小孩子这种现象很正常

他有优点吗？

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱在深冬[/U]发表的内容：[/B]

小孩子这种现象很正常[/QUOTE]
呵呵，是很正常，但很无奈！毕竟我们不是单单教育他一个。还请多指点！谢谢！

[QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容：[/B]

他有优点吗？[/QUOTE]
天生聪明，反应快，有时愿意接受教育，但坚持一会就又开始反复原来的坏习惯！总觉得很难，特别他的爸爸和妈妈又不配合。

做个善于观察的好妈妈
----与嘉俊妈妈的谈话
2011年12月28日   18周星期三   心情：不错！
惊弘 21:04:47  你好，嘉俊写话越来越棒了！要棒一个！  惊弘 21:04:59  可是还要加强念书！  期待梦想 21:05:09  噢  期待梦想 21:05:22  我今晚还在说他  期待梦想 21:05:27  谢谢老师  期待梦想 21:06:15  现在我看他的字越来越写的差  惊弘 21:06:26  不是！  惊弘 21:06:31  字好可以的  期待梦想  21:06:56
我认为之前好点
惊弘  21:07:17
是的
可能现在不断测验，孩子心理有点疲倦
多鼓励
期待梦想  21:07:56
可他就不听，有时说他，他反过来说我，写对就可以了
惊弘  21:08:02
他的想象很丰富的，说明脑细胞活跃
要多培养‘
期待梦想  21:08:25
他说写的手好累
唉。。。老师一言难尽
惊弘  21:08:46
他累的时候，干脆叫他休息一下，有精神了再写，别再逼迫
明白
期待梦想  21:09:12
噢
惊弘  21:09:53
所以我今天下午让他们活动了20分钟
期待梦想  21:10:13
噢
最近他好动
惊弘  21:10:32
要写点东西
孩子都是这样的，
爱玩，爱动，本性
期待梦想  21:10:49
什么时候手没有停止过
惊弘  21:11:09
只要学习的时候认真，下课就让他尽情活动吧
期待梦想  21:11:23
他喜欢画画
惊弘  21:11:55
你就培养他这方面的特长
期待梦想  21:12:27
每天回来不知道画多少纸，我也不确定他是不是有那兴趣或者是有天赋
我只知道他完成作业后，看见什么就对着画
惊弘  21:13:20
你叫他把画好的，明天带回来给我看看，我帮忙看看
期待梦想  21:14:03
噢，不过全部是画那些小小超人或者其它的
惊弘  21:14:42
只要是他自己的爱好，我们有时要多鼓励，多发现，多表扬
什么事情都是从一点点起的
期待梦想  21:15:09
改天我让他画大一幅，带回去让你评价或者给指导点，好吗？
惊弘  21:16:14
不用特意去画，就拿平时的就好了
学习很重要，亲子交流更重要
期待梦想  21:16:43
以前画好还要求加颜色，现在我想他早休息没有让他玩太晚
好的
惊弘  21:16:59
要多挖掘孩子的优点，注意培养他有某一方面的特长
期待梦想  21:17:08
嗯
惊弘  21:17:23
玩中学，学中玩，有益身心发育
期待梦想  21:18:23
不过有时自己没有那耐心，所以没真正去观察他
惊弘  21:18:52
作为一个妈妈，对待自己的孩子要有无比的耐心
和爱心才能成就孩子的好习惯
期待梦想  21:19:14
哦
惊弘  21:19:24
加油！
我要为自己的孩子写日记了
期待梦想  21:20:27
我也感觉到，去和他玩一次亲子活动，显然出他那开心的样子
好吧，加油！
惊弘  21:21:11
就让孩子和我们一起成长
还在写稿的途中，
期待梦想  21:21:48
 那不打扰你了
惊弘  21:22:03
至于最后结果怎么样 ，还待后回分解
期待梦想  21:22:27
嗯，祝你成功
惊弘  21:22:38
多用心教育，那可是你自己的孩子
谢谢
我会加油的
期待梦想  21:23:08
我以后也会了，多留意下孩子
惊弘  21:24:02
恩！相信你是个最好的妈妈！加油
期待梦想  21:24:38
你忙吧，我都准备下
我努力，谢谢！
88
惊弘  21:26:34
88
   

反思：感觉又多了一个支持教育，深爱孩子，懂得为孩子想方法的家长了！希望这个家长能用心坚持下去，培养孩子的特长，关爱孩子的身心健康，别单纯只关注孩子的学习成绩，有很多东西比这更重要！例如亲子交流，亲子活动等。加油！

                       我相信我能行
                   ----与周妍妈妈的探讨交流
           2011年12月28日星期三   心情：激励！
周妍妈妈21:28:17
恭喜你，张老师！
张老师  21:28:59
呵呵，还在努力着，只是有了一个参与的机会！
周妍妈妈  21:29:29
 
努力、加油……
张老师(  21:30:59
 你也要加油，继续做个好妈妈！周妍其实是个很聪明的孩子，就是常常写错别字扣分了。我看他写的看图写话，真不错！
周妍妈妈 21:32:19
唉，她就是不认真，怎样提醒都会忘记
张老师  21:33:16
呵呵，是啊，好糊涂的女孩
衣服也常常乱丢的
周妍妈妈  21:35:58
经常忘东忘西的
张老师  21:36:19
呵呵，你在家就让她学着整理自己的东西
周妍妈妈  21:38:55
还跟我说：“我也不知道为什么会这样”  
张老师 21:39:31
呵呵
习以为常了
周妍妈妈  21:39:55
在家有整理自己写作业的桌子。
张老师  21:41:00
这么大，可以做的事情很多了
周妍妈妈 21:41:12
其实她用心做事，还是可以的，就是没心机。
张老师21:41:17
我们有时就是舍不得，不放心，那样孩子就独立不起来
周妍妈妈  21:43:39
我在家有时也会叫她做做家务，扫地、晒衣服类的，她也挺乐意做的。  
张老师 21:44:45
恩！我相信他
可是我们有时要有要求，针对自己孩子的情况，提出恰当的要求，例如可以把衣服分类，注意细节等
明天回去表扬
周妍妈妈)  21:47:53
不过有时也不敢过高，怕打击她的积极性  
      要求
张老师 21:48:40
别担心
要学着放手，学着信任
你告诉她，因为你相信他能做得更好，所以就要求高一点
周妍妈妈  21:49:21
是的
张老师 21:49:37
或者你可以跟孩子一起确定目标
只要家长用心，重视孩子的教育，那么孩子绝对会出色起来的！
周妍妈妈  21:50:37
希望啦
张老师  21:51:54
加油！
我要忙去了
周妍妈妈 21:52:35
 
张老师 21:53:55
88

惊弘老师与家长的交流做得很细致啊，家校结合，很棒啊！

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]门前山[/U]发表的内容：[/B]

惊弘老师与家长的交流做得很细致啊，家校结合，很棒啊！[/QUOTE] [/P][P]呵呵，谢谢老师的肯定！还在路上呢！请多指点！[EM05]
[/P]

                   吃亏一点，不要紧！
       2011年12月29日  18周四   心情：加油！
    今天早上第二节下课的时候，我还在忙着面批试卷的看图写话，想着面批可以在孩子原有的写作基础上去开阔孩子的思维，所以无论多忙多累，我还是坚持面批写话。
    突然，一抬头，发现小彬竟然很凶狠地拿出凳子要向小城那里掉下去，知道不对劲，我马上停下手里的活，飞快地冲到小彬的面前，把凳子拿下来。可我不知什么事情，才一转身，这孩子却十分快地又拿起另一张椅子冲向靠近讲台附近的小专，还好我的反应也很快，及时接住了椅子，那椅子只差一点就在小专旁边的女同学的头上“盖”下去了。要是真的“盖”了下去，那该怎么办呢？
我真的不敢想象下去。
     刚好上课铃声响了，美术老师也来了，她也看见了刚才那一幕，也心惊胆跳起来了，说：“怎么这个孩子这样暴力呢？有什么事情解决不了的呢？”
     是啊！有什么事情解决不了的呢？吃一点亏，那要会怎么样呢？我很艰难地把这个处于暴躁中孩子拉了出去教室门外，深呼吸了好几下，慢慢地问他：“为什么要用椅子去打人？”他竟然说：“谁叫他玩我的椅子呢！”竟然只为了这一点点小小的事情，就采用了这么不理智的这么凶的手段去表达自己不满的情绪。我马上打电话给他奶奶，他奶奶也害怕极了，直要我快点跟他爸爸说。可这小子一知道我要跟他爸爸说，就又大哭大闹起来了。我也不理睬他，让他继续发泄着，也把情况跟他爸爸说了，要他们在家多注意，多跟孩子沟通，让他懂事一点，学着心里有别人。他爸爸好象有点无奈地同意了。我想：这问题还是问题，还是要继续探讨，看看怎么样引导这个孩子学着用恰当的方法去发泄自己的情绪，避免发生危及生命的事情。
   孩子，难道你不知道坐在监狱里的一些犯人，有的也是一时冲动，无法控制自己而走上一条不归之路吗？孩子，我知道你刚才可能心里不舒服，因为你平时常常爱捣乱，用橡皮去扔人家，所以有的同学不喜欢你。人家一动你的东西，你就会马上来火，而且还去打同。这一切的一切，吓坏了张老师，吓坏你的家人了，也让同学更不喜欢你了，你知道吗？你理解我们的感受吗？你要想我们也理解你的感受，那你也要走出第一步，学着去体谅别人，学着去宽容，吃一点亏，真的不要紧的！不是说吃亏是福气吗？要是你真的很不舒服，心里很需要发泄，那你可以在纸上写出来或者画出来，也可以回家打沙包发泄出来，也可以找你信任的人说出来啊！孩子，发泄的渠道有那么多，为什么你那么冲动，会选择一条要人家流血的路子呢？孩子，可别有下次了，好吗？就让这一切随风而过，有痕迹了，就记忆在心里，时刻提醒，警告自己，多想想别人，好吗？孩子，请让我放心一点吧！我知道你能做到的！加油！加油！

           5妙招教你培养个高情商宝宝（转载）
第一、帮助孩子辨识自己的情绪。
一个孩子放学回来告诉你：今天在学校有同学打我！
他父亲很有技巧地回答：还好吗？有同学打你，所以你很委屈？
这个回答不但帮助孩子辨认自己的情绪状态，还带来两个天大的好处。首先，孩子可以从中明了，接下来要处理的，是自己的情绪，而不是那个对方。也就是说，现在真正该做的事情，不是因自己感到委屈而找对方理论，而是应该意识到，真正的困扰其实是自己的情绪反应，那么随后该努力的，就是如何调试情绪，做出合适反应。
其次，孩子可以从中学会换位思考的能力。这次挨打，心理难受，以后就知道了，若去打别人，别人也就会有这样的感受。这个深刻的情绪体会，有助提升孩子换位思考的能力。所以从情商教育的角度而言，这会是个一举两得的做法。
在协助孩子辨识情绪之后，接下来，爸爸妈妈就可以再问：你要不要告诉我发生了什么事？这是个很重要的亲子沟通方式，当父母学会发问及倾听，孩子就会愿意开口说话，培养良好的亲子沟通习惯，会让彼此的沟通畅行无阻。
第二，帮助孩子树立自信。
自信是情商能力的基石。自信的孩子，在面对别人的恶意攻击时能沉稳以对，并拥有良好的抗挫及抗压能力，在人际关系上也会得心应手。
父母亲对孩子的评价，对其自信有着直接的影响，因此，若平时只是批评而极少给予表扬，父母亲就会在不知不觉中，塑造了孩子心目中不佳的自我形象。所以建议父母亲可以坐下来，写下孩子值得欣赏的优点。而在这想特别提醒家长的是，这些优点不该是孩子和别人比较的成果，而是孩子他本身所具有的特质。
比如，很有爱心，对小动物很好；很有礼貌，会主动和朋友打招呼等等这些人格特质，而并非每次都名列前茅等建立在比较之上的结果。如果要称赞孩子的学习表现，学习很认真、负责，会自我督促念书就会是更好的理由。多鼓励和肯定孩子，让他对自己有着合适的自信，会让他的情商能力大幅度提高。
第三，帮助孩子发展负面情绪的管理技巧。
在美国有些中小学，在课程中加入冥想的练习，让孩子坐下，闭上眼睛，意念集中静坐20分钟。而最近的实验发现，静坐冥想有助降低一个人的焦虑感，而且能够强化注意力的集中，进一步地提升学习效率。像这些设计得当，适合孩子的放松技巧，早早学会，对他们未来的抗压能力就会有所帮助。
父母可以鼓励孩子培养健康的兴趣和嗜好，来帮助他们排解压力，例如带孩子一起体育锻炼，画画、唱歌等。心理学上的研究显示，做运动是极佳的疏压方法之一，持续做有氧运动20分钟以上，会促进大脑中脑内啡的分泌，因而在生理上起到舒缓压力的作用。
第四，培养孩子的人际互动能力。
现在的孩子都是独生子女，所以父母应该要多安排些机会，欢迎孩子的玩伴来到家里和孩子一起玩耍，学习，以及共同度过生命中的重要时刻（如生日等）。重视情商的父母亲在孩子参加这些团体活动时，关注的焦点不会是孩子与他人的比较结果，
父母亲该观察的是，孩子在和别人的互动当中，他是主动和他人说话？还是害羞不开口？当别人跟他说话的时候，他是什么反应？而万一与他人发生矛盾，他又是如何回应的？为了防止自己又落入与他人较量的惯性思维中，家长们不妨准备个小的笔记本，提醒自己观察的重点，并做记录。
此外，也应鼓励孩子学会分享，还要鼓励孩子主动向他人提供协助，这是团队协作能力中很重要的一个特质。父母亲该多鼓励孩子观察别人的需求，而主动提供帮助。不妨常问孩子：你有注意到有谁特别需要帮忙吗？，你觉得你能够做些什么去帮助别人吗？而在孩子提供他人协助时，例如帮家人提东西，则该立刻给予及时的表扬，如此一来，孩子就能够培养出团队意识及协作能力。日后无论对工作还是生活，皆会大有助益。
第五，培养孩子乐观积极的态度。
心理学的研究发现，只要孩子对自己持正面的看法，对未来有乐观的态度，那父母就大可放心，这孩子这辈子不会离幸福太远。
要懂得对事情做正面的思考。有一个孩子，有次老师当众批评他的历史成绩。大多数孩子都会因此而觉得有失颜面而耿耿于怀。然而他做了心态上的调整，笑着跟妈妈说：幸好老师批评的是我最烂的一门科目，如果我最好的一门科目还被他批评，那我不就更惨了。有这样的正面思维能力，就是乐观特质的精彩展现。因为他知道怎么在任何环境中看到事情的优点面，从而避免了负面情绪的不当干扰，而找到激励自己的动力。
为了帮助孩子学会看到事情的优点面，父母亲应常常用正向发问的方式启发孩子的思考，比如今天认识的这个新同学，你觉得他有什么优点？
而在碰到挫折时，例如孩子上台演出不理想，爸妈不该说：你今天怎么回事，表现得一塌糊涂。而该用：这次可能让你自己失望了，那你觉得有没有什么值得肯定的部分呢？如此一来，孩子就有能力去思索正面的答案，例如比起上次还是略有进步，或者是学到了重要的经验，下次上台该做更充分的准备。
正向思维能力是在日积月累中形成的，只要平时多花点心思，父母亲就能帮助孩子培养出乐观的正向思考习惯。

                 自唱自和，还需加油！
             2011年12月30日18周星期五   心情：思索中！
张老师 21:49:49
很想进行我们班级自主化管理，很想让这些宝贝们独立起来，计划下个学期进行自主化管理和继续《弟子规》的晨诵。还请各位家长多支持，帮助我们形成一个书香班级，从而改变个别孩子的某一些坏习惯。
梁颖晖爸爸 21:50:23
 支持！
张老师 21:50:39
谢谢
张老师 21:51:04
另外，这个假期要加强课外读书
梁颖晖爸爸21:52:17
必须！
张老师21:52:39
什么是自主教育呢？小学生的自主教育，首先是自立，然后养成一些良好的习惯，再是懂得要按照一定的规则做事情，在此基础上能够为集体做点事情，那就锦上添花了。
张老师 21:53:07
加油！~最好家长能和孩子一起进行亲子阅读
张老师 21:55:08
今天实在很累了，要下了！家长有什么好建议和意见，请畅所欲言！期待你们的参与！有你们的参与，孩子将更优秀！
张老师 22:10:22
是啦，昨天要求孩子把语文测试卷带回去订正并给家长签名，可还有有部分孩子没有做到的！有的是担心成绩差，不敢给家长看；有的是不把这当作一回事，还请家长多关注！谢谢！
张老师 22:19:14
大家一有空可以来这个博客看看听听，这个优秀老师里面有关于家庭教育的讲座，你将受益无穷。 （推荐了郑老师的博客）

[QUOTE][B]下面引用由[U]惊弘[/U]发表的内容：[/B]

                 自唱自和，还需加油！
             2011年12月30日18周星期五   心情：思索中！
张老师 21:49:49
很想进行我们班级自主化管理，...[/QUOTE]
小学时期，家校沟通是飞车必要的，继续加油！

充分发挥家长的作用是很好的，很多事情可以放手让家长做，你们的家长应该是比较有素质的，我女儿班很多活动都由家长来负责、来组织，这样老师就更省力了。