们的带领下在各个方面都会遥遥领先！[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]                                  [/SIZE]2011[/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]、[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]、[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][/P][/P]

[P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]今天第四节我们要到演播厅上课，会有领导和老师听课，要事先做好预习，课堂踊跃发言，积极配合老师。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]这学期大多数同学都在转变，在过年收到大家短信祝福的时候老师便意识到了。开学以来每个人学习劲头都很足，从作业的数量和质量可见一斑，值日生也非常自觉主动，小组卫生都有进步，令人遗憾的破坏秩序的同学大多也能主动留下扫除……正如教育家所说：高二下是一个人走向成熟的转折点。也许昨天你还在徘徊，还在应付，还在颓废；而今天你必须清醒，必须面对，必须坚定。因为你有尊严，因为你要为自己的将来，为你的双亲撑起一片天！“虽然现在开始已经有些晚了”，但不开始你又怎样去面对结束，不去狠命的付出一次怎甘心认输！为了解除疲倦，何金课间去运动；为了给大家讲好写作经验，刘平看了近[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]80[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]篇作文；为了给大家上课，历史老师撇家舍业……感谢为我们做出示范和辛勤付出的人们吧！谁都知道人与人之间的差距不是时间造成的，起决定因素的应该是意志与耐力，珍惜这仅有的四百多天吧！这是证明自己实力的最后的机会，我坚信“只要腿还在，路就有。”只要不停的迈步，一定会有到达的一天！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]今天是风纪检查的日子，大多数同学都能配合毕若茜的工作，桌布情况要好于校服，要求做的事没有理由搞特殊化，要多为别人着想，要注重集体生活中的每一个细节。自习课的情况有待调整，铃响就是回座的提醒，马上进入状态，“珍惜每一点闲暇的时间，不为自己留一秒钟的遗憾。”（史诺），要求课代表及班干部在课余将作业事宜处理好，为保证自己的学习时间，更是为了保证班级纪律，请不要在自习时间走动。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]C[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]组辛苦，花费两个下午制作了板报（自拟主题，积极向上），和上学期略有不同，这学期我们的板报和信息交流板都要以组为单位轮流做，其中[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]A[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]组承担了第一周的信息交流板（为学习服务），信息交流版[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]ABCabc[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]的顺序，板报[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]cbaCBA[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]的顺序，请相应组提前做好准备，在不耽误学习的情况下，展示全组的智慧与才艺，为大家带来精彩！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]                               [/SIZE]2011[/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]、[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]、[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]9[/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P]

[P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]昨天学校要求间操穿校服，今天天气很冷，但绝大多数班级都做到了，老师上网查了天气，明天气温依然不高，希望大家能调整衣物，以保证间操服装统一。随时穿着校服，不佩戴饰品，不涂指甲，不染发等都是学校对大家统一的要求，上次检查我班两名没穿校服，第二次检查还有一名同学没穿校服，所有不按要求做的在会上都要点名批评班主任，处境之困厄也许忽视细节的同学永远也没有想到过吧！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]“士穷乃见节义”柳宗元在刘禹锡处境困厄的时候挺身而出，我们都为他竖起大拇指。也希望十五班每个人都能克服困难，为班级承担起一份责任！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]最近不时会有老师来听课，记得去年去某市一个郊区学校听课，有的学生染着红头发，染着奇形怪状的指甲，带着项链等饰品，所有的听课老师都对这所学校的管理质疑，在听课时学生的反应让上课老师非常尴尬，这说明什么呢？任何人的精力都是有限的，厚“此”必将薄“彼”啊！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]公开周即将来临，希望大家能从身心两方面做好准备，班荣我荣，班耻我耻；我荣班荣，我耻班耻。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]                    [/SIZE]2011[/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]、[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]、[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]15 [/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]消费者权益日[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P]

[P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]做情绪的主人，[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]本学期四分之一将逝，大多数同学学习劲头依然如初，真是让人欣慰。而最近一阶段在课堂上与老师发生的冲突现象实为堪忧。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]自我克制能造就一个天才，而自我放纵却能毁灭十个天才。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]要衡量一个人的力量，必须看他能在多大程度上克制自己的情感，而不是看他发怒时爆发的威力。要么做情绪的主人，要么做情绪的奴隶。受自己情绪左右的人是不自由的，况且会影响身边的人，没有人欣赏此种行为。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]希望同学们遇事能够理智，学会以退为进，平静的想一想自己有没有不足，学会宽容与感恩。多做一些事情，多干一些活绝对不吃亏，况且有一些就是我们的本分。如果你觉得吃亏的话，那请你记住，吃亏就是福。几年前乘船，望着无边的大海，觉得人是那样的渺小；日本的海啸，滔天的巨浪上万人瞬时无影无踪，“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，有必要计较那些无聊的事情吗！李鸿章说过“受尽天下百官气，养就胸中一段春”，能受多大的委屈，就能成就多大的事，“海纳百川，有容乃大”，让我们都开明开阔一些吧！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]你有坏习惯吗？[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]良好的习惯乃是人在神经系统中存放的资本，这个资本不断的增值，而人在其整个一生中享受它的利息。坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能够用不断增长的利息去折磨人，去麻痹它最好的创举，并使他达到道德破产的地步。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]整洁、惜时、上课铃响马上进入状态、不说也不做与学习无关的事、认真听讲、主动思维、把疑难当堂当天解决掉、独立完成作业、不耻下问、下课全面放松形成良性循环。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]“一个好习惯就像一条丝线，千万个好习惯就像千万条丝线，用它们织成一块布，又光滑又平整；一个坏习惯就像一个小死节，有了它布就不平整了。我一定要让我的“布”永远光滑平整！”[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]良好的学习习惯通过每一天，每一月，每一年的积累，慢慢丰富你的能力，最终把会你推向成功的顶点！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]同样我们的班级也是如此，对每一学科每一位老师每一堂课都要始终如一，老师准备的是[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]40[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]分钟的课，你聊一句，他接点话，我上趟厕所，再有人吃点东西传个手纸，长此以往习惯养成，会是怎样呢！受害的是谁？相反，每个人都像前面提到的养成了好习惯，那就是我们班的好习惯，受益的又会是谁呢？[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]按心底所想的，再坚持一下，就坚持出人格和品性。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]微量的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。所以空心的禾穂高傲的举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着他们的母亲。（达芬奇）[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]能持久声名不坠者都有两把尺。一把尺维持就有质量，名为“自律”，一把尺度量自己是不是还有进步空间，叫做“成长”。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那些珍惜时间的人赶到他们前面去。（苏格拉底）[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]把生活中无数短暂的五分钟焊接起来，便是一条长长的金项链。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]成长是学习用时间[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]成熟是懂得用时间[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]成功是能够掌握时间[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]愿与我朝夕共处的你们不断成长，早日成熟，每个人都能走向成功！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]                       [/SIZE]2011[/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]、[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]、[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman]29[/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/P]

[P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]入学第一课我便用探究造字源头的形式给大家讲了什么是“语文”。“语”由“言”和“吾”构成，[U]《说文解字》“直言曰言，论难曰语”[/U]“吾”字表示我，表示敢于挑战的我，整个字的意思是我的不同于一般人的话，由此产生表达自己观点的语言的含义。“文”甲骨文和金文“文”由人胸部示意图和叉形构成，表胸部刻有图形，产生文身含义，由此表示事物的纹理或形象。“语文”便是用[U]修饰过的[/U]语言说出自己想说的话。学过语文的人，说出的话应该是得体的或是优美的。然而每天大家的话语中老师总能听到一些粗俗的尖厉的不堪入耳的声音，并且说话者似乎已形成了习惯，全然不顾自己的形象的他人的感受。记得当年有个学生语言习惯比较差，平时说话必带脏字（这在一所重点学校是很出格也很难堪的），同学讥之为“言必有发语词”。果然这名同学说话不带脏字连要说的话都表达不清楚，他自己也很苦恼。这件事令我深思。学生平时的语言习惯，不但可能影响语言表达，甚至可能妨碍其的思维。怎样想，怎样说，就有可能怎样写。最可怕的是形成了习惯。十六七岁应是人生中最干净最美好的年龄，有着十年以上读书经历的女孩应是清新整洁，举止文雅，谈吐有节，尽显淑女风范；男孩应是文质彬彬，自信谦恭，尤其在女孩面前要抢活干，要懂得怜香惜玉，要有大心胸，时刻展现绅士风度。其实我们班很多同学都堪称是榜样的，很多人也正在成为淑女和绅士，难道你还没有发现吗？[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=11pt][/SIZE][/B][/P]

[P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]昨天晚课整体表现良好，几名同学给老师留下深刻印象。其中唐诗琦背课文时特别投入，眼睛看，嘴里叨念，看得出来非常用心。猛地我想到了两个字“聪”[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]和“悟”。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]“聪”——耳、眼、口、心并用是为聪；“悟”——走心的话语是为悟。从听课状态到不时的有疑而问，从学号的[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]28[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]到班级的第九名，从日思录里对高三的期待到课堂上的全神贯注，唐诗琦一直在践行着自己的诺言——“在升高中的时候，已经失利一次了，永远都忘不了听完成绩后姥爷那失望的表情，所以一定不能再出现这种情况！”，唐诗琦的进步是自己的认识与努力换来的，这样的进步具有可持续性，这样的进步势不可挡！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]昨天投票选举了区优秀，参考大家的投票，经老师评议推选了姚琳、李晗玉、史诺三名同学，希望这三名同学再接再厉，也请大家监督，相信她们经得起考验！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]无意中的话感动了我。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]“每六周才一次的值日，这是给集体尽义务做贡献的机会，我会好好干的”（史诺周六值日感言）——这是境界！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]“快上课了，没人擦黑板，我们就擦一下吧！”说着拿起了抹布。——爱班如家落到了实处。[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我常想，每个人把班级当成家，看到不应该有的垃圾捡起来，听到不和谐的声音提醒一下，多学别人的长处，渐渐养成几个好习惯，我们相濡以沫，互帮互助，共同进步，是不是一种很幸福的感觉呢！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P]

[P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=16pt]有反思，才会有进步；有持续的反思，才会有持续的进步！——[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=22pt]关于月考写给自己的话[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=16pt][/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]姚琳： 离准高三还有55[/SIZE][/FACE]天，突然很不适应这个数字，“高考”一个曾经遥远的词汇，如今就站在我面前。没有多少时间了，看看自己还有很多地方需要改进，需要一点一点，一步一步加油了！[/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]师语：你问的问题越来越证明你学习的深入，天道酬勤！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]王雪燕： 成绩下来以后特别失望，跟上一次比基本没有什么变化。但感觉老师说的挺对，什么事情都要坚持，坚持一段时间才能看到结果。月考刚过，期中就又要来了，我会继续坚持的！加油！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]师语：班有小女初长成，只要每天都充实，你一定会成功的！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]李铭琪： “故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身”首先是饮食方面要控制。吃零食是阻碍我学习的顽症，无论如何不能再吃零食了，这也算是培养定力的关键吧！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]学习方面谁都很清楚该怎么样，就看自己怎么做了。现在我也开始将某同学作为榜样了。克制自己貌似简单，因为克制自己的嘴简单，可是克制自己的心就很难。我所要做的就是克制心，剩下的时间不多了，不该想的就干脆不要想吧！留到一年半过去了再想也不算晚。总之，做一个有原则的人。[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]师语：“承重就会动”在你身上有所体现，你比以前整洁许多，责任感和集体荣誉感特别强。你总是勇于剖析自己，令人生敬！零食会分散人的注意力，并且经常吃里面的一些化学添加物会使人上瘾并躁动不安，对健康没有任何好处，有损淑女形象，还会影响别人，你早应意识到的！学习上注意你的弱项，对症下药，充满自信带着感恩，为的是无悔！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]线艺博： 这回考得非常差，对于拉低了平均分，我真的感到很惭愧。我分班的成绩是第四，各科老师都对我寄予了厚望，而我却辜负了老师的期望。这次没考好的原因完全在自身：上课说话，不认真听讲，作业没认真完成，课后没及时复习，不会的问题没及时问[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]……[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]我自身存在太多不足了，但庆幸的是我还能认识到自己的缺点，这就是我改正的前提。在这一个月之内，我会尽一切努力改正缺点，努力学习！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]师语：在所有老师心目中，你都是天资聪颖的，相信为你惋惜已成为历史，殷切的关注与焦灼的期待正在进行。[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]李思瑶： 这次考试成绩有所进步，但距我个人目标还有距离，再接再厉！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]师语：为你的进步喝彩！真正的学习是充实而快乐的，你渐入佳境！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]唐诗琦： 这回终于如愿考进班级前十，不过这不是最终目标，而且年级56[/SIZE][/FACE]名也不是理想名次，距自己的目标还有一定距离，继续努力！[/B][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]……[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]记得看过这样一句话“我们做事往往不是困难太多，阻力太大，而是我们觉得成功距离我们太远。”所以要将目标定的近些[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]……[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]前面印着“还有58[/SIZE][/FACE]天我们就要成为”在我心目中高三学生和军人一样，有属于自己的责任和义务，“不想当将军的士兵不是好士兵”，那么我们也将有属于自己的使命，为自己的理想努力！[/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]师语：你用最美的态度与行为诠释了“执著”，只要肯用心一切皆有可能。你给同学们带来了信心，给老师带来了动力！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]耿晗： 是该好好考虑了，什么也没有学习有保证，再晚就来不及了。不管以后走哪种途径，习都是要学的。朝谢琳看吧，大家都在努力，我不想被别人看笑话，给自己争口气吧！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]师语：也许你付出的并不少，但要选准方向！如你所说，像谢林一样，你也会成为学习上一道亮丽的风景线！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]李金蔚： 这个月以来我一直在努力学数学，月考数学成绩有了进步。现在是高二下学期了，真正能拼的就只有这一学期的时间了，我打算放手一搏，为自己理想奋斗一次。期中考试很快就会到来，我想考到班级前20[/SIZE][/FACE]，我愿为此付出努力！[/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]师语：看着你在渐渐成熟，让老师很欣慰！练排球会耗去你很多时间和精力，挑战你极限的时刻到了，一定要坚持住！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]李晗玉： 看到妈妈的话，感动不已。觉得父母的心随成绩牵动着，每次考试，都像破茧成蝶一样的一次更新。……我悲催的是语文和地理，10[/SIZE][/FACE]班的139且不谈，咱班的平均分也没过啊！我翻来覆去看卷子，发现很多漏洞，及时补救，救市要紧。[/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]师语：你对学习的热情和主动如同扬起的风帆，只要鼓足劲，一定会有长风破浪之时！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]张可涵：逆风的方向，更适合飞翔。我不怕万人阻挡，只怕自己投降！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]师语：也许阻挡你前进的就是你自己鞋里的一粒沙子啊！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]史诺; [/SIZE][/FACE]虽然这次成绩不理想，我不怕打击。因为我有关心我的家人，信任我的老师和关心我的朋友，我是世界上最幸福的人，我要用最优秀的自己来回报给我幸福的你们！[/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]师语：你在老师心目中很美丽，因为你一直在努力！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]李佳： 我会因为没有算出一道数学题而什么都不做，直到真的穷心尽智。我会在自习课前振奋的说“要学数学啦！”然后一动不动的做数学题。但对英语却完全没有这种热情。我知道英语是我的短板，以后可以装多少水，很大程度上取决于这短板有多长。其实想想，也还有很多时间我没有充分利用好，我可以在洗脸的时候回忆一下昨晚的单词，吃饭的时候咽下几个词组，一个两个积少成多，一定会有质的飞跃！加油吧，成败在此一举！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]师语：看着景星华潇洒的领走了上学期清华奖学金，为师的心有不甘啊！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]马宁： 成功与失败都只是内心的一种满足与失落，那么我相信承认自己的失败，坦然面对退步，勇敢的分析不足，也是一种成功！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]师语：你的成绩分析很到位，低级错误一定要避免，冷静分析，沉着应对，你一定会有新的超越！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]王楠： 下次考试班级前5[/SIZE][/FACE]，年级前20 。蹦一蹦总会有用的，哪怕未必实现得了。奋斗过了，至少是无憾和充实，这种感觉令人欣慰！[/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]师语：人可以被消灭但不能被打败！为你的旺盛的士气喝彩！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]唐宇辰： 班级名次没变，全校排名也没有进入前90[/SIZE][/FACE]，快要高三了，不光是我，大家都意识到了这一点，开始发奋了！所以心里有数的，虽然以前不自觉，现在也都开始认真听讲和完成作业了。是啊，再不努力，真的没有时间了！无论外表多么平静，心理决定要做的事，我就一定会去做！[/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]师语：想做好的事就一定会把它做好，这一点让人佩服！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]家长寄语：[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]马上步入高三，如何平稳过渡这一学期至关重要。人生路很漫长，可关键的只有几步，而现阶段正是人生的关键期！要不断总结经验，人生总是要有所作为的，不用惊天动地，只要踏踏实实做好每一件事！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]十二年的寒窗苦读已到了冲刺关口，老师在激励，学生在努力，家长在焦虑。激励一定会有效果，努力一定会有收获，焦虑只能藏在心里。[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]你懂得“学而不思则罔，死而不学则殆”，你更要明白：细节和定力对求学者的重要性。“启首天外天，豪光照大千。八风吹不动，端坐紫金莲。”一首苏轼的诗送给你，爸爸相信你能行！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]妈妈祝愿你能够通过自己的努力，让自己的高中生活，每一天都充满希望，坚实的一步一个脚印的迈向明天！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]每一次考试都是一次心理智力的大测试。无论对学生，对老师、还是家长。尽管这次考试成绩略有下降，但你不要失去信心，相信你的潜质，在前进的路上有时向后退一步也许是为了更有利的向前迈一大步！[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]成绩的背后是你付出的汗水！你对你的成绩满意吗？希望通过考试能让你觉悟！看到你真正把心思都用到学习上。学习不是为家长，不是为老师，是为了你自己！别让自己将来后悔！[/SIZE][/FACE][/B][/P]

[P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]随着[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]2012[/FACE][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]届美术集训的开始，将有同学陆续离开我们的阵地，去接受更为严酷的砺炼，在这里代表全体师生祝愿暂时与我们分别的同学能够学有所成。今天调整了部分同学的座位，老师感到特别欣慰，为谢林，为李婉，更为全体同学的识大体，顾大局。如果你发自内心的想学习，谁也无法阻挡，无论坐在那里。也提醒大家，管住自己，绝对不能影响身边人，这是最基本的道德底线，相信大家能把最好的精力用在学习上，把最美的身影留给十五班！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=16pt][/SIZE][/B][/P]

[P][SIZE=3][FACE=Arial]在高二上学期的时候，学生浮躁，贪玩，逆反。一男生与一女生关系特别好，是近乎哥们义气的那种，一起迟到，一起上自习说话，一起违反学校的纪律，很是让人头痛。尤其是那名女同学，聪明而有潜力，但是精力分散大都时间都在上网玩手机，曾多次找她谈心，上课时间不要玩手机。观察了很长一段时间，还是没有效果。决定没收她的手机，让她收一收心。那是一个自习课，我将女生叫出来告诉她将手机上交，这女生绝不是善茬，走进教室把手机往讲桌上一甩，很有情绪的走了。我的心为之一震，座位上的那个男生马上知道了情况，腾地一下跳起来，大拍桌子[/FACE][FACE=Arial]“[/FACE][FACE=Arial]把手机还给她！[/FACE][FACE=Arial]”“[/FACE][FACE=Arial]我有手机拿这个换！[/FACE][FACE=Arial]”“[/FACE][FACE=Arial]我这个手机比那个贵！[/FACE][FACE=Arial]”[/FACE][FACE=Arial]边说边踹凳子，摔手机[/FACE][FACE=Arial]——[/FACE][FACE=Arial]场面混乱而又尴尬，一时之间我手足无措，我到底做错什么啊！还好有几个懂事的学生将那个男生推了出去，找了家长算是告一段落，但那个男生的暴躁与无礼的场景我依然记忆犹新。[/FACE][FACE=Arial][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Arial]一年过去了，如果现在让我处理，也许会先做男生的工作，看看他的这位朋友怎样能够更好一些，若果真是好朋友应该能设身处地，如果包庇不辨是非应该再想其他办法。现在看来一切冲突都是可以避免的，只是事前应该考虑充分。[/FACE][FACE=Arial]“[/FACE][FACE=Arial]运筹帷幄，决胜千里！[/FACE][FACE=Arial]”[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Arial]现已高三，学生到自然分校封闭住校。但前两天发生的事还令我困惑。还是这两位学生，因离家在外，[/FACE][FACE=Arial]11[/FACE][FACE=Arial]、[/FACE][FACE=Arial]7[/FACE][FACE=Arial]日女生过生日，男生竟然要给她放礼花（彩条碎纸的那种），我断然没有同意，又是一阵大闹，[/FACE][FACE=Arial]“[/FACE][FACE=Arial]怎么什么都不让干！[/FACE][FACE=Arial]”“[/FACE][FACE=Arial]过个生日都不行！[/FACE][FACE=Arial]”[/FACE][FACE=Arial]由于时间仓促，可能我处理得有些过激，当时是下课就要上通勤车，只能把礼花锁起来，走的时候还在闹，我的心慌乱而又迷茫，已经过去一段时间了，做了很多说教工作，一切都已归附平静，但我还是不知道当时该怎样处理为好。[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][/FACE][/P]

[P][SIZE=3][FACE=Arial]以前是老师进行说教，而现在的心理疏导是多听学生倾诉。要逐渐转变教育意识，用心聆听，赢得学生的信任才是教育有效的前提啊！尤其是现在学生住校，远离了父母，其中班长何金曾说过，[/FACE][FACE=Arial]“[/FACE][FACE=Arial]老师，无论怎样寝室都不如家里温馨，每天回到家我就会打开话匣子，爸爸妈妈都会非常乐意的听我说话，把一天的喜怒哀乐都说出来，感觉可快乐了[/FACE][FACE=Arial]”“[/FACE][FACE=Arial]可是在这里就不一样了，下了晚自习，洗漱完了就要熄灯，根本没有说话的时间，也没有人愿意听我说[/FACE][FACE=Arial]”[/FACE][FACE=Arial]是啊，说本身就是一种宣泄，这个时候就应该做一个善于聆听的人，让学生有一种亲近感，而不是每天死板着面孔，吆五喝六，那样不但教育没有效果，而且学生也不会喜欢。[/FACE][FACE=Arial][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Arial]2011[/FACE][FACE=Arial]、[/FACE][FACE=Arial]12[/FACE][FACE=Arial]、[/FACE][FACE=Arial]14[/FACE][/SIZE][/P]

[SIZE=3][FACE=Arial][P][FACE=Arial]我现在是一名高三班主任，十一年的教学生涯让我对学生有了更加全面地了解。学生厌学绝不是一朝一夕的，如果已经在言行上表现出来了，那说明厌学已经达到一定程度了。我教的这个班，刚分文理时共[/FACE][FACE=Arial]40[/FACE][FACE=Arial]名同学，而随着学生厌学情绪的产生，很多学生不写作业，逃学，上课干扰纪律，迟到，对老师的说教有强烈的逆反心理等等。在尽全力进行说服教育而不能树立起部分学生信心的情况下，不得已开始进行[/FACE][FACE=Arial]“[/FACE][FACE=Arial]转行[/FACE][FACE=Arial]”[/FACE][FACE=Arial]的教育，建议相应的学生画画，出国，当兵等。针对每个孩子不同的情况，与家长沟通，希望能给孩子创造重新洗牌的机会，并说明在学校混的结果是消磨时间，意志消沉等的危害。也许是精诚所至金石为开，先后有十三名同学分别选择了不同的道路，并且现在看来还都不错。现在班级剩余[/FACE][FACE=Arial]26[/FACE][FACE=Arial]人，都是明确高考方向的孩子，学习氛围很好，并且学的快乐而有劲头，强扭的瓜不甜，不要勉强，否则势必会有厌恶情绪。[/FACE][FACE=Arial][/FACE][/P][/FACE][/SIZE]