无效的谈话
   2011年10月28日   九周五   心情： 勉励！
   今天放晚学，和数学老师一起约了五位家长来班级探讨孩子的教育，可是只来了三位，另外的两位到现在也没有一点消息，有时真觉得教育还是一条单行线，真的很难很难啊！
    由于这三位孩子的共同问题都是平时上课开小差，书写不够认真，常常写错别字，有个孩子甚至经常不及时完成作业，导致学习成绩跟不上去。
    谈话一番，提出建议，据观察那个不做作业的孩子的家长只是表面上应付我们老师，心里还是觉得自己没必要来这里的，孩子也无须要把学习赶上来，真的感觉很无奈啊！究竟到什么时候才能改变这个家长的观念呢？本学期，跟这个家长谈话，也祥谈了三次了，可是仍然是无效的，究竟怎么样才能改变她呢？

              我们班级终于有“名字”了
   2011年10月31日    十周一   心情：激励！
   时间过得真的很快啊！已经是十周一了， 可咱们班级还是存在着这样或者那样的问题，无论是学习上的还是纪律方面或者卫生方面的，都需要提醒才能做好，有两三个甚至还需要走到他们座位提醒才知道要干什么事情。还有昨天收到学校发来的信息，说有学生在学校和校门口放臭气蛋。而上个星期四，我也听咱们班级的男同学说咱们班级的小祺也在厕所放臭气蛋。
    于是，今天第一节的班会课，我决定就班级问题跟孩子们探讨一下----天使和“臭气蛋”，看看自己究竟想做天使还是做个令人讨厌的臭气蛋，大部分孩子都大胆提出自己的看法，并点出谁谁是臭气蛋，可惜的是没有孩子敢于指出自己身上存在的臭气蛋毛病。但我还是肯定了他们的发现，并鼓励他们努力把自己身上的毛病持之以恒地改过来，争取做个天使！
    接着，我跟他们说了一个“西瓜和蚂蚁”的绘本故事，孩子们从中明白到----蚂蚁虽小，可团结起来力量大，战胜了很多困难，顽强地生活着。所以，孩子们也就不再以蚂蚁为丑，不再像以前那样不同意以“小蚂蚁”来做咱们班级的班名了。
    同时，我们还借用“两只老虎”的曲子为我们的“小蚂蚁”班填了歌词：小小蚂蚁，小小蚂蚁，爱学习，爱劳动，一只跟不上来，一只来帮忙，合作力量大！歌词虽然简单，但容易识记，孩子们才唱了三次，就已经把它唱过来了。下课了，还在歌唱着呢！
     呵呵，希望咱们班级的孩子都能向小蚂蚁一样团结友爱，勇往直前，不畏艰难，有敢于挑战困难的勇气，有敢于承担责任的毅力和耐力，有一个一如既往的奋斗目标！加油！孩子们，只要你努力去做，真的没什么做不好的！加油！成功是属于我们的！

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]惊弘[/U]发表的内容：[/B]

              我们班级终于有“名字”了
   2011年10月31日    十周一   心情：激励！
   时间过得真的很快啊！已经是十周一了， 可咱们班级还是存在着这样或者那样的问...[/QUOTE] [/P][P][/P][P]恭喜了，蚂蚁的力量可是世上少有的，包括团结力。[EM41]
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[P][QUOTE][B]下面引用由[U]心语论坛周永发[/U]发表的内容：[/B]

 恭喜了，蚂蚁的力量可是世上少有的，包括团结力。 [/QUOTE] [/P][P]谢谢周老师的支持！努力，努力，肯定会收获更多！
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祝贺班名诞生！

[QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容：[/B]

祝贺班名诞生！[/QUOTE]
还请苏老师继续多多指导！因为我的管理能力实在太差劲了！

我也一直想着为本班级取一个班名，有自己的班歌，可总是找不到合适的题材。也许是自己变懒了。

                        我忙糊涂了
             2011年11月1日    星期二    心情：思考！
    今天下午第二节下课，正要编排明天中段考试座位的时候，谢明来跟我说：“老师，我的六元被陈权拿走了，到今天他也没把钱还给我！”真奇怪！我问：“那你哪来的钱借给陈权啊？”
谢明有点委屈地说：“我每天都带一元回来，到了放晚学的时候，我在回家的路上去买点吃的！”“哦！原来如此！不过学校不是规定不能带零钱回来吗？”谢明知道自己也错了，红了脸。
我问：“那你现在去找陈权回来！让老师跟他说，要他把钱给回你，还是想怎样呢？”谢明说：“我想你帮忙把我的钱追回来！”我爽快地答应：“那好啊！不过，我也有一个条件！你能猜出我的条件来吗？”“你希望我以后不带零钱回来！”谢明一猜即中，我点了点头，说：“我相信你能做到！你认为呢？”谢明说：“老师，我以后也不带零钱回来了！”我微笑着说：“恩！那好吧！待编排好座位，打扫好卫生，我再跟陈权说说吧！可是那六元拿回来后，你要把钱带回家，好好放在储钱罐！”孩子答应一声，也回了座位收拾东西准备“搬家”了！
    可是，由于刚才班务，到了放学，我还没来得及跟陈权谈，他已经回家去了！
    明天又中段考试了，那就明天考完最后一课数学后，再找那小子谈谈吧！

[QUOTE][B]下面引用由[U]黄晓红[/U]发表的内容：[/B]

我也一直想着为本班级取一个班名，有自己的班歌，可总是找不到合适的题材。也许是自己变懒了。[/QUOTE]
呵呵，我也是想了很久，才取了一个适合本班级的班名！相信你心中有数的！加油！向您学习！

               怎么女的也那样啊？
       2011年11月2日    十周三    心情：有点沮丧！
   今天，咱们区进行中段水平检测，是繁忙的一天，可是偏偏有的孩子就是管不好自己，随心所欲，根本不知道什么叫做在对的时间做对的事情。
    还有 ，那几个小顽猴真的在我面前还好好的，给我两分薄面，尊重一下我。可是到了今天下午，要考数学的时候，还有两个不去做数学试卷，在玩闹着呢！监考老师说记名扣分，他们还要上去看看是否是真的！监考老师都说服不了他们，只好把他们俩请上讲台前做试卷。
    尤其是那个叫小俐的个子小小的女孩，还跟老师顶嘴呢！惹得监考老师见了我就是投诉，我都脸红了！刚送队，走回学校，主持送队的老师说：“刚才，你们班级的小俐在排队的时候打前面的男同学。”哎呀！这个小妞真的够泼辣！可是都回去了，事情还是明天解决吧！准备着长期战争吧！毕竟经常的行为已经是一种习惯了，要改变一个孩子的坏习惯可不是一件容易的事情啊！明天还是找他家长谈谈吧！
    准备拿车去接孩子回家了，这时伍老师气冲冲地说：“昨天真的被你们班级的小俐气死了！放学路队的绳子还没拉好，她就冲过去，还差点被车子撞倒呢！”真是幸运啊！一会回家，真的要找她妈妈好好谈谈了，要不，就明天找上都是一样胡来的孩子的家长一起谈！
    明天要努力！
     

期待分享张老师与家长交流的过程与方式~

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容：[/B]

期待分享张老师与家长交流的过程与方式~[/QUOTE] [/P][P]渴望您多来指导！谢谢！
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